共查询到20条相似文献，搜索用时 546 毫秒
1.
传统的教育学理论在研究教育与社会关联时,从政治、经济角度考虑得较多,而对教育与文化的关系探索得较少。这局限了我们的视野,例如,在社会制度相同、经济发展水平相当的不同国家中,它们的教育有各自特色,而同一国家在不同时期,其政治、经济有本质差异,而教育又表现出许多共同的特征,诸如此类的问题只就政治、经济而言是难以说得通的,我们只有从政 相似文献
2.
当今中国社会经济、政治、文化正处于结构性转型时期。在经济全球化、信息网络化、文化多元化的社会变革中,世界各国综合国力的竞争突出地表现为科技的竞争,而科技的竞争归根到底是人才的竞争。当代大学生作为面向 相似文献
3.
当今中国社会经济、政治、文化正处于结构性转型时期。在经济全球化、信息网络化、文化多元化的社会变革中,世界各国综合国力的竞争突出地表现为科技的竞争,而科技的竞争归根到底是人才的竞争。当代大学生作为面向现代化、面向世界、面向未来的一代新人,道德人格正在随着中国社会转型的变化而发生着变化。他们肩负着社会进步和国家富强的历史使命,所以应自觉加强人格修养, 相似文献
4.
学校德育对于任何一个国家和地区来说,都不是一种单纯的教育行为,它必然受到本国、本地区、本民族特定的政治、经济、思想、文化等因素的制约。因此,不同国家、地区的学校教育往往存在差异,这种差异在以往表现的十分明显。但是,随着经济全球化时代的到来,这种差异在日益缩小。在经济全球化时代,人类遇到的是越来越多的共同社会道德问题,特别是面对着因政治、经济、科技文化的发展而引发出一系列的伦理道德问题,越来越引起各国、各地区的高度重视。加强青少年德育工作已经成为全球教育改革和发展的共同特征,越来越多的国家认识到青少年德育工作的重要性、迫切性及现实意义,纷纷调整道德教育的思路与策略,形成了全球化道德教育的新景观。 相似文献
5.
经济全球化和世界多极化是冷战结束后人类社会面临的两大趋势。经济全球化是推动世界多极化的重要力量。主要原因：一1科学技术的发展为全球范围内的人类变位创造了条件,也为全球性的经济体系的运作提供了技术基础。二、经济全球化使各国经济相互依存达到了前所未有的程度,反映在国际政治上,就表现为避免对抗,加强对话和合作。三、经济全球化加剧了全球经济竞争,各国实力在竞争中此消彼长。美国谋取世界霸权的企图,遭到了大多数国家的反对,因此单极与多极之争将在很长一段时间内主导当代国际政治格局。 相似文献
6.
吴瑞 《湖南城市学院学报》2000,(2):49-52
经济全球化和世界多极化是冷战结束后人类社会面临的两大趋势。经济全球化是推动世界多极化的重要力量。主要原因是科学技术的发展为全球范围内的人类交往创造了条件,也为全球性的经济体系的运作提供了技术基础;经济全球化使各国经济的相互依存性达到了前所未有的程度,反映在国际政治上,就表现为避免对抗,加强对话和合作;经济全球化加剧了全球经济竞争,各国实力在竞争中此消彼长。美国谋取世界霸权的企图,遭到大多数国家的反对,因此单极与多极之争将在很长时间内主导当代国际政治格局。 相似文献
7.
高中课程改革与高考改革的理性思考 总被引：1，自引：0，他引：1
教育并非是影响高考的唯一因素,政治、经济、文化、技术、民声都从各自角度对高考施加影响。高中课程改革与高考改革相互影响、相互制约,但又必须服从并服务于国家意志,其本身又必须有各自的规律。因此,遵循稳中求进、和谐前行是新课改乃至高考改革的必然选择。 相似文献
8.
9.
这篇文章企图向广大读者介绍现代盛行于西方世界高度工业化的商品经济国家里教育改革和教育更广阔地发展的主要特点和观点。此文以六十年代丰富的教育遗产为背景,并且考查了社会、经济、历史和政治上的因素,这些因素在它们特有的民族文化的体系中,对各自教育体系的发展具有传统的影响。但是现在比过去突出地提出一个统一的教育结构,这种发展意味深长地超越了国家的界线。 相似文献
10.
本文根据当代国际经济、政治、科技和人才竞争的新特点，认为国家和民族竞争力从根本上说取决于创新能力，而创新能力的培养和开发主要依靠教育创新。因此，教育创新关系国家和民族的未来。我国教育正经历一场深刻而全面的创新，只有提高自觉的创新意识，积极培养创新型人才，才能适应教育发展的需要。 相似文献
11.
由于各国政治、经济、历史、文化、教育理念等差异,使东西方不同国家高等职业教育＂校企合作＂在企业与学校的关系处理上表现出不同的特点,也就形成了各自不同的人才培养模式与特色。研究借鉴其成功的经验,以实现我国高职教育＂校企合作＂培养模式选择、实践、创新与发展。 相似文献
12.
13.
各国教育行政管理体制的形成都有各自的社会、政治及历史的渊源,也表现出不同的特点,它们各有优缺点。为此,近年来,各国对教育管理体制都作了些改革,改革的总趋势是均权化,即从中央集权制和地方分权制的两极向中间发展。一、中央集权制的国家教育管理体制趋向分权化... 相似文献
14.
在二次大战后到现在的半个世纪里,世界政治、经济经历了巨大发展和变化.与世纪政治、经济剧烈变化相适应,当代科学发展的时代精神和各国教育实验的发展也经历了巨大变化,这种变化既体现在教育实验方法论方面,也体现在教育实验的内容方面.一、当代教育实验方法论思想的变革50年代初期,与世界各国经济恢复和重建相适应,是科学主义的抬头.在西方,教学机器和程序教学实验是50年代最具代表性的教育实验.在前苏联和东欧各国,根据巴甫洛夫的条件反射学说所进行的教学改革更加强调教学中的系统性和巩固性原则.东、西方共同关心的是学生学习的效率. 相似文献
15.
16.
文、理学科的相互渗透与结合──当代中外高教改革面临的共同问题河南大学李申申当今世界，各国间经济的竞争即是科学技术、尤其是高科技和人才的竞争，这一切最终又归结为教育的竞争。这已是众所周知的事实。高等教育在这一竞争中占据着十分重要的地位。而高校教学内容的... 相似文献
17.
赵江涛 《佳木斯教育学院学报》2010,(2)
当前,世界各国都在各自的名目下进行思想政治教育.本文通过考察当代中外高校思想政治教育的目标异同点,来分析中外高校思想政治教育各自的优势和特点. 相似文献
18.
陈立思同志主编的当代世界的思想政治教育一书,已由中国人民大学出版社1999年4月出版。该书历史地发展地研究和论述了当代即第二次世界大战以来世界各国和地区特别是西方主要国家的思想政治教育问题,内容丰富,资料翔实,读了深受教育,尤其下列几点颇给人以启迪。第一,当代西方国家的思想政治教育日益强化。西方国家搞思想政治教育吗？对此,会有人不以为然。长期以来,人们似乎形成这样一种观念,只有社会主义国家才有思想政治教育,西方国家没有思想政治教育,也不注重向公民灌输"思想政治意识。事实上这完全是一种错觉。针对这种情况… 相似文献
19.
赵勇 《南通职业大学学报》2003,17(2):53-55
由于各国的历史化传统、动力机制和价值选择不同，不同国家的现代化呈现出各自的特色，形成了各自不同的发展范型。当代中国教育法制现代化是在传统教育向现代化教育的历史跃进中逐步发展和完善起来的，形成了我国社会主义教育法制的鲜明特色，这期间有得有失。 相似文献
20.
王欣 《聊城师范学院学报》2010,(2):38-40
当代大学生所应具备的理想人格应该具有开拓进取、竞争创造、协调统一的品质特点;邓小平“四有”新人理论正是适应新时代的历史任务和战略目标而提出的符合马克思主义自由而全面发展要求的理想人格理论。在实践这种理想人格的过程中,既要靠家庭、学校、社会三种力量的齐抓共管,也要注意社会规约与自我修身的相互结合,同时要善于挖掘思想政治教育与心理健康教育的契合点,共同促进大学生理想人格的养成。 相似文献