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相似文献
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1.
正确认识就业形势积极转变就业观念   总被引:10,自引:0,他引:10  
陈岩松 《江苏高教》2004,(1):124-125
随着我国经济的快速发展和社会的深刻变革,高等教育改革不断深化,高等教育已步入大众化阶段,毕业生人数逐年增多,就业压力陡然增大,就业工作进入了一个新的历史阶段,呈现出许多新的特点,面临着一系列新的问题。分析就业工作新的变化特点,引导毕业生积极转变就业观念,对于促进毕业生充分就业具有十分重要的意义。  相似文献   

2.
当前,科学技术发展突飞猛进,综合国力竞争日趋激烈,知识经济时代已经到来,高等教育也进入了一个新的发展阶段。特别是随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步建立,随着我国经济成分和经济利益、社会生活方式和社会组织形式、就业岗位和就业方式等出现的多样化,随着高等教育体制改革和高校招生就业分配制度改革的日益深化,  相似文献   

3.
在终身教育体系中,学历教育占有相当的比重,其中高等学历教育又具有更为重要的地位.随着我国普通高校扩招,高等教育进入大众化阶段,确实起到了满足人民群众接受高等教育需求、延缓就业和提高提高劳动者素质的作用,但这中间也存在诸多问题,其中之一就是学生对高等教育学习的接受力的问题.  相似文献   

4.
随着我国高等教育进入大众化阶段,高等教育自考毕业生的就业面临着严峻的形势,自考毕业生难就业的问题在一定程度上制约了高等教育自学考试事业的发展。本文从高等教育自学考试自身的特点来分析自考毕业生难就业的状况及成因并提出四个方面的对策。  相似文献   

5.
随着我国高等教育的改革和发展,高等教育规模迅速扩大,2008年我国高等教育毛入学率已达到23%。在我国高等教育“大众化”阶段,从整体上讲,当今大学毕业生就业也逐渐由社会“精英”就业转变为以普通劳动者的身份进入社会。  相似文献   

6.
大学生就业难的成因分析及对策思考   总被引:5,自引:2,他引:5  
侯捷 《教育与职业》2005,(36):65-66
目前,我国高等教育已从精英式教育进入大众化发展阶段,高等教育的大众化必然造成毕业生就业的大众化,高校毕业生就业出现了困难。国家花费大量人力、物力和财力培养出来的人才被闲置,无疑是资源的极大浪费。研究大学生就业难的成因并提出对策,对高等教育的发展具有重要的现实意义。  相似文献   

7.
高等职业教育是我国教育改革发展中产生的高等教育新类型。作为一种具有中国特色的教育模式,它横跨了高等教育和职业教育两大领域,为广大适龄青年提供进入高等学校并掌握就业技能的机会,为中国高等教育由精英教育阶段进入大众化教育阶段发挥了决定性作用。  相似文献   

8.
刘静  张艺 《考试周刊》2011,(56):200-201
随着高等教育的迅速发展,我国高等教育由精英化阶段进入大众化阶段,大学毕业生数量持续增加。毕业生的就业情况,不仅关系着学生的个人及其家庭,而且关系到学校的发展。从事学生管理工作的辅导员,由于自身的工作特点,在指导大学生就业工作中的作用日益凸显。  相似文献   

9.
随着我国高等教育进入大众化阶段,高等教育自考毕业生的就业面临着严峻的形势。自考毕业生就业难的问题,在一定程度上制约了高等教育自学考试事业的发展。因而这是亟待解决的问题。本文试着从高等教育自学考试自身的特点来分析自考毕业生难就业的状况及成因,并提出一些对策,以期对自考毕业生的就业有所帮助。  相似文献   

10.
随着我国教育事业的发展,我国的高等教育从“精英教育”阶段迅速进入了“大众化教育”阶段,大学生的“就业难”问题已成为整个社会密切关注的热点。在这样的情况下,自考生的就业同样受到了冲击。与普通高校毕业生比较而言,自考生的就业状况呈现出自己独有的特点。因此有必要对其进行分析,为解决自考生就业问题提供一定的参考策略。  相似文献   

11.
随着我国高等教育进入大众化阶段,高等职业教育在我国高等教育体系中的地位和作用越来越大,因此对高职院校综合实力进行评估显得越来越重要。本文探讨了对高职院校进行综合实力评估的原则和指标体系。  相似文献   

12.
随着我国的高等教育进入大众化阶段,毕业生的就业问题成为衡量高校发展的重要指标。笔者通过初探民营企业发展与高校就业工作契合的重要性和途径,以实现两者的资源互补,互利共赢。  相似文献   

13.
彭峰 《宿州教育学院学报》2010,13(1):122-123,134
随着高等教育进入大众化阶段,大学毕业生就业问题已经成为人们普遍关注的话题。大学生就业关系到我国高等教育持续健康发展的大局,就业率对于经济增长和社会稳定具有重要意义。本文从强化就业指导、加强教师队伍建设、“订单式”人才培养、强化实习基地、实施职业规划教育、职业资格认证等几方面论证如何提高高职院校毕业生的就业率。  相似文献   

14.
吴晓云 《考试周刊》2009,(14):189-189
随着我国社会的发展和高等教育进入“大众化”教育阶段,大学生的就业问题越来越成为社会的焦点问题,这也对高校的就业指导工作提出了严峻挑战。本文分析了就业指导工作的现状。探讨了适合于高校就业指导工作的新路径。  相似文献   

15.
随着高等教育进入大众化阶段,高职学生的就业竞争越来越激烈,其就业能力成为我国现阶段高等教育值得关注的理论和现实问题之一。文章基于CareerEDGE模型对高职学生就业能力结构进行了分析,并提出了高职学生就业能力结构模型。  相似文献   

16.
试论新形势下高职毕业生就业工作新举措   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着高等教育进入大众化阶段,高校毕业生就业已迈向大众化。分析了在“大众化”就业形势下,高职院校就业工作要引入市场营销理论,找准办学定位,加强就业教育,提高就业服务质量。  相似文献   

17.
高等教育大众化与学生思想政治工作的创新   总被引:3,自引:0,他引:3  
梁凯 《教育与职业》2004,(23):60-61
在2004年召开的全国普通高校毕业生就业工作会议上,周济部长在讲话中指出:“近几年来,我们实现了高等教育超常规的快速发展,去年高等学校在校生达到1600万人,毛入学率达到了15%,今年可能会达到1900万人,毛入学率超过17%。”现在,我国高等教育规模已经是世界第一,进入了大众化阶段,2020年将达到30%。高等教育在进入大众化阶段后,出现了许多新的变化。  相似文献   

18.
当前大学生就业现状及启示   总被引:9,自引:0,他引:9  
随着我国高等教育进入大众化阶段,大学生就业问题成为全社会关注的焦点。本文分析了当前大学生就业现状及其形成原因,并有针对性地提出改善大学生就业现状的途径。  相似文献   

19.
随着高校扩招的开始,我国高等教育就已迈入了空前的跨越式发展阶段。高等教育产业化已成为不争的事实。大学生毕业,能否顺利进入社会、找到自己合适的位置,即毕业生就业问题越来越引起人们的广泛关注。  相似文献   

20.
外语专业毕业生就业市场的现状及前景探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
自1999年起,由于连续扩大招生规模,我国高等教育发展进入一个新的历史阶段。2001年全国高校毕业生为115万人,2002年为145万人,2003年达到212万人,2004年已达250万人。随着高等教育的快速发展,大学生就业问题越来越受到社会的关注,而以往就业前景较好的外语专业毕业生目前的就业率也呈下降趋势,本文在对外语专业毕业生就业市场的现状分析基础上,阐释制约外语专业毕业生就业的因素,  相似文献   

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