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相似文献
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1.
近年来,伴随着我国教学改革的深入推进,在现代教学领域中,越来越看重学生核心素养的培养。对于初中数学教学,也应该以培养学生的核心素养为最终目标,根据学生的现实情况,科学合理地设置教学活动,确保学生可以持续提升自身的综合素养,满足现代社会对于人才的要求。  相似文献   

2.
随着教育的不断改革,现下教育越来越注重培养学生核心素养,要求教师在传授学生理论知识的同时,要以教学内容作为载体,渗透核心素养教育,全面提升学生综合能力与素养。高中语文教学,对于丰富学生情感,拓展学生视野有着重要的作用,在高中语文教学中培养学生核心素养,能够有效锻炼与提升学生语文综合运用能力。本文结合相关教学经验,探究高中语文教学中培养学生核心素养的教学策略。  相似文献   

3.
当前,随着社会的不断发展,对于人才的要求越来越高。为此,要求新时代的学生不仅要有过硬的理论知识,同时还要兼顾有效的实践能力,能够有效的将理论知识转化成实际行动能力,有效的运用知识解决实际的问题。鉴于此,新课改的教育理念,提出了核心素养的培养,要求教师必须注重学生核心素养的培养,全面促进学生综合能力的发展。本文就核心素养的基本概念和重要性,着重分析高中化学教学存在的问题及培养核心素养的策略。  相似文献   

4.
随着社会不断发展,对于学生的教育的要求越来越高,尤其注重学生在自然科学方面的教育,这就使得初中物理教学尤其是在新课改要求下对于学生学科核心素养的培养更加受到大家的关注。物理学科核心素养观下,不但注重学生基础理论知识的学习情况和掌握程度,还注重学生学科的思想道德素质以及学习能力等综合素质的培养。本文首先简要论述对于初中生物理核心素养培养的重要意义,在此基础上给出一些针对如何提高初中物理核心素养问题的可行性建议以供读者参考。  相似文献   

5.
《考试周刊》2018,(15):137-138
社会不断发展,对人才的要求也越来越高,除了具备专业知识和技能之外,还提出了核心素养的概念,教师在教学中需要让学生学到和提升自身的能力和素质,还要具备较好的实践能力以及思想品格,进而更好地适应社会的要求。因此初中历史教学中教师也需要注重学生核心素养的培养,本文分析了初中历史课堂上学生核心素养的培养。  相似文献   

6.
随着经济发展速度的不断加快,社会对于未来人才的要求也变得越来越严格。学校作为培养未来人才的摇篮,不断地提升自身的业务能力,在教学过程中添加适当的教学活动,帮助学生打下良好的基础,提升学生的综合素养,使学生们能够在未来的发展中更加自信。对于学生核心素养的培养应当从小做起,教师在英语课程教学过程中根据核心素养的发展以及要求进行必要的教学活动。本篇文章主要以如何在小学英语课堂中培养学生们的核心素养为中心进行简要的分析。  相似文献   

7.
随着时代的发展与社会对人才要求的变化,学生的核心素养越来越成为重要的教育培养目标。在初中历史教学中,学生核心素养培养的重要性也十分突出。因此初中历史教师必须优化课堂教育方式,提升自身教学能力和学科水平,提升课堂效率,切实提升学生的历史核心素养。基于此,将论述教学中对学生核心素养培养的重要性,并为如何培养初中历史教学中学生的核心素养提出几点建议。  相似文献   

8.
李逢军 《家长》2024,(3):153-155
<正>近年来,随着核心素养教育理念的提出,教育界对于培养学生的综合素养和核心素养越来越重视。语文教育作为培养学生综合素养的重要一环,如何在初中阶段有效地培养学生的写作能力和综合素养,成为教育界的研究热点。对核心素养视角的初中语文体验式写作教学的探索,可以更好地培养学生的核心素养,提高他们的写作能力和综合素质,为学生的全面发展提供有效的教学途径和教学方法。  相似文献   

9.
素质改革的推行犹如一片春风吹满大地,国家对于学生的素质要求越来越高。而核心素养是培养学生学科素养的重要途径,教师在化学教学中要注重素养内容与教学内容的结合,让核心素养渗透其中。使学生既学习知识,又能够锻炼自身运用化学知识的能力,提升自己的综合素质,为步入社会打好基础。  相似文献   

10.
随着时间的推移和社会的发展,核心素养在我国教育体系和实践中越来越受到人们的关注,并逐渐成为一个热门话题.随着课程改革的不断发展和深化,教育部门也对初中教师提出了新的要求,要求教师在教学生活中采用有效的教学模式,站在学生的角度培养和提升学生的核心素养,以深度教学的手段充分提升学生的综合素质.  相似文献   

11.
随着社会经济的不断发展,我国教育事业也发展迅速,学生的教学主体地位愈发突出,学生个人能力和综合素质的教育与培养,受到越来越广泛的重视和关注。"核心素养"培养,就是在这一环境背景下,对于中学教学提出的更新、更高的要求,学生"核心素养"具体包含"科学精神""人文底蕴"等6项内容,其重点突出了学生的主体地位,客观要求教师创新传统的教学理念和教学模式,以更好地为学生服务,促进学生身心的健康发展。  相似文献   

12.
孙春彦 《天津教育》2023,(30):80-82
<正>高中生物教学的核心目标之一是培养学生的核心素养,这是提升学生整体能力和综合竞争力的重要途径。随着社会的不断发展和对人才需求的不断变化,培养学生的核心素养已经成为高中生物教学的重要任务之一。本文将探讨高中生物教学中学生核心素养培养的必要性,旨在引起教育者的重视,并为提高学生的核心素养提供一些建议。一、高中生物教学中学生核心素养培养的必要性在高中生物教学中,培养学生的核心素养是非常重要的,核心素养是指学生综合能力的提升,  相似文献   

13.
孙绪妍  宋超 《科幻画报》2023,(5):148-149
随着新课改的不断深入发展,对学生语言综合能力的培养越来越被重视。在小学阶段,学生的汉语言学习能力培养成为教学的重点。然而,核心素养在教育领域的推广使小学语文学习要求发生了转变,逐步向核心素养培养的层面转变。语文课程教学对学生的语言理解和表达能力培养都有着重要的作用,如何提高学生的核心素养水平是老师开展教学工作的重点。本文以小学语文教学为论述对象,具体分析语文教学的课堂实践情况,并提出相关建议。  相似文献   

14.
随着社会主义市场经济以及我国教育体制改革的不断深化发展,人们对于教育领域的关注点也越来越多。在新课改的背景下,国家对高中化学教学的要求也越来越高,不但要求增加学生关于化学基础理论知识的学习,而且要求在教学过程中积极培养学生的核心素养,以期培养出一批有德有才的综合型人才,以满足学生走出学校后,社会对其的要求。本文在简要介绍高中化学核心素养的内涵的基础上,提出一些在高中化学课堂中加强核心素养培养的可行性建议以供读者参考。  相似文献   

15.
随着社会经济的不断发展,新课程改革的不断深入,社会对人才的要求也越来越高,对于优秀人才的定义除了需要具备一个较为专业的知识和技能之外,还向学生提出了具备优秀的核心素养,所以教育者在对学生进行教学的过程当中,一定要让学生不断地提高自身的能力和自身的核心素养以及良好的实践能力和思想品格,让学生更好地适应社会发展的要求,因此初中教育者在对学生进行历史教学的过程当中也需要注重学生的核心素养的培养,核心素养的培养不仅仅只是班主任的任务也是每一个科目教育者的任务。  相似文献   

16.
语文是一门语言艺术。随着素质教育的兴起,社会对语文教育的期望也随之提升。在语文教学中落实素质教育,培养学生的核心素养,优化教学课堂,既是教育发展的要求,也是学生实际的需求。培养学生的核心素养是一项长期的工程,这就要求教师要在教学中将核心素养的培养贯穿于整个语文教学过程中,不断地提升学生的综合水平,促进学生各项素质的发展。  相似文献   

17.
李晓东 《家长》2023,(28):128-130
<正>物理是初中教学的重要基础学科,在培养学生核心素养方面发挥着重要的作用。当前社会对人才的要求越来越高,培养核心素养有助于学生的全面发展,使其符合社会发展对人才的需求。传统课程教学存在一定的问题,对学生的核心素养培养不够重视。培养学生的核心素养,给教师带来了新的挑战。物理教师不仅要让学生掌握基础知识,还要关注学生的学习状态,促进学生的兴趣培养,使其具备独立思考和自主探究的能力。在新课改背景下,培养学生的核心素养成为教师热议的重点话题,更关注学生核心素养的培养方式。  相似文献   

18.
《考试周刊》2021,(33):95-96
在最近几年,中国要求提高学生的综合素质,学校教师在教学时,要注重培养学生的综合能力。社会在不断地发展,中国和国外的文化交流和经济贸易交往越来越频繁,英语作为目前国际上使用率最高的语言,在国际上具有重要地位,中国也需要能够灵活使用英语这门语言的人才。在高中阶段,教师要重视培养学生的英语语言能力,提高学生的英语素养,促进学生的全面发展,要积极地培养学生的核心素养,而语言能力是核心素养中的重要组成部分。想要在核心素养下培养高中生英语的语言能力,那么教师就要对自己的教学方式进行一定的改变,并且提高自身的教学能力,学习教育前沿的先进理念。文章将会从核心素养与语言能力的基本概述、高中英语教学中语言能力培养的策略来浅谈核心素养下培养高中生英语语言能力的教学策略,希望对同行有所帮助。  相似文献   

19.
随着教育改革的不断兴起,高职院校的体育教学要基于核心素养来进行,培养学生的个性化创新能力和自主探索能力。而培养学生的核心素养,需要学生能够积极地参与到体育课堂教学设计和活动中,以提升学生的创新能力和思考能力。当下的教育改革越来越重视体育教学,在高职院校的体育课堂教学当中,教师要注意对学生核心素养的培养和提升,因为提升学生的综合素质和身体素质是实施素质教育的必然要求。文章主要探索基于核心素养下的体育课堂教学。  相似文献   

20.
随着新课程标准的提出和素质教育的发展,小学数学教学中越来越注重对于学生核心素养的培养。数学核心素养包含数学运算能力、数学思维和数学综合应用能力等方面的内容。在数学教学中,如何利用简约教学法来促进学生数学核心素养的培养,提高学生的数学水平是值得数学教师研究的课题。简约教学中轻松愉悦的教学氛围,能够满足学生个性化发展的需要,能够与现代化基础教育的要求相一致。  相似文献   

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