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1.
张潇予 《读与写:教育教学刊》2012,(7):79+90
坚持以人为本的基本发展与管理理念,是时代发展对高校学生管理工作提出来的新要求,也是新时代背景下能否有效完善高校学生管理工作的重要基础和前提。现阶段高效管理工作中还明显存在"官本位"的思想,很多高校学生管理工作者并没有真正推动人本主义管理理念在学生管理工作中的应用,因此学生管理工作还存在很多问题。本文从以人为本的管理理念出发,分析了以人为本的基本管理理念,提出了如何推动以人为本的管理理念在高校学生管理中的应用,从而全面完善高校学生管理工作,推动高校持续深入发展。 相似文献
2.
《新校园(当代教育研究)》2017,(3)
本文对"以人为本"的高校学生管理工作理念进行探究,在充分肯定"以人为本"管理理念的基础上,对如何进行具体的高校学生管理工作提出具体建议,旨在优化高校学生管理工作,提升其实际管理效率。 相似文献
3.
树立"以人为本"的理念,既是民族高校做好学生管理工作的需要,也是民族高校培养合格人才的需要。当前一些民族高校学生管理工作中还没有完全按照"以人为本"理念的要求进行,主要表现为高校学生管理工作中在思想上忽视学生的主体性、管理工作中强调外在管制,学生管理工作与学生的思想政治教育相分离等。为了在高校学生管理工作中贯彻"以人为本"思想,就要从高校学生管理工作的理念与方法、管理工作制度的健全、校园环境的建设等方面进行创新与完善。 相似文献
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《邢台职业技术学院学报》2015,(5):33-35
新形势下,在高校学生管理工作中,有诸多问题存在,对有效开展学生管理工作形成了一定的制约。而实施以人为本理念,对于学生全面发展和综合素质的提升,意义非常重大。本文首先对学生管理工作的含义和内容进行阐述,通过对高校学生管理工作的现状和存在问题的分析,提出了以人为本理念下高校学生管理工作创新策略。 相似文献
6.
将"以人为本"理念应用到高校学生管理工作中,即在满足学生需求的基础上促进学生全面发展。高校在日常教学和管理工作中要高度重视学生的主体地位,以便培养出新时代所需要的综合性人才。本文对基于"以人为本"理念的高校学生管理工作进行探究,以期为教育事业的发展提供参考。 相似文献
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8.
《新校园(当代教育研究)》2016,(5)
学生管理工作是目前各高校管理工作的重要部分,各高校都应积极做好学生的管理工作,确保日常教学秩序,使学生顺利完成学业。本文首先介绍了"以人为本"的理念,分析了"以人为本"理念应用于高校学生管理工作中的重要意义,最后提出了实施"以人为本"的具体策略。 相似文献
9.
胡波 《南昌教育学院学报》2008,23(1):46-49
高等教育改革的发展,使传统的高校学生管理工作面临着严峻的挑战。在新形势下,高校学生管理工作应该树立"以人为本"的"人本管理"理念,积极探索适应时代发展要求的高校学生管理模式,改革和创新高校学生管理工作。结合当前形势,"人本管理"在当前高校学生管理工作中有其实施的必要性和可行性以及具体措施。 相似文献
10.
“以人为本”理念与高校学生管理工作的创新 总被引：2，自引：0，他引：2
张夏薇 《福建教育学院学报》2011,12(1):15-17
＂以人为本＂理念是指导高校学生管理工作的主要方向,树立＂以人为本＂理念既是构建和谐校园的需要,也是高校在新形势下培养合格人才的需要。当前高校学生管理工作中还没有完全按照＂以人为本＂理念的要求进行,主要表现为高校学生管理工作中没有确立学生的主体地位、管理制度缺乏人本关怀以及工作方法缺乏创新。为了在高校学生管理工作中贯彻＂以人为本＂理念,就要从高校学生管理工作的观念、规章制度和工作方法等方面进行创新与完善。 相似文献
11.
吴梵 《中国科教创新导刊》2014,(11):191-192
现阶段高校学生管理工作出现诸多问题,制约着高校学生管理工作的有效开展,而基于“以人为本”理念的高校学生管理工作的就是为提高学生综合素质,促进学生全面发展.文章介绍“以人为本”理念的内涵,并分析高校学生管理工作中的现状及出现的问题,探讨基于“以人为本”理念的高校学生管理工作的创新途径. 相似文献
12.
张阳 《佳木斯教育学院学报》2015,(1)
新时期的高校学生管理工作亟需改革和创新,而以人为本的管理理念对高校学生管理工作会起到积极的推动作用。本文分析了高校学生管理工作面临的问题,论述了以人为本的管理理念在高校管理体制改革中的应用和重要作用,希望能为高校学生管理模式的改革提供借鉴和帮助。 相似文献
13.
以人为本与学生管理 总被引：1，自引：0，他引：1
李平安 《新乡教育学院学报》2009,22(1)
高校学生结构的复杂性决定了高校学生管理的复杂性,"以人为本"的管理理念为高校学生管理工作开辟了新的思路."以人为本"在高校学生管理实践中体现为以学生为本、以服务为本,把关心学生、尊重学生、培养学生、发展学生作为管理的目的. 相似文献
14.
赵文娟 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):186-186
以人为本作为一种价值观,其基本内核就是要充分认识人的主体性,突出人的发展。本文介绍了当前高校学生管理工作面临的新问题,说明了在高校学生管理工作中贯彻以人为本理念的重要性,最后提出了贯彻以学生为本理念、推进高校学生管理工作的改革与创新的具体措施。 相似文献
15.
以人为本理念在高校学生管理工作中的涵义就是"以学生为本",要尊重、关心、教育、引导学生,要充分调动学生主观能动性,为学生的成长成才创造条件.当前高校学生管理中还存在一些不以人为本的现象,需要通过学生工作者树立以人为本的理念,加强在管理制度制定和管理过程中的以人为本的思想的应用,进一步做好学生管理工作. 相似文献
16.
以人为本,加强高校学生管理工作 总被引：2，自引：0，他引：2
新形势下高校学生管理工作面临着许多问题和挑战,严重影响着学生管理工作的效果.为此高校学生管理工作者应牢固树立邓小平"以人为本"的教育理念,结合高校学生管理工作的任务,在转变教育理念、建立科学的学生管理制度、发挥学生参与管理的主动性、加强学生工作者自身素质和队伍建设等方面加强和改进学生工作. 相似文献
17.
当前高校学生管理工作存在一些问题,笔者认为在开展学生管理工作时,高校应该坚持“以人为本”的理念,理清“以人为本”的含义,分析其在高校管理工作中缺失的表现,切实将“以人为本”理念落实到高校学生管理工作中去. 相似文献
18.
以人为本是科学发展观的核心。从以人为本与高校学生管理的关系入手,阐述了以人为本是学生管理工作的客观要求,进而提出了以人为本理念必须贯穿于高校学生管理工作的全过程,并提出了学生思想政治工作以人为本的思路。 相似文献
19.
高等教育是国家教育的重中之重,是国家未来人才培养的基地,新形势下,国家教育管理理念也在发生着相应的转变。本文分析当前形式下高校学生管理工作的现状,与所面对的问题,引用先进的管理经验与模式,坚持"以人为本"的民主管理方法,实现高校学生管理的科学性。以此为基础理论,对高校学生管理工作职能进行深入的思考。 相似文献
20.
廖可莹 《湖北成人教育学院学报》2015,21(4)
2005年,教育部颁布了《普通高等学校学生管理规定》,该文件要求高校学生管理工作需遵循"以人为本、育人为本"的原则.因此,以人为本的高校学籍管理既是落实高校人本理念的具体表现,也是高等教育大众化、法制化的根本要求.本文作者从目前高校学籍管理现状出发,剖析了当前学籍管理工作中存在的一些不足,提出了"以人为本"管理原则下的高校学生权利救济途径和创新学生考评的相关办法.通过这些探析,以期进一步完善学籍管理办法,为构建隐性的育人环境提供参考. 相似文献