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我是一名年轻的班主任,曾抱怨过这份工作的繁、难、碎。但每当看到那群可爱的孩子亲密地走近我时,一切烦恼又都烟消云散。当看到自己的付出换来他们天真灿烂的笑容,心与心之间撞击出闪亮火花的瞬间时,才深切感受到自己的工作原来也可以如此的妙不可言。是他们,让我更加坚定了肩上的使命感和方向感,激励着我开心快乐地去面对和他们相处的每一天。 相似文献
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我是宣武区三义里小学的一名普通的班主任,像很多班主任一样,整天忙忙碌碌,但我非常快乐,因为我热爱教师这个职业,热爱班主任这个工作岗位,更爱我的孩子们!是学生让我永远拥有一颗年轻的心,让我的生活永远多姿多彩;是学生让我收获了很多的成绩,让我的生命更有价值。 相似文献
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这是一张青春洋溢的脸，年轻、自信、充满活力。在这青春的外表下面，有一颗细腻而又坚强的心，这颗心，与女童班的孩子们一起跳动。她就是侗族女教师、广西龙胜县平等乡平等小学女童班班主任杨敏春。在侗族女童班这个特殊的班级里，她用心耕耘、无私奉献，用自己的真情书写了一段令人难忘的青春故事。 相似文献
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没有班主任老师的毕业照（散文）齐市碾子山华龙学校庄永利每当我打开影集，凝视那张发黄了的小学毕业照，心中总要涌起一阵酸楚。这是一张没有班主任老师的毕业照，照片上的２６名学生，找不到一张笑脸。那是小学毕业的前夕，班主任刘老师告诉我们，过两天带我们进城里照... 相似文献
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这是一张青春洋溢的脸,年轻、自信、充满活力。在这青春的外表下面,有一颗细腻而又坚强的心,这颗心,与女童班的孩子们一起跳动。她 相似文献
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郁晓梅 《课堂内外(小学版)》2005,(4):26
这几天,我发现我的一颗牙齿晃得厉害,但一直不敢告诉妈妈。因为我如果告诉了妈妈,她肯定会让我进医院把牙拔掉。我可尝过拔牙的苦头:上次我去医院拔牙,他们把麻醉药用针筒打在了我的牙肉里,让我痛了整整一个星期,这次说什么我也不会去医院拔牙。可是第二天,我那不争气的牙晃得越来越厉害了,就连吃饭时也跟着菜一块儿晃起来,难受死了。于是,我打算自己把牙拔下来。我张大嘴,小心翼翼地左刨刨右碰碰,想拔却又不忍心。因为我怕疼。可是,这么忍着也不是办法,疼的是自己,又不是妈妈,还是告诉妈妈算了。中午吃饭时,我把这件事告诉了妈妈,妈妈斩钉… 相似文献
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《希望月报(上半月)》2007,(11)
在我的书桌上,摆着一张照片,上面的我张开双臂,一副快乐的样子,每当看到这张照片,我就会想起一年前那个难忘的夜晚。因为那一天我懂得了很多很多……那是一个阳光明媚的星期五下午,我兴高采烈地从学校跑回了家,因为今天是我的生日嘛,一进家门,我的心就像掉进了冰 相似文献
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康宁 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(12)
童年的心是水晶做的,晶莹剔透,让人一目了然,那是我敞开的门。再长大了,妈妈说我是个好孩子,懂事了,会体谅人了。这真让人高兴,可笑声少了,哭声也不见了。我会耷拉着眼皮告诉妈妈,我得了个坏成绩;我会目不转睛地盯着电视节目,说这节目很有趣;我会瞪大了眼睛告诉偷我糖的同学,我很生气;我会斜着眼睛瞟过正跳着橡皮筋的女孩子们,想到比她们强,我会很高兴;我会眯起眼睛与小猫四目相对,告诉它我很喜欢它。我学会了内敛,学会了保存自己的秘密。长大后的心是磨砂玻璃做的,有层纱,有层雾,那门是虚掩的。再往后,妈妈说我们有了代沟。我们各自有了自… 相似文献
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曾经懵懂的女孩,如今已是一名整日与孩子们打交道的小学班主任。我把自己年轻的心扎在小学教育这块欢乐的营地上。拉起一双双小手,接纳一片灿烂的阳光,从此,我的心便与孩子们一起愉悦激荡,与他们一样清澈透明……每年秋季开学,当我接受一个新的班级时,我便会真诚地对孩子们说:"在我的心里,一个班级就是一个星群, 相似文献
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每当我走进那飘满花香的校园，站在那饱含温馨、充满生气的教室里，望着一张张可爱的笑脸时，回顾与学生朝夕相处的每一个画面，都像烂漫的山花，开放在我的眼前……一年前，年轻而尚未脱掉稚气，在父母眼里还是个黄毛丫头的我跨入了天津市河东区一中心小学的大门。面对一群欢声雀跃的孩子，我激动、新鲜之余,陷入了深深的思考：如何成为孩子们喜欢的教师呢？面对天真无邪的孩子我充满了遐想：有的孩子能歌善舞，有的孩子心灵手巧，有的孩子能言善辩，有的孩子乖巧听话……但走进班里的第二天就让这美好的幻想化作了泡影。这一天在语文课上… 相似文献
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从音乐教室回到办公室里，心里仍然被深深的愧疚充斥着……
下午第一节课是一年级一班的音乐课。把学生带进音乐教室，当我告诉他们今天要学唱歌曲《柳树姑娘》时，一张张小嘴叽叽喳喳地说道：“老师我会唱!”“老师我会唱!”看着他们那跃跃欲试、争先恐后的劲头，看着那一张张灿烂纯真的笑脸，我心里暖洋洋的，溢满了激情和感动。我常常被孩子们的纯真和灿烂所感染。 相似文献
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张洁光 《新课程导学(上)》2010,(31)
一双眼睛盯不住几十个学生,但一颗爱心却可以拴住几十颗心!从当班主任第一天起,我就带着一颗爱他们的心,走进了教室.我告诉全班同学,从今天起我们就是一家人了,我们要试着去爱彼此,看着他们似信非信的眼神,我告诉自己:要有耐心,要坚持!决定爱了,可是要怎么爱呢?著名教育家陶行知先生说过:"真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能达到心灵深处". 相似文献
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参加工作以来,我一直担任班主任工作。每当站在神圣的讲台前,面对孩子们一张张稚嫩、真诚的笑脸,遨游在知识的海洋,我似乎感觉到自己是一张帆,眼前的孩子们是许许多多个和我呼应着的帆,我们之间进行着一次又一次心灵的沟通,这种沟通最需要的就是教师走进学生心灵的那座桥。 相似文献