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教育评价与考试制度的改革是课程改革实验区家长和教师最关注的问题。玉林市教育部门积极探索教育评价和考试制度改革，制订了学生和教师评价方案，并选一些学校作为试点，建立学生成长档案袋和教师发展档案袋，探究其操作性和科学性。２００１年秋季期期末和２００２年春季期期末，玉林市小学一年级实行开放性考试，由实验教师代表与市教科所命题小组命题，市专家指导小组对考试进行跟踪调研。对２００１年秋季期期末小学一年级开放性考试的调查结果表明：９６．２４％的学生表示喜欢这种考试，１００％的教师、家长赞成这种考试。大家认为… 相似文献
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自从去年第六期本栏发表了刘安全同志的《谈考试命题》以来,陆续收到一些来稿谈论这个问题。这里发表的是其中的几篇。我们认为,熊仰华同志的意见颇为中肯,切合实际。在整个教学过程中,既包括备课、讲课、改作业、辅导等,也包括考试。所有这些都是教师的工作,必须充分发挥教师的主导作用。因此,考试命题,一般也应由教师来做;学校行政必须加强领导,加强督促检查。由于一些不正确的办学思想和教学思想作祟,有些学校和教师在考试问题上(也包括命题)出现过一些错误作法和不良现象。这不能仅仅看作是考试由谁命题所出的偏差。我们希望广大教师进一步深入学习党的教育方针,端正教学思想,从而改进复习和考试工作,使之真正符合中小学教育任务的要求。 相似文献
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自从去年第六期本栏发表了刘安全同志的《谈考试命题》以来,陆续收到一些来稿谈论这个问题。这里发表的是其中的几篇。我们认为,熊仰华同志的意见颇为中肯,切合实际。在整个教学过程中,既包括备课、讲课、改作业、辅导等,也包括考试。所有这些都是教师的工作,必须充分发挥教师的主导作用。因此,考试命题,一般也应由教师来做;学校行政必须加强领导,加强督促检查。由于一些不正确的办学思想和教学思想作祟,有些学校和教师在考试问题上(也包括命题)出现过一些错误作法和不良现象。这不能仅仅看作是考试由谁命题所出的偏差。我们希望广大教师进一步深入学习党的教育方针,端正教学思想,从而改进复习和考试工作,使之真正符合中小学教育任务的要求。 相似文献
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自从去年第六期本栏发表了刘安全同志的《谈考试命题》以来,陆续收到一些来稿谈论这个问题。这里发表的是其中的几篇。我们认为,熊仰华同志的意见颇为中肯,切合实际。在整个教学过程中,既包括备课、讲课、改作业、辅导等,也包括考试。所有这些都是教师的工作,必须充分发挥教师的主导作用。因此,考试命题,一般也应由教师来做;学校行政必须加强领导,加强督促检查。由于一些不正确的办学思想和教学思想作祟,有些学校和教师在考试问题上(也包括命题)出现过一些错误作法和不良现象。这不能仅仅看作是考试由谁命题所出的偏差。我们希望广大教师进一步深入学习党的教育方针,端正教学思想,从而改进复习和考试工作,使之真正符合中小学教育任务的要求。 相似文献
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教考分离，涉及自学考试工作许多环节。要贯彻落实这一原则，需要在自学考试工作的许多方面作出相应的改革。本文根据笔者从事自学考试命题工作几年来的工作经验，就命题工作中的教考分离问题作点探讨。一、自学考试命题工作中教考分离问题的症结分析自学考试工作中教考不分问题最容易发生的是命题者和辅导者集于一身。引发这一问题的原因是多方面的，其中主要有以下几方面：第一，对命题教师缺乏相应的制约机制和必要的约束力。自学考试命题教师都是从有关高校聘请来的，考办系统与命题教师之间并不存在行政上的上下级关系，对他们缺乏相应… 相似文献
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对考试命题规范化设计进行有效的探索，可使教师在命题前就对试卷的覆盖面、难易度、题量、用时和预期成绩等有一个全面的掌控和量化，可缩小因命题教师不同产生的差异，达到预期的考试目的。本文针对教师在命题过程中最关心的一些指标，编制了规范设计命题的平衡表和命题试题卡，并说明了使用平衡表和命题试题卡编制试题的方法。 相似文献
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考试目的是检查学生对大纲规定知识的理解水平和基本能力的掌握情况。考试是通过学生解答试题来评定学生的学习水平，因此命题是考试的重要一环。通过教师多年教学实践，从符合考试目的原则、试题科学原则、题量难易程度及题型设计，阐述对成功考试命题的理解。 相似文献
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高校学科考试命题的基本要求吉林职业师范学院杨吉生高校学科考试主要是由学科教师命题，然后上报教研室和系部审批。因此学科应当怎样命题，命题时受什么因素影响，试题应有哪些要求，对考试都有着十分重要的影响，关系到能否真正考出学生实际水平及考试任务完成得如何。... 相似文献
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书面考试是检查学校教学质量的重要手段．试题质量将直接影响检测结果的可靠程度。如何编制一套符合考试要求、体现地理学科特点、突出重点知识内容的试题．应是每一个中学地理教师．需要加以重视和研究的工作。笔者通过命题工作实践,认为中学地理考试命题应注意以下几个问题： 相似文献
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当前，命题考试仍是我们国家的一种行之有效的检测手段，它存在于社会的各行各业中，国家教委考试中心的杨学为主任曾说：“任何正规教育中都不存在无考试的教学。”要考试，就要进行有针对性的试题命制（简称命题入考试的目的、对象、形式是多种多样的，试题的命制也要与之适应。本文只在课堂教学过程中如何命题做一点初浅探讨。在课堂教学中，考试的对象是学生，考试形式经常是以笔试为主，实验操作所占比例较少，其他形式更不常用。因此，这里重点研究笔试的命题问题，对其他形式的考试命题也有参考价值。在课堂教学中教师根据不同阶段或… 相似文献
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以往的考试，无论开卷或闭卷考试，从命题、监考到阅卷，以及试卷讲评，都是由教师操作、控制，学生只是被动地接受、执行。我在三年前开始着手改变这种做法，尝试让学生命题，学生阅卷，学生评选优秀试卷，并且不需监考，教师在整个过程中，主要起指导的作用。具体操作如下：一、宣传、酝酿阶段为了充分发挥考试的功能，我在考试前（大约一个星期）宣布考试的范围，让学生有充足的时间复习，查阅资料，为出一份高质量的试题作准备，尽量不打无准备的仗。二、命题阶段要求每个同学按老师指定的考试范围。考试时量以及命题的原则出一份试题，… 相似文献
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公安高校建立题库制初探中国刑警学院高玉凤，鞠凤芝一、考试实行题库制是改革传统的考试方洁的需要我院的前身是公安部人民警察干部学校，１９８１年转为本科院校。建院初期，我院沿袭了传统的考试方法，在考试命题工作中一直沿用主讲教师命题制。通过几年考试工作的实践... 相似文献
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<正>语文考试命题是语文教学改革的一个瓶颈问题,语文教学改革应以考试命题改革为突破口。但语文考试命题是一项专业化程度很高的工作,需要更多的教师参与到语文考试命题的研究中来。 相似文献
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余佩琴 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(7)
近期，我参加了宁波市教育考试中心和宁波市教研室组织的市初中毕业生学业考试命题的第三期培训。期间，聆听了专家关于如何命题的讲座，事后即参加了中考模拟命题的实战演练，切切实实经历了一次正规命题的全过程。感受到命出好题的难度、压力及艰辛，同时，也引发自己对何为好题的一些思考。有人认为好题应该严格遵循《课程标准》和《考试说明》，有人认为好题应该顺应时代要求，有人认为好题应该凸显对学生应用知识分析和解决问题能力的考查……但不论怎样，大家都有一个共识：好题能最有效地对学生进行考查，同时，也是正确引导教师进行教学的风向标。结合本次经历，我以一道社政原创命题为例，总结为，理想中的“好题”应该是“有意”“有料”“有新”三个要素的有机统一。 相似文献
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加强考试管理工作 杜绝考试作弊现象 总被引：4，自引：0，他引：4
胡生泳 《中山大学学报论丛》2001,21(1):147-149
对考试作弊现象、考试作弊的原因进行了分析，并就杜绝考试作弊现象分别从学生思想品德教育、教师的教风和考试命题等各环节以及题库建设、试卷批阅、成绩登录、作弊学生的处理等方面进行了探讨，认为好的考试管理可以形成好的考风从而达到好的教风、学风，最终达提高教学质量的目的。 相似文献
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随着课程改革的不断深入,新的评价观逐渐为广大教师所熟悉和接纳，作为评价的重要内容之一，考试在当前新的评价体系中依然起到极其重要的作用。加强对考试命题的研究和创新，充分发挥“命题考试”的导向作用,突出考试评价的激励与调控的功能，是新一轮课程改革走向成功的重要保证。笔者以为，当前新课程背景下的命题的革新，应该突出以下几种变化。 相似文献