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部队训练是产生战斗力的有效途径。在构成训练过程的训练计划、训练实施、训练考核和训练总结的四个基本环节中,训练考核具有重要意义。他既是检查训练情况和效果的一种措施,也是评价训练好坏的有效方法。考核目的是促进训练,提高训练质量。因此,考核是推动训练的有力杠杆。 相似文献
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现代足球运动的训练主要以提高运动员竞技能力水平为主，其中技、战术的训练是竞技能力训练的主要方面，技术训练是完成战术意图的保证，而战术意识是技术训练的灵魂，脱离技术的战术训练是纸上谈兵，毫无价值可言，因此，技术训练与战术训练必须相结合。 相似文献
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现代足球运动的训练主要以提高运动员竞技能力水平为主,其中技、战术的训练是竞技能力训练的主要方面.技术训练是完成战术意图的保证,而战术意识是技术训练的灵魂,脱离技术的战术训练是纸上谈兵,毫无价值可言.因此,技术训练与战术训练必须相结合. 相似文献
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作文三级训练的第一、二步是观察、思考,第三步是表达训练。表达训练包括语感训练和章法训练,语感训练指训练语言的分寸感、畅达感、情味感、形象感。章法训练指训练角度的选择、剪裁的设计、层次的安排、衔接的处理。训练方式是写随笔。 相似文献
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一、关于作文的片断训练片断训练是小学中年级训练的重点,是实现从低年级写话训练向高年级写篇训练的过渡。要搞好片断训练,首先要了解什么是片断训练,然后才能采取正确的方法、方式进行训练。片断,其本义是一篇文章的某一段或一部分,片断训练就是写一篇文章中的某一... 相似文献
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语文学习是根基,而写作能力的提高是提升语文素养的法宝,也是学好语文的关键。教师应该加强微写作训练,让学生通过坚持不懈的写作训练逐步提高写作能力。教师可采取以下训练方法提高学生的写作能力:仿写训练、续写训练、改写训练、日常写作训练、活动感想写作训练、读后感写作训练、观后感写作训练、出行感悟写作训练。 相似文献
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一、什么是"听觉训练"? 在实际训练过程中,听觉训练和言语训练是有机结合起来的,是不可能完全分开的,这里单独提出"听觉训练",主要是为了介绍听觉训练的步骤和手段. 相似文献
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谢迅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(9):173-175
在制定运动训练计划过程中,有大量的变量可以运用．在适宜的训练顺序和组合中科学操控训练参数可能取得最佳训练效果．目前的力量训练趋势是根据占主导地位的运动形式进行动作分类训练,并允许创建新的训练形式与交替方式．量、强度、重复速率和间歇时间等变量是功能性力量训练计划的重要组成部分,交替和结合不同的训练参数,形成适当的训练刺激促使力量的增长,是适合当今大多数运动的．训练形式的变换和交替是力量训练规划设计过程的重要步骤也是实现阶段训练目标的必要方法． 相似文献
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语言是人类交际的重要工具之一,也是语文教学的重要内容,因此语文教学具有工具性的一面.既然有工具性的特征,人们要掌握这个"工具"就必须具有一定的技能.大凡具有技能特征的东西,要掌握它,就需要训练.体育竞技需要训练,没有艰苦的训练,女排姑娘难以夺得世界冠军;军事斗争需要训练,没有刻苦的训练,不会取得战斗的胜利.教师成长需要训练,没有基本功的训练,难以成为出色的教师.同样,语言技能的掌握,也离不开训练.当然,"训练"是相对技能而言的,即训练的对象一般是技能,而不是什么都"训练".我以为问题不在于语文教学要不要训练,而是要回答"训练"什么,怎么训练."泛训练化"是错误的,回避训练也是不客观的. 相似文献
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技能训练是小学自然教学的基本方法,所谓技能训练是指操作技能训练,这种训练是在学生学习掌握具体知识的基础上,训练学生形成某种操作技能的方法. 相似文献
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直感性、确切性、形象性是语感能力的基本特征,是语感培养的主要目标。语感能力是基本的语文能力,语感训练应该与基本的语文训练相统一,贯穿于语文基本训练之中。听说读写训练、品味语言训练、思维能力训练等语文基本训练,就是语感训练的基本途径,在这些基本训练中探索语感训练的方法,就能使语感训练得到有效落实,达到事半功倍的效果。 相似文献
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中学写作教学要重视思维训练，更要重视思想训练。那种只重视思维训练，将作文的思想训练搁置一边的做法是不可取的。思想训练与思维训练虽有区别却联系紧密，忽视思想训练。无助于思维的活跃与深入，是作文训练的一个误区。 相似文献
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赵云艳 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(4)
舞蹈基本功训练主要包括:中国古典舞基本功训练、芭蕾舞基本功训练、现代舞基本功训练、中国民族舞基本功训练。跳跃的技术是一种综合能力的体现,是舞蹈基本功训练的重要环节。 相似文献
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训练观念是直接支配训练活动的思想,是理论指导训练实践的中介,是推动运动训练突破的支点,是推进运动训练变革的先导．网球运动在我国竞技运动领域属落后项目,想要取得比赛成绩有较大突破,教练员、运动员必须学习先进的训练观念,训练指导思想．本文从提高击球速度的训练观念着手,分析探讨我国网球运动训练中存在问题及解决方法． 相似文献
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新的语文教学大纲没有提及“训练”的问题是不妥当的。思维能力是经过恰当的训练形成的，有计划，有目的的组织训练是必要的。叶圣陶先生多次提及训练思维和训练语言的问题。实践证明训练是有成效的。 相似文献
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语言文字训练，简言之，就是字词句段篇的训练和听说读写的训练，从另一个角度也可以把这些训练分为理解语言的训练、积累语言的训练和运用语言的训练。年级不同，训练的要求不同，训练的重点不同，训练的内容方法也不尽相同。在阅读教学中，不管是哪个年级，都要重视词句的训练，都要突出读的训练。因为读书是搜集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，是学生、教师、文本之间的对话过程。 相似文献
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中学写作教学要重视思维训练 ,更要重视思想训练。那种只重视思维训练 ,将作文的思想训练搁置一边的做法是不可取的。思想训练与思维训练虽有区别却联系紧密 ,忽视思想训练 ,无助于思维的活跃与深入 ,是作文训练的一个误区。思想认识的提高 ,首先取决于政治思想道德教育的大环境以及由此而产生的种种思想教育手段。而作文的思想训练则具有其特定的内涵。作文中的思想训练与作文的训练过程是同步的 ,观察生活、认识生活、反映生活 ,既是作文的过程 ,也是提高思想认识的过程。从一定意义上讲 ,作文是提高认识后的产物 ,作文训练本身又成为提高… 相似文献