全文获取类型
| 收费全文 | 339篇 |
| 免费 | 0篇 |
专业分类
| 教育 | 278篇 |
| 科学研究 | 21篇 |
| 体育 | 2篇 |
| 综合类 | 1篇 |
| 文化理论 | 7篇 |
| 信息传播 | 30篇 |
出版年
| 2023年 | 3篇 |
| 2022年 | 3篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 3篇 |
| 2015年 | 6篇 |
| 2014年 | 38篇 |
| 2013年 | 23篇 |
| 2012年 | 21篇 |
| 2011年 | 26篇 |
| 2010年 | 23篇 |
| 2009年 | 24篇 |
| 2008年 | 23篇 |
| 2007年 | 25篇 |
| 2006年 | 26篇 |
| 2005年 | 39篇 |
| 2004年 | 12篇 |
| 2003年 | 17篇 |
| 2002年 | 5篇 |
| 2001年 | 2篇 |
| 2000年 | 3篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
排序方式： 共有339条查询结果，搜索用时 21 毫秒
1.
吴非 《中学生读写(初中)》2002,(6)
米卢说他不懂中国话;别人说什么他听不懂,因此对他来说是一件幸事(大意)。可是在中国队出线后,也是这个米卢,对别人说,他现在不在乎别人说什么了——也就是说,别人说什么他还是知道的,未必没有知己把这一切告诉他,而他只不过喜欢装聋作哑罢了。现在米卢的目的达到了,他不怕任何人说三道四,他完全有资格对讥讽者说上一句:你要是说我不行,那么你来试试看! 相似文献
2.
吴非 《小作家选刊(小学)》2006,(11)
我们不妨来做这样一个假设;假如真的取消了高考——或者说得准确一些,取消了现行的高考模式,社会将会乱成什么样?有同行说,如果没有高考的皮鞭,校园里会乱成什么样?高考是教师的生存线,社会之所以对教师保有敬意,很大的成分是因为教师有办法把学生送进大学。教师的工作方式、生活方式乃至思维方式,都以高考为核心,尽管大家厌烦现行的高考模式,但是吃惯了馍,让大家改吃面包,别扭。如果取消高考,有相当一批教师就此失业。在我所知道的一些评比考核中,很多教师的“专业发展”已经不是所任学科的教学,而转为该学科的高考。现今有的“名师”说话… 相似文献
3.
4.
从报上看到北大招办负责人首次回应公众对北大不鼓励招收＂偏才＂＂怪才＂的质疑。这位负责人认为＂教育的核心是实现人的全面发展,‘偏才‘’怪才’不是中学教育的目标。＂这个回答有一定的道理。 相似文献
5.
“第一次全国科学大会”的召开曾被誉为开创了“科学的春天”。2005年11月举行的“首届全国民间科技发展研讨会”,也被一些人认为意味着“民间科技工作者的春天”即将到来。那么,“民间科研”的春天到底还有多远?文化大革命结束后,国家为了恢复和加强科学研究,促进和发展国民经 相似文献
6.
20多年前的一件事。连续几天,我在教室地上捡纸团,有同学很窘地说：＂老师,这不是我丢的。＂我让他不必介意,因为我不是来帮他们搞卫生的。我逐一打开这些窝成一团的草稿纸,为的是看看学生使用草稿纸的习惯。 相似文献
7.
8.
吴非 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2011,(12)
普通教育,卑之无甚高论,重在恪守常识。一些学者、教授不太了解中小学教师的工作性质和特点,往往要求极高,指责较多,动辄拿李叔同、钱穆、夏丐尊说事,以为中小学教师人人都该是那样有学问的人。这未免有些吹毛求疵。 相似文献
9.
互联网以其独到的方式,不断消解着不同国家和地区的地理边界,人们正在体验作为地球村成员的现代化信息社会生活的便利。但由于互联网所具有的个人主义文化特性,网络的使用带来的不仅是人与人之间的关系连接节点的增加,更进一步促进了个体独立型自我构念的发展,减少了传统的社会交往．使得社会隔离的程度也在增加,值得传播学者关注和警惕。 相似文献
10.
以金鸡岭岩体为例,研究其风化壳特征及与稀土成矿关系。通过对金鸡岭岩体风化壳特征及离子吸附型稀土矿矿床特征的综述,认为金鸡岭岩体稀土元素的高丰度值是大坪稀土矿成矿的必要条件,风化壳作为稀土元素的载体与其成矿关系密切。离子吸附型稀土矿中的稀土元素主要赋存于风化壳的全风化层与半风化层之中,稀土元素含量与粘土矿物呈明显正相关。 相似文献