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同学们:你们好!首先,祝贺你们长大成人。我记得这样一个故事。几年前,一位四中的学生在自己18岁生日那天去献了200毫升血。他说,这是他成年后作为公民能够为国家做的第一件事情。几年来,这个故事一直感动着我。今天,你们所做的事情也同样令我们感动。你们为师弟师妹捐献出你们认为最有价值的书,而且每一本书中都有你们的赠语。几天来, 相似文献
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同学们,你们好!首先,祝贺你们长大成人!我记得这样一个故事。几年前,一位四中的学生在自己18岁生日那天去献了200毫升血。他说,这是他成年后作为公民能够为国家做的第一件事。几年来,这个故事一直感动着我。今天,你们所做的事情也同样令我感动。你们为师弟师妹捐献出你们认为最有价值的书,而且每一本书中都有你们的赠语。几天来,我每次经过连廊时都仔细地浏览这些书的封页,我想 相似文献
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同行梁老师给我讲过一件事情:某日,应一位毕业学生盛情邀请赴宴。席间,谈起原来的老师,他对一位数学老师颇有微词。“他是一个虚伪的人。”“为什么?”“他有时自己不会做题目,吊在黑板上,还装模作样地说:‘我现在不告诉你们答案,过几天你们实在不会再来问我。’常常是几天后,他早就把这件事情忘到九霄云外去了。”我知道他读书时数学成绩不好,怀疑他对数学老师有成见,便打断他的话:“你怎么知道他是不会做呢?”“我的成绩虽然不好,但其他比我好的同学下课后会谈论的呀。而且同学课后去问他时,他总是借故推辞,或者含糊其辞,其实我们早就知道… 相似文献
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赞科夫说过一段十分精辟的话,他告诫他的学生说:"学习观察并不需要到非洲去,也不需要到西伯利亚去,你们只要在屋子边上那块草地上蹲下来仔细看一看,你们就会发现一个十分惊人的昆虫世界.你们大概不知道蚂蚁会发出声音并能互相交谈……蚂蚁为什么能背起比自己身体重好多倍的东西……睁开双眼,注意观察,令人惊讶的东西就在你身边."世界的一百个、一千个秘密可能就在我们身边. 相似文献
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《学生之友(小学版)》2009,(1):11-11
从前有一个樵夫,他有两个儿子,他每天都轮流带一个儿子到森林里去打柴,自己砍,叫儿子帮他拾。后来,这两个儿子都长大了,樵夫就对他们说:"孩子们,往后你们就自己到森林里去打柴吧,我就留在家里了。" 相似文献
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原因之五:社会文化缺少对美的追求学生不认为写作是一件愉快的事,除了不能在写作中自由地表达思想之外,还因为他无法从语言表达的创造中得到愉快,因为社会文化对真善美的情感追求未必认同。我经常举一个例子。那是20年前,我问学生:你们在文章中都表示了对父母的爱,你们有没有对父母说过“爸爸妈妈,我爱你们”?学生说,那是西方人表达感情的方式,不适合中国国情。我劝学生试一试,尝试的结果令人啼笑皆非(当然也有很令人感动的故事),充分体现了中国文化的底色。老师们自己可以去试一试,当知此言不谬。我甚至有点悲观,我认为学生在作文中不能表… 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2007,(Z1)
一个农夫有三个孩子,他们一起住在自己的农场里。有一天,农夫病了,病得很厉害,他觉得自己不久将要离开人世了。他把三个儿子叫到了自己身边,想把自己一生的耕作经验传授给儿子们。他对自己的儿子们说“:我病得很重,也许就要离开你们了。我在葡萄园里埋藏了一些东西,你们自己去把它们统统挖出来吧……” 相似文献
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亲爱的爸爸妈妈:现在我写这封信,是想让你们可以在我到来之前先想一想要怎么扮演好父母亲的角色。我是一个快乐的孩子。爱与尊重,规矩与一视同仁,这些准则让我茁壮成长。我刚降临的那一刻,你们看到的我也许很小。虽然我看起来不像大人,可是请一定记得,我也是一个人。虽然我还不能对你们说话,但我会以我的心去认识你们。我可以体会到你们所有的感受,体会你们的思想。我甚至会比你们自己更加了解你们。就算我还不能说话,请你们不要误会,我有一颗开放的心,正在以超乎你们想象的速度不断地成长、不断地学习。 相似文献
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朝鲜电影《卖花姑娘》里有句生动而富于哲理的话:“只要心诚,石头也会开花的。”教师对学生必须真诚,最根本的是心诚,就是对学生的爱、深沉的爱。有位教师,一天放学后,他让几个数学成绩很差的学生留下来补课,他对学生说:“你们的数学太差了,老师帮你们补课,好象一只只‘破锅’,补好就是好锅……”他满以为学生会听话、甚至会感激他。结果呢?“老师、我去拿书包。”“老师、我去小便。”“老师、我去……”学生一个个溜走了,教室里空空的。他苦苦思索:老师放弃了休息,诚心诚意帮他们补课,他们却一个个溜掉,为什么?感到很恼火。 相似文献
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我交给你们的孩子张晓风小男孩走出大门,返身向四楼阳台上的我招手说:“再见!”那是好多年以前的事了,那个早晨是他开始上小学的第二天。我其实仍然可以像昨天一样,再陪他一次,但我却狠下心来,看他自己单独去了。他有属于他的一生,是我不能相陪的,母子一场,只能看做一把借来的琴,能弹多久,便弹多久,但借来的岁月毕竟是有其归还期限的。他欣然地走出长巷,很听话地既不跑也不跳,一副循规蹈矩的模样。我一个人怔怔地望着朝阳而落泪。想大声地告诉全城市,今天早晨,我交给你们一个小男孩,他还不知恐惧为何物,我却是知道的,我开始恐惧自己有没有交… 相似文献
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高兴 《数学学习与研究(教研版)》2008,(6)
每一个人成功的背后都有他自己的秘诀。每一个人都有属于他自己的学习方法。我的学习方法虽然普通,但是对我来说十分有用。在这里我把它介绍给你们,希望你们从中可以受到启发,总结出自己的学习方法,走出自己的路。 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2006,(4)
十七岁,花一样的少年。虽还是稚气满脸,但壮硕的身体已俨然是个大人。母亲只及他肩头的高度。父亲也开始对他仰视。他,已经发育成熟了。可是长大的少年,却让父母越来越操心。逃学、恋爱、打架、沉迷网络游戏……父母越是禁止,他就越有兴趣去做,并且做得变本加厉。叛逆,已经成为他和父母沟通的方式。终于有一天,父亲和少年倾心交谈,询问他不再乖巧的原因。少年说:我已经长大,不再是你们操控的棋子,我需要有自己的生活。我需要寻找自我……父亲叹了口气:你打算怎么寻找呢?“一个行囊,一个指南针。我需要离开你们的遮蔽,去寻找自己的坐标……”… 相似文献
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《月光曲》第九自然段意境优美,学生在深入领悟内容之后,感情朗读一个比一个精彩。突然,一名平时朗读能力不太好的同学也兴高采烈地走上了讲台。开始他声音洪亮,朗读也相当流畅,后来有几个字的语音读得不够正确,还偶尔出现了添字、漏字的现象,而情感的把握也不太到位,缺乏语气变化。有好几个同学跃跃欲试地举起手来,准备站起来主动地指出,我也曾试图及时地提醒他,加以纠正,但最终我还是没有打断他,而是耐心地等待他一直读完这个段落。直到他坐下去,我简单地小结道:“这位同学读得声音响亮,和以往相比有明显进步。下面请大家谈谈你们对他朗读… 相似文献
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