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有句话是这样说的:子女好与坏,在于沟通和关怀。初为人父母、甚至大多数父母都会遇到"怎样与孩子沟通"这样一个难题。家长要学会与孩子沟通的艺术。没有两代人之间正常的心理沟通,就没有良好的家庭教育。家长要学会利用身边的景、物、社会生活等来促进与孩子心灵的交流,增进亲子关系。 相似文献
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家庭教育是学校教育的基础,学生的成长离不开家庭教育。一些学生出现的心理和行为问题,很大原因是由父母离婚、家长疏于管教或体罚等造成的。因此,家长应与孩子多沟通,注意孩子的言行,还要接受亲子教育,等等,真正为孩子创造一片心灵的“净土”。 相似文献
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人类未来的发展,对当今教育提出更高的要求.在这个优生优育的时代,每对年轻的父母都特别注重孩子的教育.当孩子出生后,许多父母从科学胎教很自然的转向了早教,积极地参加了各渠道举办的亲子早教课程,从而通过优良的师资和先进的教学理念来启蒙和训练幼儿. 相似文献
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苗忠义 《内蒙古科技与经济》2014,(17):51-52
智能手机日益普及,让人们可以利用移动互联网实现父母对孩子即时位置的定位及追踪孩子的行动轨迹,提出了借助于现在非常流行的微博,通过微博API公开的私信接口实现父母端和孩子端定位指令和位置信息的数据传递,在此基础上实现了亲子定位系统的设计。 相似文献
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父母教育孩子要切中要害,要选择有所为,有所不为,更明确地说,只做三件事。第一件事:培养良好的亲子关系好的关系胜过许多教育。父母什么时候 相似文献
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亲子关系是影响儿童个性与社会性发展的重要因素。本文从亲子关系中的核心问题：亲子冲突方面对国内外亲子关系的研究进行了综述,并对目前国内外在该领域研究中存在的问题及发展趋势给予了分析。 相似文献
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本文从儿童身心发展的特点出发,揭示了幼儿时期亲子冲突发生的实质;并且指出,一定数量的亲子冲突对于促进幼儿认知能力的提高、社会性发展,以及亲子关系的和谐是有益的。 相似文献
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亲子共读图画书,不仅有助于增进亲子感情、提高幼儿阅读能力,还可以成为幼儿家庭情绪教育的良好途径.充满爱和安全感的图画书以及情绪主题图画书对孩子的情绪发展有滋养、教育与疏导的作用.家长在亲子共读中指导孩子观察图画,与孩子谈论故事人物的情绪状态与原因,学习适当的情绪调节策略,有助于孩子情绪管理能力的提高. 相似文献
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早期亲子教育是人的生命开始的教育．对孩子早期性格的形成、能力习惯的培养起到举足轻重的作用。而当今的亲子教育中也存在亲子间互动内容单一、贫乏：亲子间“互动”方式重“惩罚”,轻“奖励”现象严重等问题。到底怎样的亲子教育才更有利于孩子的发展呢？本文主要从亲子教育平等、尊重、对话、主体问性、共同体验的原则和亲子教育中具体实施方法方面进行阐述。 相似文献
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一直以来,留守儿童被视为一个特殊群体,其由于父母常年在外,缺少父母陪伴,导致父母与儿童的亲子关系不容乐观。该文从亲子活动的价值和作用出发,提出相应的建议:一是了解每一户农村留守儿童家庭、做到因“情”开展活动;二是活动方案设计以幼儿为主体、促进亲子关系为主要目的;三是积极发挥专业人士的主导作用,解决活动中产生的突发情况;四是以村委会为依托,开展多层次多样化的亲子活动,建立长期、稳固的亲子纽带。从而建立农村学前留守儿童与父母良好的亲子关系,改善农村学前留守儿童的教育问题。 相似文献
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由于留守儿童家庭亲子之间的交往更多地具有时间上的长期间断性、空间上的远距性、交往的间接性、互动频率低等特点,造成亲子间关系的日渐疏远。这种日渐疏远的亲子关系不利于孩子的正常社会化与和谐家庭和谐社会的构建。本文对留守儿童亲子关系面临的问题进行了总结分析,提出了改善亲子关系的对策。 相似文献
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人世间最亲密的关系莫过于父母与其子女的关系,如果亲子之间不能和谐相处的话,亲子双方都会感到非常痛苦。本文就此给父母们提出几点建议,以有效解决这一问题。 相似文献
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正念教养是一种基本的教养技能或实践,在日常生活中培养正念习惯是提高教养方式有效性的重要方式,它对理解健康的亲子关系和改善以家庭为重点的预防、干预具有新的意义.尽管正念教养的研究证实了其对亲子沟通的积极作用,但该领域依然处于起步阶段,至今仍缺乏研究去探讨正念教养干预对普通儿童、青少年,特别是青春期冲突中的父母的作用,更缺乏对中西方"家文化"差异下将其应用于中国家庭的可行性和有效性的研究探讨.因此,将正念教养作为一种干预方案介入有青春期子女的家庭,不仅是一种积极的家庭社会工作介入策略,也是社会工作理论建构和本土化的过程.本研究旨在探讨正念教养在亲子沟通中的应用,从理论层面建构正念教养与亲子沟通间的逻辑框架,为后续研究和干预提供理论指导.就实践层面而言,正念教养作为应用心理学、教育学的专业理念和干预策略,可以用于家庭社会工作和团体辅导,为处理亲子沟通中的障碍提出针对性的建议. 相似文献