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相似文献
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1.
罗娅嫔 《教育信息技术》2009,(5):F0002-F0002
2009年4月10日至12日,“湖南省中小学电脑制作活动十年”总结表彰暨2009年湖南省中小学机器人竞赛培训活动在长沙新东方大酒店举行。为了贯彻落实中共湖南省委、湖南省人民政府《关于建设教育强省的决定》(湘发[2007]18号)和湖南省人民政府办公厅《关于转发省教育厅〈湖南省中小学生芙蓉创新奖实施办法〉的通知》(湘政办发[2008]26号)精神,以及湖南省科协和教育厅《关于联合举办2009年湖南省中小学机器人竞赛的通知》(湘科协发[2009]10号)精神的要求,  相似文献   

2.
教育信息化使得网络学习成为中小学教师继续教育的重要方式,并且已经在我国部分城市广泛开展。校本教研和培训是实现教师可持续发展的根本途径,是不断提高教师教学水平的关键环节。目前我校的校本教研正在逐步制度化和规范化。为了贯彻落实《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》(闽政文[2008]344号)与《福建省教育厅关于统一组织普通高中高级职称教师继续教育工作的通知》(闽教人[2009]73号)精神,  相似文献   

3.
《教育信息化》2005,(9X):38-40
根据《教育部关于启动实施全国中小学教师教育技术能力建设计划的通知》(教师[2005]5号)、《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划——组织实施新一轮中小学教师全员培训意见))(教师[2004]4号)的精神,经认真研究,云南省教育厅制订了《云南省中小学教师教育技术能力建国寸划实施方案》并上报教育部。最近,按照教育部《关于全国中小学教师教育技术能力建设计划首批实施工作的批复》(教师司[2005]24号)要求,结合云南省中小学教师队伍建设实际和中小学教师继续教育工作规划,经过进一步的研究部署,制订出《云南省中小学教师教育技术能力建设计划的实施意见》,进一步明确了有关工作。  相似文献   

4.
根据《教育部关于启动实施全国中小 学教师教育技术能力建设计划的通知》(教 师[2005]5号)、《教育部关于加快推进全国教 师教育网络联盟计划——组织实施新一轮 中小学教师全员培训意见》(教师[2004]4号) 的精神,经认真研究,云南省教育厅制订了 《云南省中小学教师教育 技术能力建设计划实施方 案》并上报教育部。最近, 按照教育部《关于全国中 小学教师教育技术能力建 设计划首批实施工作的批 复》(教师司[2005]24号)要 求,结合云南省中小学教 师队伍建设实际和中小学  相似文献   

5.
为贯彻落实(2003—2007年教育振兴行动计划》和《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》(教师[2004]4号),根据教育部《关于启动实施全国中小学教师教育技术能力建设计划的通知》(教师[2005]5号)精神,制定本方案。  相似文献   

6.
按照教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》(教基[2000]33号)、省政府及省教育厅下发的《黑龙江省中小学信息技术教育工程实施方案》(黑政办发[2001]81号)、《黑龙江省普及初中小学信息技术教育的指导意见(试行)》(黑教发[2001]93号)等文件要求,为加快全市教育信息化建设步伐,结合我市实际制定本方案。 一、指导思想 围绕国家和省确定的教育信息化建设的总体目标,坚持统筹规划,因地制宜,分步推进,政府为主,社会参与,建用结合,教培同步,协调发展,保证质量的  相似文献   

7.
6月22日.湖南省教育厅在长沙组织召开全省中小学教师教育技术能力建设工作部署会议。各市州教师科科长、培训中心主任以及省电教馆各部门负责人参加会议。省教育厅副巡视员廖湘生到会并作重要讲话(全文另发).省教育厅教师处处长贺安。溪主持会议。省教育厅《关于印发〈湖南省中小学教师教育技术能力建设实施方案)的通知》(湘教发[2011]22号)的下发以及本次会议的召开标志着我省“十二五”期间最大规模的教师继续教育项目--中小学教师教育技术能力建设正式全面启动。  相似文献   

8.
全国     
●教育部办公厅教职成厅[2004]2号《教育部办公厅关于报送全国职业教育工作座谈会经验交流材料的通知》●教育部办公厅教基厅函[2004]26号《教育部办公厅关于开展中小学、幼儿园安全工作检查的通知》●教育部办公厅教师厅函[2004]1号《教育部办公厅关于2004年全国教师教育优秀课程资源征集、遴选、推荐活动有关事宜的通知》●教育部办公厅教人厅函[2004]8号《教育部办公厅关于报送高等学校领导班子思想政治建设专题调研工作进展情况的通知》●教育部办公厅《教育部通报》第13期《把握大局强化监督为高校招生工作健康发展提供政治保证》●教…  相似文献   

9.
《襄樊学院学报》2007,28(11):61-61
根据《省教育厅关于公布2005年度高等学校省级精品课程名单的通知》(鄂教高[2005]21号)和《省教育厅关于公布2007年度高等学校省级精品课程名单的通知》(鄂教高[2007]11号)文件精神,我校物理与电子信息技术系张增常教授主持建设的《电磁学》课程被评为2005年度湖北省高等学校省级精品课程,政治与法学系冯毓奎教授主持建设的《政治学原理》课程被评为2007年度湖北省高等学校省级精品课程。为了进一步调动广大教师深化教学改革、投身课程建设工作的积极性,推进我校教育信息化建设,以提高我校整体教学质量和办学水平,经研究,决定对《电磁学》和《政治学原理》课程组进行表彰。  相似文献   

10.
受湖南省教育厅的委托,湖南省现代教育技术实验县市区检查评审专家于2009年11月23日至12月2日,对2009年申报的湖南省现代教育技术实验县市区(长沙市芙蓉区、岳麓区、雨花区,株洲市芦淞区)进行了检查评审。评审组专家们认真学习了湖南省教育厅《关于进一步加强现代教育技术实验县市区建设工作的通知》(湘教通[2009]228号),  相似文献   

11.
2007年湖南省教育厅下发《湖南省普通高中课程方案(实验)》(湘教发[2007] 12号)和《湖南省关于实施普通高中新课程实验工作的指导意见》(湘教发[2007] 11号)文件,标志着湖南省全面进入高中新课程改革.这是基础教育第二轮课程改革.这次课程改革立足于“把学生当成课程建设的主体,并以学生为中心建立自主、合作、探究的学习模式”.课改具体内容包括“从应用教材、教育模式、教育理念到考核模式所发生的有目的、有标准、有成果的新尝试、新变化”.  相似文献   

12.
2001年6月8日,教育部办公厅关于开展教育系统办公自动化建设和应用试点工作的通知(教厅综[2001]14号),开始在京津地区试运行“全国教育电子网络办公和信息交换系统”。2001年12月20日,教育部办公厅关于加快推进教育系统政务信息化建设的通知(教厅综[2001]26号),在全国范围内“全国教育电子网络办公和信息交换系统”开始试用。2002年5月18日,教育部办公厅关于开通电子信息交换系统的通知(教厅档函[2002]47号),规范了在“全国教育电子网络办公和信息交换系统”内运转的文件的种类。2003年5月23日,教育部办公厅关于以电子传输方式印发《教育部…  相似文献   

13.
为进一步完善浙江省特殊教育教师培养培训体系,加强浙江省特殊教育教师队伍建设,努力提高特殊教育教师的专业能力和教学水平,根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发[2012]41号)和国家教育部等部门《关于加强特殊教育教师队伍建设的意见》,以及《浙江省人民政府办公厅转发省教育厅等单位关于进一步加快特殊教育事业发展实施意见的通知》(浙政办发[2010]143号)和《浙江省教育厅办公室关于实施中小学教师省级培训计划和做好2012年培训工作的通知》(浙教办师[2012]111号)等文件的精神,同时为了落实2012年浙江省教育厅厅长刘希平在全省教育局局长会议上有关"争取制定幼儿教育、中职教育、特殊教育新的支持政策,全面加大对学前教育、中职教育、特殊教育的投入力度"的讲话精神,2012年5月,浙江省教育厅批复同意在浙江师范大学设立浙江省特殊教育教师培训中心,该中心挂靠在浙江师范大学杭州幼儿师范学院.  相似文献   

14.
<正> 根据教办[1991]522号文《关于全国教育系统进一步加强语言文字规范化工作的通知》和教师司[1992]39号《关于印发高等师范院校学生教师职业技能的基本要求(试行)的通知》的精神,为适应我国改革开放和现代化建设的需要,深化师范教育改革,加强教师职业技能训练,国家教委决定在各级各类师范院校开设教师口语课程。为了加  相似文献   

15.
1.引言 近些年来,国家愈来愈重视高校辅导员队伍建设,相继出台了《关于进一步加强高等学校学生思想政治工作队伍建设的若干意见》(教党[2000]21号)、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)、《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》(教社政[2005]2号)等文件...  相似文献   

16.
1999年《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》[中发(1999)9号]提出普及信息技术教育,2000年《关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见(草案)》将信息技术课列为中小学必修课单独开设,拉开了我国普及信息技术教育的大幕;作为国家基础教育信息化建  相似文献   

17.
为提高我省中小学教师教育技术应用能力和水平,促进教师专业化发展,根据教育部《关于启动实施全国中小学教师教育技术能力建设计划的通知》(教师[2005]5号)精神,在我省中小学教师教育技术能力试点工作的基础上,特制定本培训实施方案。  相似文献   

18.
随着基础教育新课程改革在我市的全面开展、学生的动手实践能力越来越受到各级教育行政部门领导和广大教师的重视,小学学具已成为培养小学生创新精神和实践能力必不可少的辅助教学用具。根据湖南省教育厅《关于印发〈湖南省2002年秋季小学学具配备目录〉的通知》(湘教基字[2002]6号)和省物价局《关于小学学具改变配备及收费方式的批复》(湘价服函[2002]17号)精神,我市从2002年秋季起将小学《数学》、《自然》、《美术》课学具由原来分学年供应改为分学期供应。在各县(市)区教育行政部门与学具代办站的支持和配合下,我们圆满地完成了2002年小…  相似文献   

19.
近日,为了加强对新时期教师教育重大问题的研究和交流,推动浙江省中小学教师与校长培训事业的不断发展与创新,促进该省教师教育重点基地的建设与完善,根据《浙江省教育厅浙江省财政厅关于开展省级教师教育基地建设的通知》(浙教师[2008]181号)文件精神和浙江省教师教育重点基地(浙江教育学院)建设的规划,  相似文献   

20.
俞超英 《教师》2011,(11):33-34
教师培训是加强教师队伍建设的重要环节,是推进素质教育,促进教育公平,提高教育质量的重要保证。《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》(教师[2011]1号)中提出,当前和今后一个时期中小学教师培训工作的总体目标是:  相似文献   

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