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1.
郭新和 《安阳师范学院学报》2006,(1):1-3
和谐高校的建设是一个系统、规模的长期工程,构建和谐高校是新时期贯彻落实科学发展观、构建以人为本和谐社会的伟大使命;深刻理解和谐校园的充分内涵,是构建和谐高校的前提和关键;以人为本,多管齐下,力谋和谐,是构建和谐高校、实现第二次飞跃的全力着眼点。 相似文献
2.
和谐校园构建与学校可持续发展 总被引：16，自引：0，他引：16
构建和谐校园是高校落实科学发展观、构建和谐社会的本质要求,也是高等教育发展的必然结果。笔者分析了构建高校和谐校园的意义,指出了高校和谐校园的特征,进而提出了构建和谐校园的途径。 相似文献
3.
高校和谐图书馆构建的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
夏定云 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2008,(3):163-164
构建高校和谐图书馆是创建和谐社会、和谐校园的必然要求,也是促进人的全面发展的要求。建设和谐图书馆是和谐社会建设的重要内容之一。文章探讨了构建高校和谐图书馆的意义,分析了高校和谐图书馆的特征,提出了构建高校和谐图书馆的途径。 相似文献
4.
构建社会主义和谐社会这一重要思想贯彻到高等学校，就是要坚持“以人为本”，构建和谐高校。本文重点探讨如何理解构建和谐高校，怎样实现高校人的和谐、高校人与高校环境的和谐、高校与社会的和谐问题。 相似文献
5.
卢书欣 《广东技术师范学院学报》2010,31(7):12-13
构建高校和谐校园,是学校各项事业全面、协调、可持续发展的可靠保证。我们要全面贯彻落实科学发展观,深化对和谐校园基本内涵及其特征的认识,明确构建高校和谐校园的重要性,积极探索构建和谐高校校园的途径。 相似文献
6.
高校和谐校园构建刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
张新康 《邵阳学院学报(社会科学版)》2006,5(3):130-132
文章阐述了构建高校和谐校园是构建和谐社会的需要、是现代教育趋势的需要、是培养高素质人才的需要、是高校自身发展的需要,指出了构建和谐校园的主要内容包括心理状态和谐、生活态度和谐、学习环境和谐、教研机制和谐、校园文化和谐等,并对构建高校和谐校园应着力解决的几个问题进行了解析。 相似文献
7.
构建和谐高校已成为社会各界关注的热点问题之一.本文从当前高校普遍存在的不和谐因素的表现、高校不和谐因素产生的原因及和谐高校构建对策的建议入手,针对当前高校的和谐构建进行了较为深入的探讨. 相似文献
8.
论述和谐高校的内涵和构建和谐高校的必要性,指出存在的主要问题,提出科学发展观是构建和谐高校的指导思想,构建和谐高校的途径主要有:协调规模、结构、质量与效益的关系,协调学校各方利益,加强建设先进校园文化和深化管理体制改革。 相似文献
9.
朱芳 《南昌教育学院学报》2012,(6):60-62
高校稳定是构建高校和谐校园的重要保证。根据构建和谐校园的总要求,提出了和谐校园的内涵及构建和谐校园的重大意义,并针对当前我国高校的稳定现状及影响高校稳定的主要因素,提出了构建和谐校园的高校稳定机制。 相似文献
10.
构建高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是高校全面、协调、健康、持续发展的必然要求.高校和谐校园是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的校园.构建高校和谐校园,要以科学发展观为指导,领导带头、率先垂范、人际关系和谐,依法治校、民主治校,建设和谐的校园文化,维护校园稳定,努力完善构建和谐校园的长效机制. 相似文献
11.
在构建社会主叉和谐社会的时代背景下,本文尝试把科学发展观与和谐高校建设有机结合,联系所在学校构建和谐高校的一系列活动,论述了构建和谐高校的必要性及如何用好科学发展观这一理论法宝来构建和谐高校这一问题,并分析了构建和谐高校应处理好的几个关系. 相似文献
12.
13.
秦付华 《桂林师范高等专科学校学报》2010,24(1):149-152
构建高校和谐图书馆是构建社会主义和谐社会的必然要求。文章在分析和谐高校图书馆内涵的基础上,从建立领导班子、领导和馆员、馆员与读者、馆员与馆员之间的和谐关系等方面探讨了构建高校和谐图书馆的途径。 相似文献
14.
构建和谐高校是实现高校又好又快发展的必然选择,也是构建社会主义和谐社会的必然要求.从“和谐”的文化内涵和基本要求来看,和谐的高校,应该是民主法治的高校、公平正义的高校、诚信友爱的高校、充满活力的高校、安定有序的高校、与外部和谐相处的高校。 相似文献
15.
一、高校构建和谐校园的现实意义构建和谐校园体现了一所高校发展的价值取向。一所高校的和谐发展应当是软实力与硬实力的同步提升。在某种意义上说,软实力显得更为重要。软实力指的是一所高校的凝聚力、吸引力和影响力。构建和谐校园,使高校内部各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进、相互发展的和谐状态,不断提升 相似文献
16.
双赢理论强调兼顾双方的利益。构建高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,是高校可持续性发展的必然要求。高校和谐校园应是校园内各群体利益协调、各种关系和谐共赢的校园。高校、辅导员和学生作为高等教育活动的三大主体,高校与学生之间、辅导员与学生之间、高校与辅导员之间要建立一种和谐双赢的关系——最终形成三者的共赢关系,才能构建真正意义上的高校和谐校园。 相似文献
17.
构建和谐高校是实现高校又好又快发展的必然选择,也是构建社会主义和谐社会的必然要求.从"和谐"的文化内涵和基本要求来看,和谐的高校,应该是民主法治的高校、公平正义的高校、诚信友爱的高校、充满活力的高校、安定有序的高校、与外部和谐相处的高校. 相似文献
18.
和谐的高校师生关系是构建和谐高校的基础和重要标志,但由于高校、教师、学生等多方面因素的影响,高校师生关系有许多不和谐现象。为构建和谐的师生关系,学校要采取有效措施促进师生关系和谐发展,教师要充分发挥其主导作用,学生要发挥其主力军作用。 相似文献
19.
构建高校和谐校园文化是创建高校和谐校园、建设和谐社会的必然要求。构建高校和谐校园文化应明确内涵,把握现状,从突出重点、建设良好环境、培育和谐校园精神、发挥师生积极作用等方面积极努力。 相似文献
20.
构建和谐校园是高校建设的一项重要任务,是高校领导班子的重要责任。加强领导班子建设为构建和谐校园提供正确决策、政治保证和组织保证,是高校构建和谐校园的关键。 相似文献