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画黑板画是生物教师应具备的教学专业技术。黑板画对提高教学质量有着很大的作用。我非常重视对黑板画的运用。下面谈淡有关这方面的一些体会。一、提高教学效率,省时省力我曾听过一位老师讲“家兔的外部形态”。他先在黑板上板书“家兔的外部形态”。然后,走到黑板一侧展示出家兔的外形挂图,并指图讲解家兔身体由5部分组成。接着,教师又回到黑板前,在黑板上写出:“身体分头、颈、躯干、 相似文献
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作文课上,我在黑板上挂上一幅图,图上画有一个八、九岁的小朋友皱着眉,抱着足球站在打破了玻璃的窗户前发呆。我让学生观察了一会儿后,先后提出了下列问题:1.这幅图告诉我们这是在什么地点,有什么人物,发生了一件什么事情?可能是什么时间?请给图上的人取个名字。2.你估计这是几年级的教室,高年级、中年级还是低年级呢?为什么? 相似文献
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磁性黑板剪贴图是生物学教学中进行直观教学的重要手段之一。在教学中我们绘制了多种形式的剪贴图在磁性黑板上演示,取得了良好的教学效果。下面谈谈这一教具在创作和使用上的体会。一、磁性黑板剪贴图的特点 1.将整体挂图分解为剪贴图,并逐一展开剪贴图是挂图的一种变形,利用剪贴图可以逐步展开、步步深入,做到由表及里、 相似文献
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磁性黑板剪贴图是生物学教学中进行直观教学的重要手段之一。在教学中我们绘制了多种形式的剪贴图在磁性黑板上演示,取得了良好的教学效果。下面谈谈这一教具在创作和使用上的体会。一、磁性黑板剪贴图的特点1.将整体挂图分解为剪贴图,并逐一展开剪贴图是挂图的一种变形,利用剪贴图可以逐步展开、步步深入,做到由表及里、由浅 相似文献
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在生物学教学中,剪贴图是一种制作简单、使用方便的直观教具.使用时,边贴边讲,富有动感,容易吸引学生注意力,引起学生兴趣;从局部贴到整体,所示结构跃然而出,消除了使用挂图时因不易指示准确而造成的“视觉误差”,增强了传授知识的准确性,也有利于培养学生综合归纳的能力;经过精心设计,黑板上鲜艳的剪贴图和文字板书,会令学生赏心悦目.享受到美的意境的陶冶,在讲授心脏的一节时,可将心脏剪贴图以及与其相连的血管剪贴图依次贴在黑板上,最后黑板上的课题、内容提纲等文字和剪贴图及其注字就构成一幅精美的画面.如何将剪好的图自如地贴在黑板上,用完 相似文献
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正面放着两块大黑板。黑板之间张贴着“小助手活动指示表”。 左边的黑板上布置有《骄傲的在一间简陋的孰室里,公鸡》一课的“自动作业”。教室一侧的小朋友们带着问题在专注看书,积极思考。右边的黑板前,站着一个衣着朴素、身材清瘦的青年,用音量不高但很清晰的语调在讲授李白赠《汪伦》,讲台下一群年龄较大的学生正饶有兴味地用心听着。 相似文献
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黑板上有一个长方形图,注明了它的长是20丈,宽是3丈。一个学生被指名在黑板上计算它的面积。“3平方丈×20=60平方丈”,这个学生写出了算式. 相似文献
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王毅 《历史教学(高校版)》1979,(10)
我使用的历史地图大都是自己绘制的,有两种类型,一种是预先绘制的,一种是临时绘制的.预先绘制的,有纸图,即用大张图纸制成,区别以各种颜色,这类图的特点是目的性单一、明确,中心突出,凡是与授课有关的主要内容都一一标出.因此讲课时,学生容易获得鲜明印象,但这类图因是事先绘就,不能临时变动,所以有些事件的发展进程不易展示;有时候,地图一挂出来,学生就为新鲜形象所吸引,一味看图,忽略了听讲,注意力分散.还有黑板图,即在小黑板上事先将地理轮廓用广告色画好,但不填地名,直到讲课时,才根据内容随时用色粉笔标出讲述内容,包括河流、山脉、 相似文献
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在一次听课活动中,有两位老师上了同样的内容:Public signs(公共标记),笔者看到了两种不同的板书设计,很有感触:真是不一样的板书,不一样的效果。[案例一]:上课开始前,笔者走进了教室,只见上课老师正在黑板前忙乎, 黑板上密密麻麻地写满了英语,如图1 所示。上课铃响了,老师赶紧转过身宣布开始上课。在对以前学过的内容略加复习以后,老师很快进入了新授阶段。老师点燃了一支香烟,问: "What does this mean?"然后自己回答: "It means smoking."再指着黑板上预先贴好的图片和写好的单词领读smoke这个单词,然后呈现新的句型: "What does this sign mean?It means No smoking.It means you 相似文献
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[教学内容]苏教版《小学数学》第六册第85～88页。[教学过程]一、情境引入师:同学们,黑板上有两幅画还没来得及擦掉,我想请两位同学每人擦一幅,比一比,看谁先擦完。(课前教师在黑板上画了面积差距比较大的两幅画。)结果是擦面积比较小的学生先擦完,教师宣布该同学获胜。(学生七 相似文献
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现在的黑板太不科学啦!擦黑板、写练习时,粉笔灰到处都是……我要发明一种产品,名叫自动多功能黑板。有了这种黑板,老师写字的时候,就不需要粉笔了,只要用一根线将老师的脑袋连通黑板,黑板在一秒之内就能把老师想写的内容显示出来,再也不用老师去费(fèi)力书写了。黑板还有其他功能呢!下课后,老师还要去擦黑板,太麻烦了!我发明的自动多功能黑板只要一听见下课铃声,就会立刻把那些字擦掉。不少调皮的同学下课后喜欢用粉笔在黑板上乱写,有了多功能黑板,下课后,同学们用粉笔怎么写都没用;只有上课后,同学们在黑板上做习题时才能显示出字来。多… 相似文献
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黑板画,顾名思义,就是在黑板上作画。作为一个中学生物教师,必须掌握好这门专业技术,这对提高生物教学质量起着不可低估的作用。一、黑板画分类黑板画按颜色,可分为白色画和彩色画。白色看上去干净,彩色可突出重点,即可起到万绿丛中一点红的效果。按图形的繁简可分为详图和略图。详图给人以系统感,略图给人以明快感。按图形的形式,可分为立体图和平面图。立体图有空间感,平面图有明白感。按图 相似文献
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讲授横波的形成,通常是用板图、挂图、模拟性演示实验或幻灯片进行,均由于缺乏学生本身的实践活动,很难在他们的头脑中真正建立起横波形成的物理图象。这个问题历来是教学的难点。我在教学实践中做了改进,引导学生经过有步骤地练习理解波的形成。具体做法如下: 刻印一份如图一所示的表格(注),课前发给学生每人一张;制做一个如图二所示的示教板,挂在黑板上以备订正答案用。示教 相似文献