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近年来,弱势群体家庭大学生的培养教育问题已引起各高校的广泛重视.本文结合工作实际从几个方面分析了弱势群体家庭对学生的影响,提出了做好弱势群体家庭学生帮扶工作的几点建议. 相似文献
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近年来，弱势群体家庭大学生的培养教育问题已引起各高校的广泛重视。本文结合工作实际从几个方面分析了弱势群体家庭对学生的影响，提出了做好弱势群体家庭学生帮扶工作的几点建议。 相似文献
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大学生是经过选拔的优秀人才,是国之栋梁。由于现在我国高等教育进入大众化时期,学生总量增加,就会有一定的弱势群体的存在。大学生弱势群体主要分为经济弱势、学业弱势、地位弱势、心理弱势。麦克利兰提出的成就激励理论认为人有成就需要、权力需要、亲和需要,这也是弱势群体所需求的,激发和满足这些需求,使其得到完善发展。 相似文献
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论弱势群体的知识援助对策 总被引：3，自引：1，他引：2
知识贫困和知识鸿沟是弱势群体最深层的社会根源.对知识弱势群体实施知识援助与帮扶政策,是构建公平、正义的和谐社会的本质要求.分析了弱势群体知识贫困成因,并对知识援助策略提供了建议. 相似文献
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高校弱势群体的存在已经成为一个社会问题,社会对大学生弱势群体的经济扶助、心理扶助较为重视,而对大学生弱势群体信息能力的培养关注较少.信息能力是信息社会基本的生存能力,高校应该把大学生弱势群体信息能力培养也作为重要扶助工作来抓.本文分析了大学生弱势群体及其信息能力概况.提出了大学生弱势群体信息能力培养的几种有效途径. 相似文献
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随着社会发展的不断转型和高等教育的快速推进,大学生弱势群体问题日益突出。通过对大学生弱势群体的界定、分析,提出了构建大学生弱势群体的扶持策略,促使弱势大学生健康成长成才。 相似文献
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在大众创业万众创新背景下,休学创业成为部分大学生创业者的一种需求,但目前相应的管理机制尚未完善。本文提出应在对大学生创业倾向、创业能力及休学创业必要性进行评估的基础上,建立和完善大学生休学创业的领导机制、申请与批准机制、帮扶机制和跟踪管理机制。 相似文献
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大学生弱势群体已经成为高校不可忽视的客观存在,本文在对大学生弱势群体进行初步分析的基础上,提出了相应的职业自我效能感提升策略。 相似文献
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当前大学生的心理健康问题日益受到关注,在教育工作中我们发现处于弱势群体的学生尤其需要关注,特别是做好他们的心理疏导工作。本文根据大学生弱势群体心理健康问题的现状,分析大学生弱势群体心理健康问题的成因,并提出改善大学生弱势群体心理健康状况的对策,以帮助他们战胜困难,摆脱困扰,保持健康的心理状态。 相似文献
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大学生就业弱势群体问题日益凸显,已经受到社会各个方面的关注.社会就业环境和高等教育的管理相脱节等现象,加上大学生自身能力和素质的差异,都给大学生就业弱势群体这一问题增加了难度.国家层面、社会层面及大学生自身要相互配合,形成合力,共同解决大学生就业弱势群体问题. 相似文献
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近年来随着关切大学生自身利益的各项改革不断深入,尤其是读书收费和就业市场化,使得当代大学生面临的学习、就业、经济、人际关系等方面的压力越来越大。面对新的时代挑战,主流大学生以积极的心态寻找改革带来的机遇,勇于面对竞争和挑战,但也有一部分同学因各种主客观原因不能完全适应新时代带来的挑战,不能顺利的完成学业成为弱势群体,有的甚至出现严重的心理危机。如何有效地针对这部分弱势大学生采取有效的心理帮扶,使他们重拾信心不断超越自我,完成由弱到强的转变是摆在高等教育工作者的一项迫切而重要的工作。 相似文献
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建立和完善农村弱势群体的帮扶机制 总被引：1，自引：0，他引：1
<正> 目前我国农村中还存在着一定数量的弱势群体。这对于农村乃至全国的经济发展和社会稳定都是十分不利的。做好农村弱势群体的帮扶工作,是落实“三个代表”重要思想的具体体现,也是全面建设小康社会的必然要求。 一、农村弱势群体形成的原因 农村弱势群体的形成,既有农村弱势群体自身的原因,也有社会经济方面的原因。在按劳分配的社会经济 相似文献
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近几年,大学生就业越来越难,而随着我国高校大学生中弱势群体比例逐年增加,弱势群体的就业工作成为了做好大学生就业工作的又一课题。 相似文献
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贫困大学生作为大学校园内的特殊弱势群体,在物质保障极度贫乏的状态下形成了他们独特的心理特点,也由此产生了一系列的心理问题。本文在运用马斯洛需求层次理论分析其心理问题现状的基础上,大胆地借鉴隐性教育这一教育方法,对建构和完善高校贫困大学生心理健康教育模式进行了有益的探索。 相似文献