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语言与文化不可分割,然而在中外合作办学项目中,往往对语言学习的特别重视,而对目标语言的文化课程建设是普遍被忽视的教学内容.本文以青岛科技大学中德科技学院的文化课程建设为例,探讨中德合作办学项目中对学生进行目标语言的文化教育的目的、教学内容,以及在课程建设过程中遇到的挑战. 相似文献
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学生教育与学生管理是一项非常复杂的工作,是古今中外专家学者已经深入探讨过,却又是值得认真探讨下去的一个永恒的课题。中外合作办学没有机械的数学公式式的教育与管理模式可循。青岛科技大学中德科技学院的对外合作办学是摆在中德科技学院每个教职工面前的一个崭新课题．学生教育与管理工作没有现成的路子可走。本文从德语教师担任班主任工作应该如何发挥自身的优势．探讨如何提高学生的“德福”考试通过率与学生成才问题． 相似文献
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作者以青岛科技大学中德科技学院的德语教学实践为例,结合多年中德合作办学项目中的教学经验,从中德合作办学的特殊性、面临的主要困难和挑战等方面,探讨合作办学框架下进行德语教学改革的主要方向、必要性、基本目标和拟解决的教学问题。 相似文献
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学生教育与学生管理是一项非常复杂的工作,是古今中外专家学者已经深入探讨过,却又是值得认真探讨下去的一个永恒的课题.中外合作办学没有机械的数学公式式的教育与管理模式可循.青岛科技大学中德科技学院的对外合作办学是摆在中德科技学院每个教职工面前的一个崭新课题,学生教育与管理工作没有现成的路子可走.本文从德语教师担任班主任工作应该如何发挥自身的优势,探讨如何提高学生的"德福"考试通过率与学生成才问题. 相似文献
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上海和德国汉堡在上世纪80年代创建友好城市的合作项目,上海理工大学和汉堡应用技术大学从1985年开始了学术交往。上海-汉堡国际工程学院(简称中德学院)的合作办学系上海-汉堡友好城市文化交流项目之一。经上海市教委批准,成立了中德电气、中德机械、中德国贸3个专业,电气和机械(中德合作)2个 相似文献
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上海和德国汉堡在上世纪80年代创建友好城市的合作项目,上海理工大学和汉堡应用技术大学从1985年开始了学术交往。上海-汉堡国际工程学院(简称中德学院)的合作办学系上海-汉堡友好城市文化交流项目之一。经上海市教委批准,成立了中德电气、中德机械、中德国贸3个专业,电气和机械(中德合作)2个 相似文献
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顶岗实习,置换培训:一种双赢模式 总被引：1，自引：0，他引：1
今年,南京晓庄学院教科院进行了一项施教模式改革尝试,把本校小学教育专业的大三本科生派到农村小学进行为期三周的短期实习,同时接受那些被顶替岗位的小学教师到南京晓庄学院进行为期三周的免费脱产培训。实习学生与培训教师按照2比1的比例进行置换。这种既培养了师范生又培训 相似文献
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杜小平 《青岛职业技术学院学报》2006,19(4):F0003-F0003
2006年11月初，青岛职业技术学院欧洲访问团一行4人在青岛市人民政府副秘书长孙百刚和副院长刘甲珉教授的带领下，对法国巴黎第十三大学、荷兰大学以及荷兰高等教育合作组织(Nuffic)进行了为期10天的友好访问，旨在进一步加快我院与法国和荷兰大学的合作办学进程。通过对法国巴黎第十三大学的访问，加深了双方的相互了解。双方就中法项目学生双文凭以及如何实施教学计划等问题进行了深入细致的探讨，并达成共识。迄今为止，我院首批中法项目10名学生中，已有9名顺利赴法留学，1名正在办理签证。为引进国外先进教育理念和教学方法，加大学院… 相似文献
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《青岛职业技术学院学报》2007,20(1):18-18
1月15日至1月21日,工艺学院服装设计专业教师在参加了为期一周的美国格柏(Gerber)服装CAD技术培训后,有4名教师取得了美国格柏服装CAD认证证书。与此同时,工艺学院与美国格柏科技有限公司山东分理处还就服装设计专业在校企合作、培训认证、技术研发等方面初步达成意向,为服装设 相似文献
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园林专业综合实习是园林专业本科生的必修环节。本文以青岛农业大学海都学院为例,对园林专业综合实习的现状进行了剖析,指出了园林专业综合实习教学工作中遇到的困难和不足。基于前面的现状和问题分析,提出了改进园林专业综合实习教学效果的几点建议,包括转变实习模式、制订科学合理的实习计划、建立合作实习机制、引入展览等,以期为园林植物实践教学改革与探索提供参考。 相似文献
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吕静 《深圳职业技术学院学报》2012,11(2):9-9
深圳职业技术学院酒店管理专业一直致力于与深圳各大高星级酒店开展广泛的校企合作,为酒店业培养并输送优秀的毕业生。目前,2009级酒店专业的毕业生已完成为期半年的顶岗实习,实习期间,各酒店对学院学生均表示肯定及赞赏,酒店管理人员普遍认为酒店管理专业学生处事, 相似文献
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解水青 《青岛职业技术学院学报》2011,24(5):1-2
7月11日,来自荷兰莱顿大学、鹿特丹应用科技大学、特文特大学、汉恩应用科技大学等四所应用性大学的高校培训团一行七人抵达青岛职业技术学院,开始为相关专业教师举办新一轮的荷兰能力本位教育（CBE）课程研讨培训,七位专家分别从“绿领工作”新概念、职业教育可持续发展等命题进行了精彩阐释。这是自2006年与莱顿大学开启合作以来,... 相似文献
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世界各国经济交往日益频繁,从而以经贸专业为主的中外高校联合办学也日益增多,重庆邮电大学移通学院中德技术应用学院与德国北黑森技术应用大学等高校的合作就是其中一例。属于新生事物的这类办学模式,难免会遇到一些困难,例如在移通学院中德技术应用学院,中德联合开办的工商管理专业就遇到了诸多问题：培养目标不太明确,师资力量不足,专业德语课程缺乏计划性、系统性; 相似文献
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文章通过对中德两国音乐教师教育专业的教育实习模式、目标与要求、管理方式、时间安排、实习内容、成绩评定等方面进行比较研究,阐述了两者的共性与个性.并在借鉴德国先进经验的基础上,结合我国音乐教师教育的实际,提出了改革我国音乐教师教育专业教育实习的对策,即转变观念,优化教育实习模式;重视过程控制,加强学生执教能力的培养;加强管理,建立大学和地方主管部门协同合作关系;取长补短,完善教育实习评价机制. 相似文献
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顶岗实习，置换培训：一种双赢的施教模式 总被引：1，自引：0，他引：1
2006年，南京晓庄学院教科院进行了一项施教模式改革尝试，把本校小学教育专业的大三本科生派到农村小学进行为期3周的短期实习，同时接受那些被顶替岗位的小学教师到南京晓庄学院进行为期3周的免费脱产培训。这种“顶岗实习，置换培训”的人才培养模式既培养了师范生，又培训了小学教师，得到了江苏省教育主管部门的充分肯定。 相似文献