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学风建设是高校培根铸魂的基础、立德树人的关键。文章以西部某地方高等师范学校2019级旅游管理专业涉外班的84名本科生为研究对象,开展优良学风建设研究。文章先基于研究对象的现实情况和学风建设要求,提出了创新学风建设融入大学生思想政治教育的思路、构建具有生命力的学风建设制度体系等要点,然后提出构建以思想教育为先导,在培育优良学风上精准发力;以四步工作法为重点,在培育优良学风上大胆着力;以活动为契机,在培育优良学风上巧妙借力;以管理服务为保障,在培育优良学风上持续用力的“四维并进”的学风建设体系,以期为高等师范学校本科班级优良学风建设提供参考与借鉴。 相似文献
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崔本强 《思想政治教育研究》2013,29(3):108-110
校园文化建设成果培育和学风建设是高校教育工作的重要内容。学风建设是现阶段高校校园文化建设成果培育的重中之重,新时期高校校园文化建设成果培育对学风建设提出了新的更高要求。要加强校园文化建设成果培育,首先需要创建优良的学风,优良学风是高校校园文化建设成果培育工作的重要任务之一。高校加强校园文化建设,进行成果培育,理应以学风建设为核心,统筹校园文化建设和学风建设的协调发展,不断培育出丰富的、具有推广价值的新成果。 相似文献
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当前加强高校学风建设具有不容忽视的重要性和紧迫性,要充分发挥班主任辅导员在学风建设工作中的作用,努力建设和培育优良的学风。 相似文献
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严勇 《湖州师范学院学报》2011,33(3):130-133
学风建设是高校教学工作的重中之重,优良的学风是培养高素质人才的前提与保障.诺丁汉大学模式在学习观的引导、培养方向的重定位、学习评价机制的全面化、教学形式的多元化等方面进行了创新,培育了良好的学习风气,积累了成功经验.其"以学生为中心"的教学理念和以培养学生自主研究能力、批判性思维能力为目的的创新型教学组织形式,更为优良学风的培育奠定基础.通过对诺丁汉大学模式的研究,试图获得有助于地方普通院校优良学风培育的经验启迪. 相似文献
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高等学校学风建设之我见 总被引：6，自引：0，他引：6
学风建设是高校永恒的主题,是高等院校培养人才不可缺少的一个重要方面,目前我国高等院校的学风现状令人忧虑。因此,我们应积极采取措施,培育优良学风。 相似文献
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《江苏经贸职业技术学院学报》2019,(4)
优良的学风是高校确保人才培养质量、提升办学水平的关键因素。当前,大学生学风存在一系列共性问题,因此推进学风建设、培育优良校风和学风具有重要性和紧迫性。高校党建工作与学风建设紧密联系,并为推进学风建设提供了有力保障、必要条件和基本路径,通过将学风建设融入学生党员发展机制和学生基层党组织建设,加强学生党员培养教育,可充分发挥高校党建工作对学风建设的引领和促进作用。 相似文献
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随着经济的不断发展,社会对人才提出了更高要求,高校必须进一步加强学风建设,以优良的学风培养高质量的人才．以适应社会发展的需要。本文在阐述加强学风建设的重要性与紧迫性的前提下,针对淮安信息职业技术学院商学院学风中存在的问题,提出正学风的五条路径,培育优良学风。 相似文献
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朱涛 《中国教育技术装备》2012,(32):70-71
一所高校的学风是其人才培养目标和质量的重要标识。学风是学习者世界观与人生观的体现,也是学习者治学态度的具体体现,反映出学习者人格的优劣、志向的远近,它关系到学生能否成为社会有用之人的问题。因此,学风建设的好坏直接关系到一所高校办学质量的高低。学风是校风的重要组成部分,良好的学风是学生成长成才的重要环境,是学校可持续发展的重要条件,学风建设是一项长效工程。优良学风需要进行长时间的精心培育,来不得一时一事的松懈。结合自身实际工作的实践,笔者谈谈个人在学风建设中的拙见。 相似文献
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高校的学风建设是保证高校人才质量的关键因素之一,加强学风建设是高校在新时期一项具有战略意义的人才工程.本文从地方高校学风建设所面临的问题出发,以院系作为推动学风建设的前沿阵地,通过学生生涯规划引导、制度创新、树立典型、营造良好育人环境等途径,全面推进学风建设,促进学生全面成长成才. 相似文献
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学风建设是高等教育改革和发展的一个永恒主题．优良学风的形成是保证高质量教学的重要条件。如何以正确的思想引领学风;以大学精神激励培育学风,以道德教育引导学风,以健全的制度规范学风;以丰富的校园文化活动陶冶充实学风,是学生辅导员义不容辞的责任和义务。 相似文献
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以学风建设为突破口加强大学生思想政治教育 总被引：3，自引：0，他引：3
培育大学生的优良学风,必须以思想政治教育为突破口和切入点,把思想政治教育与学风教育紧密结合起来,以学风的改善推动学生的生活作风和思想道德建设,最终达到综合素质全面提高的目的,推进大学生全面成才。 相似文献
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高校的补考率向来为学校领导、老师、学生及家长们所关注,学生补考率的高低甚至被作为衡量一校学风是否优良、教学质量是否优秀的重要指标。自2005年国家明令学校应给予考试不及格的学生一次免费补考的机会后,高补考率现象在各高校屡见不鲜。相比于文科院系而言,理工科院系的补考率要高得多,更值得人们重视。 相似文献
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学风建设是新时期高校工作中一项重点内容,探讨高校学风建设,对于人才培养质量的提高具有重要意义。针对新时期高校学风现状和存在的突出问题,高校应着力于从教学改革、教风、校园文化、管理形式、校园人文氛围等方面入手进行改革,以加强培育新时期的优良学风。 相似文献
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关于大学生学风建设的几点思考 总被引：5，自引：0，他引：5
学风是学校长期积累形成的一种氛围、一种精神。它以潜移默化的方式发挥教育作用，体现着学校的文化传统和办学理念，是学校创品牌、树形象、谋发展的保障。学风建设是学校一项重要的基本建设，是衡量学校办学水平的一个重要标志。优良学风的建设不仅仅是一个教学问题，它对于营造健康向上的校园及院系文化，弘扬刻苦学习、顽强拼搏精神和求真务实、明理诚信的道德风尚，引导大学生树立正确的成才观、价值观以及学会做人、做事都有积极作用和深远影响。如何加强大学生优良学风建设，是一个值得思考的问题。 相似文献
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知识产权教育进入理工院系可以分为两种途径:设置成必修课或者设置成选修课。经过对两种途径的成本—收益比较,以目前的情况看,设置成必修课成本高昂和收益微薄,得不偿失,而设置成选修课则可有效降低成本,是更好的选择。为了达到理想的教学效果,理工院校应该出台措施激励理工院系的教师从事知识产权教育,在课程设计上,应该分为法律与管理基础知识模块、转换模块和实践能力培养模块。 相似文献
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关于加强计算机专业学生学风建设问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
梅元媛 《中国科教创新导刊》2007,(14):31-32
培育优良学风,提高学生培养质量,是目前高校亟待解决的问题之一.本文针对当前高校计算机专业学生在学风方面普通存在的问题,进行了较为深入的分析,在指出问题的同时,进而提出了树立专业意识、明确学习目标、引导良好学风形成和以班风建设带动学风建设的工作思路. 相似文献