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研究如何快速提高游泳裁判员的准确计时能力，认为要在短时间内提高计时裁判员的准确性，一要思想重视、工作认真，二要练习方法得当，三要总结经验和加强监督 相似文献
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要培养一名跨栏运动员，不仅要提高其技术水平，同时要着重培养他们克服心理障碍的能力。因此，探讨心理障碍的产生及其排除措施，对提高跨栏运动水平有重要意义。 相似文献
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21世纪高校图书馆馆员应具备的基本素质 总被引：1，自引：0，他引：1
王晓星 《徐州教育学院学报》2001,16(4):141-142,144
高校图书馆馆员应具备的基本素质是：提高为读者服务的思想水平，爱岗敬业，发扬甘为人梯的奉献精神；要具有广博的知识，要提高学识水平和专业能力，加强与教师的联系，要有现代意识和创新意识。 相似文献
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中长跑运动员速度力量训练方法 总被引：2，自引：0，他引：2
速度力量是一种特殊的力量素质，要提高中长跑运动成绩，不仅要提高速度、耐力等基本素质，还应大力发展中长跑运动员的速度力量素质。发展中长跑运动员的速度力量，提高运动成绩，成为中长跑科学化训练的研究热点。 相似文献
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曹良成 《徐州教育学院学报》2001,16(3):77-78
办学特色是学校管理模式的创新，教育思想的创新，办学思想的创新。创建学校特色，要准确把握素质教育的内涵，选好切入点，结合点，要有较深的内涵，要加强师资队伍建设，要提高教育科研水平。 相似文献
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提高运动员的抗压能力
高水平运动员受其职业影响，压力的控制可表现出两方面的特点，一是要适时地加压与减压，二是要不断提高运动员承受压力的能力。 相似文献
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有谁不想提高正手球的攻击性呢?可是想提高击球的爆发力决不是那么容易，更不是一日之功，从何处入手去提高呢?本文介绍的方法包括在日常生活环境下的练习、心理训练和改良“武器”的方法，这些方法可以轻而易举地完成，但却对提高你的击球有明显效果，你不妨试一试。不过，要想看到成效，那一定要持之以恒。 相似文献
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铅球运动是一项技术性很强的体育项目，首先要有力量为基础，其次，掌握正确的技术是关键点，同时要发展好速度和灵敏、协调性。在教学过程中，怎样运用合理教法与手段，提高力量素质，使学生能尽快地熟练掌握动作技术，提高运动成绩。 相似文献
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精神系统工程学是以塑造有理想有道德有文化有纪律的运动人才为目标，综合运用社会学、心理学、伦理学、经济学、教育学……等学科原理，以提高精神文明高度，造就运动人才；论证：从竞技运动方面探索：要提高技术高度，前提是提高精神高度，精神高度与训练水平是成正比的。优秀运动队实力，取决于以精神为主导的系统功能的提高程度。系统论在竞技运动上运用时，宜注意两点：一、运用系统论于竞技运动实际时，要结合运用关于上一层次系统决定下一层次系统的性质与功能的原理，即精神的主导作用；二、要注意“１”加‘１’可能产生大于、小于和等于２三种结果，力争扩大集体力，使“１”＋‘１’＞２。多学科综合运用的具体内容有：一、思想要新，要适应社会主义市场经济体制的需要，更新伦理观念；二、工作要深、深到心理中去，提高自我控制能力，深到肌肉运动感觉中去，理解感觉，控制运动感觉；三、探索范围要广，运用社会学教育学原理，探索精神文明建设的社会化。结论；精神文明建设，关系到优秀运动队的荣辱盛衰。精神文明建设，应当是优秀运动队管理的重要内容；训练，应当同时是精神文明建设的过程；竞赛，应当是精神文明建设的形象化的体现。要造就竞技运动人才，攀登世界竞技运动高峰，关键是? 相似文献
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在运动竞技中，运动员要想提高运动成绩必须要进行精神和体力上的恢复，有些项目用来恢复的时间甚至于比技术训练的时间还要长。随着科学的发展，运动水平的提高，运动成绩不断的被刷新，恢复就变成了很重要的训练手段之一。 相似文献
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学校体育教师在素质教育中面临的任务 总被引：5，自引：1，他引：4
学校是培养面向21世纪人才的基地，加强学生的全面素质教育已成为教育战线的共识。要完成这一任务，关键要有一支高素质的学校体育教师队伍。因此，提高学校体育教师自身素质，直接关系到学生全面素质的提高和高质量人才的培养。 相似文献
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王舜德 《沈阳体育学院学报》1995,(3)
抓好中学足球队的教学训练，是迅速提高我国足球运动水平的一个重要环节。要根据中学生身体发育的特点，合理进行教学与训练。要加强计划性，严格执行训练计划。在训练的时间安排上，要处理好学习与训练的关系，要全面关心学生的成长。 相似文献
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民族院校体育如何结合少数民族学生的个性特征进行教学，关键是教师观念、教学方法要创新，课程体系要创新，这样才能培养学生的创新精神，提高学生的创造能力。 相似文献
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对新世纪中小学校长素质的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
苏学忠 《徐州教育学院学报》2002,17(2):103-105
中小学校长应确立正确的办学思想，要将学校办出特色，要增强竞争意识，创新意识，提高教育科研素质，树立开放的公关意识，锻炼心理承受能力。 相似文献
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如何运用心理活动规律提高事生体育课学习的积极性，是本文深入阐述的问题。其一，教师要善于利用学生的直接动机激发学生的学习兴趣，即从直接动机引导到间接动机上来。其二，教师要加强学生注意力与兴趣的培养和运用，激发学生的学习兴趣，提高学生学习的积极。 相似文献
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文章分析了道德的价值取向，指出国防教育是道德教育的重要内容。国防教育具有德育功能，有利于促进大学生的智力开发，能促进大学生身体的协调发展。在高校开展国防教育要加强国防意识教育；要严字当头，科学施训；要开拓创新，提高教学效果。 相似文献