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高校人文社科外文图书保障体系建设存在的问题与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
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高校人文社科英文图书缺藏分析与补缺策略 总被引：3，自引：1，他引：2
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［目的/意义］学术图书开放出版是近几年开放获取运动的一个新热点,其中人文社科学术图书的开放出版尤显重要,研究国外人文社科学术图书的开放出版模式,有助于促进我国的人文社科学术图书的开放出版。［方法/过程］对国外人文社科领域学术图书的4种开放出版模式（免费增值模式、众筹模式、图书馆资助模式、教师职称补贴模式）进行梳理,分析其优缺点,探索适用于我国的人文社科图书开放出版模式。［结果/结论］对我国人文社科学术图书开放出版的启示包括：从国家政策层面鼓励和支持免费增值模式;重视图书馆资助模式,建立全国范围的图书馆联盟,与出版社进行合作;教师职称补贴模式和众筹模式可作为补充。 相似文献
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本文以施普林格·自然集团(Springer Nature)旗下图书影响力计量分析平台Bookmetrix为数据源,对中国作者在施普林格出版社出版的人文社科类图书的影响力数据进行统计与分析,在此基础上与美国、德国、日本三国作者在该出版社出版的人文社科学术著作影响力进行对比,力图管中窥豹,对我国人文社科学术著作的国际影响力现状进行客观描述,并提出提升我国人文社科学术著作国际影响力的对策. 相似文献
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黄凯文 《大学图书情报学刊》2015,(2):47-50
文章分析开放获取图书目录(DOAB)的特点主要有:人文社科图书为主、选书严格、检索方便、可促进图书的可发现性;图书馆可通过收割、整合元数据,提高外文电子资源建设能力,以改善图书馆外文馆藏结构,加大对DOAB的宣传,促进我国开放获取图书的发展。 相似文献
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高校文科图书引进专款是教育部重点支持高校人文社会科学教学与科研的专项财政拨款（简称文科专款）。文科专款的实施,为高校人文社会科学理论研究和教学提供了必要的国外文献资源。文科图书引进工作的目的性和倾向性是比较强的,主要支持高校中的重点学科、有影响的研究机构以及博士学科点等等。因此,教育部对文科图书引进工作提出了较高的标准：即,要根据我国高校人文社会科学理论研究和教学的现状以及国际人文社会科学发展的趋势,引进目的性较强的学术性及参考性的文献资源。下面从几方面来探讨文科图书引进中出现的一些问题。１ 文… 相似文献
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文科图书引进专款是国家重点支持高等院校人文社会科学发展的专项财政拨款。组织体制建设，订购、流通和管理流程规范对实施文科专款工作具有十分重要的意义。文章结合复旦大学图书馆的工作实践，介绍并探讨了完善体制建设和专款使用实效问题。 相似文献
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基于重点学科引文分析的我国高校人文社会科学外文文献保障率研究 总被引：1，自引：0，他引：1
使用抽样调查方法,以利用外文文献较多的人文社会科学重点学科为研究对象,通过对教师、硕、博士研究生的科研成果进行引文分析,研究高校人文社会科学教学科研人员的外文文献需求和信息利用行为模式,并与CASHL项目的馆藏情况进行比对,研究高校人文社科外文文献保障率,为构建我国高校人文社科外文文献资源保障体系提供理论支持。 相似文献
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OCA是OCLC公司提供的一项基于网络的馆藏分析服务。武汉大学图书馆利用OCA服务对馆藏人文社会科学外文图书进行了系统分析。通过基础分析,了解了自有馆藏学科、年代与语种等基础结构;通过将自有馆藏与国外高校馆藏进行比较,对馆藏质量作了整体评估;通过将自有馆藏目录与国外核心馆藏目录逐一比对,了解了自有馆藏的核心收藏与缺藏状况,获取了核心缺藏书目。该馆藏分析成果被应用到图书馆外文图书馆藏建设实践。 相似文献
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高校人文社科外文电子资源的布局与保障研究 总被引：2，自引：1，他引：1
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高校图书馆接收国外赠书管理工作探讨——以大连外国语学院为例 总被引：1，自引：0，他引：1
国外赠书是图书馆发展特色馆藏的重要来源。国外赠书的接收丰富了图书馆馆藏,节约了购书经费,对高校图书馆外文文献建设起了重要作用,因此需要图书馆对国外赠书进行科学的管理,以便为国外赠书发挥其效用提供必要的保障。 相似文献
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文章以Guidelan为数据源,根据复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学和东南大学五所"985"高校的法学专业建设情况,对各校收藏Scopus和EBSCO的法学外文期刊馆藏建设现状进行调查研究,发现存在纸质外文期刊偏少、纸质外文期刊与电子外文期刊重复收藏较为严重等问题,提出采取以电子期刊为主,适量收藏纸质期刊等措施提升法学外文期刊馆藏建设水平。 相似文献
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中国的雕版印刷技术发明后陆续地传播到世界各地,对人类的科技进步和文明产生了极大的影响。由于文化传统和社会政治制度的不同,雕版印刷在中国和西方世界的印刷史中分别扮演了不同的角色,尤其当活字印刷技术发明后,中国与西方对雕版印刷技术所持的态度更是不同熏表现出了不同文化之间的差异。 相似文献
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介绍了香港大学冯平山图书馆所藏古籍善本的来源、内容以及整理编目的情况,重 点分析了馆藏善本中的抄、稿、校本及广东地区文献与广东人著述的特色与价值。 相似文献