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本文针对我国中学物理实验教学中，多媒体计算机辅助实验相对落后的现状，立足媒体特色。合理定位。作了物理实验MCAI教学的初步探索。尝试着从物理实验CAI课件开发、利用MCAI解决物理实验数据处理问题、运用MCAI探索物理实验操作考核三个方面具体阐述运用MCAI改革物理实验的内容、方法。以期达到推进中学物理实验MCAI教学的目的。实现物理实验教学的优化． 相似文献
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在物理教学中引入MCAI,弥补了传统教学中尤其是实验教学中的不足.MCAI能使在传统教学中难以演示的实验或无法观察到的现象变得直观、可视、可感,变抽象为形象,变微观为宏观. 相似文献
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高建国 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(1):66-67
从目前大多数高职院校的物理教学实践看，以教师为主体、以面授讲解为主要内容的传统式教学方法仍然占据主导地位。因此，运用多媒体计算机辅助教学就成为物理教学改革的一个方向，如何运用MCAI进行物理教学，值得我们认真探究。 相似文献
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谈MCAI课件与物理教学的整合 总被引：1，自引：1，他引：1
从MCAI(MultimediaComputerAssistedInstruction[1] )课件应用与物理教学相辅相成的观点出发 ,分析了多媒体计算机辅助教学在开发学生的自主性学习中的优越性 ,提出了采用MCAI与物理教学高度整合的教学方式 ,有利于开发学生的潜能 ,对方兴未艾的素质教育有一定的借鉴作用。 相似文献
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MCAI课件教学的探索研究 总被引：2，自引：0，他引：2
MCAI的发展,引起了教育的深刻变革,给传统教学带来了深远影响。运用MCAI课件教学,有利于更新传统的教学观念、教学内容、教学模式,培养学生的创新精神和创新能力。 相似文献
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雷熙朋 《陕西广播电视大学学报》2007,9(3):20-21
本文比较了MCAI教学与传统教学方式的不同,分析了开放教育及开放英语教学适合MCAI教学方式的特点,阐述在开放英语教学中应用MCAI教学的意义,并提出相应建议。 相似文献
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从弹性课程的角度反思MCAI模式 总被引：2，自引：0，他引：2
这次课程改革强调从过去的刚性框架结构体系走向弹性框架结构体系。我们站在弹性课程的角度来反思多媒体计算机辅助教学(MCAI)模式，认真分析“完成式”教学与教学的灵活性，电脑为中心与学生的主体性，知识性教学与“情、意”的作用，多媒体课件观赏性、外在关与其实用性、内在关，屏幕显示与板书，现代多媒体计算机与传统教具，MCAI课件制作技术与MCAI理论研究等，发现其中存在一些问题。我们要发挥多媒体计算机的优势，实现MCAI模式的转型：有效地突破教学难点，学生要学会利用网络技术收集资料、筛选资料，运用资料解决问题，建立有效学习方式。 相似文献
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董薇 《南昌教育学院学报》2012,(5):88-89
在以往的传统教学中,特别是物理的教学中,学生们的参与性都是较低的,学生们也很难提高其自身对物理这门课程的积极性。老师们做的太多了,这样反而抑制了学生们的自由发挥,在一定程度上很难达到我们所预期的教学效果。就行动导向教学法在物理教学中的应用作浅显的探究,它包含项目教学法、任务导向法、角色扮演法、案例教学法和情景教学法等多种教学方法,希望能对我们物理的教学有所帮助。 相似文献
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李春华 《湖南科技学院学报》2006,27(3):201-202
本文阐述了大学英语多媒体计算机辅助教学的理论基础，即建构主义学习理论，以及多媒体计算机辅助教学的特点、存在的问题及对策，指出多媒体自主学习与教师课堂面授相结合的教学模式为大学英语的最佳教学模式。 相似文献
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现代教育技术的发展与高校的教学改革,促使众多高校将以计算机为核心的MCAI教学模式引入到高校教学中。作者从必要性、教学实践两方面阐述了《物理化学》CAI教学模式对于师范院校的意义。 相似文献
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课件在教学中的应用越来越广泛 ,与传统的方法相比有明显的优越性。结合物理教学实践 ,对物理课件所体现出的功能和优点的效果做了比较和分析 相似文献
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多媒体教学是现代化教学的新方法,它是将信息技术应用在教育教学当中,体现了信息化社会对发展教育事业的新要求,本文分析了多媒体技术在中学物理教学中的应用情况,并结合物理教学的任务进行了探讨与分析,分析多媒体物理教学在深化教育教学改革中的优势,同时深刻地指出应用多媒体教学时存在的一些问题。 相似文献
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物理作为初中阶段重要的学科,在培养学生综合素质方面具有重要的意义。文章从构建物理探究实验网络平台、利用网络微课教学突破物理教学重难点、利用多媒体信息技术创设教学情境几个方面对多媒体辅助下的物理教学方法的改革策略进行研究。多媒体教学并不能完全忽视传统教学,教师要保证多媒体教学能够与实际教学内容相融合。 相似文献
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现代教育技术与物理教学的整合——用运“几何画板”辅助、优化物理教学过程 总被引：3，自引：2，他引：1
陈军 《喀什师范学院学报》2009,30(3):88-91
基于现代教育技术对物理教学的积极推动作用,阐述了“几何画板”与物理教学的整合,分析了“几何画板”作为MCAI的具体形态在辅助教学中促进学生的自主性、合作性学习,开发学生的潜能、改变思维方式、增强文化素养和培养创新能力等方面的积极作用． 相似文献
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李春林 《楚雄师范学院学报》2008,23(12)
MCAI作为现代教育技术的一个组成部分,在教学领域中得到了广泛的应用。在新课程背景下,能够运用MCAI更好为地为农村初级中学英语教学服务,成为一线教育工作者亟待解决的问题。 相似文献
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现代化教学手段在工科大学物理教学中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
赵春华 《洛阳工业高等专科学校学报》2005,15(1):74-75
对现代化教学手段在工科大学物理教学中的作用及特点进行了多方面的讨论，并指出：要对工科大学物理教学进行改革，就必须对传统的教学手段进行彻底的改革。实现教学手段的现代化，是全方位的同步进行教学内容、教学方法、教学手段的改革前提及必要条件。 相似文献