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高校专业课程双语教学策略分析 总被引：2，自引：1，他引：1
双语教学是当前高校教育改革的热点,也是教育发展与国际接轨的必然选择.要想提高专业课程双语教学的效果,必须对现实状况进行了解和分析,找出存在的问题和解决问题的方案.专业课程双语教学过程中,主要在于培训合格的双语教师、选择合适的双语教材,改进课堂教学方法,提高教学效果,帮助学生克服畏难情绪等,最终帮助学生提高外语水平,完成专业知识与国际同步发展、甚至超越的目的. 相似文献
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进行专业课程的双语教学,是国内高等教育发展改革并与国际接轨的必然趋势.本文从地方高校信息类课程出发,阐述了双语教学的必要性以及具体实施过程,包括双语教学目标的确立、课程体系的建立、教材的选择和教学的具体组织等等,最后指出了双语教学过程中存在的主要问题,并对发展思路进行了简单探讨. 相似文献
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高校双语专业课程采用中英文双语教学,一方面需要与国际接轨,培养学生的国际视野和综合素质;另一方面又需要警惕外来思潮给学生价值观带来的影响.因此,双语专业课程的思政建设具有突出的重要性,且更加具有挑战度.结合南京邮电大学"无线通信原理(双语)"课程的思政建设实践,深入探讨如何构建思政教育与双语专业教育有机融合的新型教学模... 相似文献
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随着高等教育国际化的趋势,我国高校的双语教学得到迅速发展,本文以近年来我校计算机专业课程的双语教学为研究对象,分析了开展计算机课程双语教学的实践效果与存在的问题,并提出了相应的对策和建议. 相似文献
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我国高校的双语教学经过不断发展,已经取得了一定的成就,为我国现代化与国际化的发展提供了高素质的综合人才.但是,我国高校的双语教学依旧处于发展的初级阶段.文章主要分析了高校双语教学评价体系的原则,指出建立双语教学评价体系一方面能够充分了解双语教学的发展进程,另一方面能够引导与规范双语教学. 相似文献
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双语教学是我国高等教育改革发展与国际接轨的必由之路,是培养复合型高素质人才的需要。文章分析了高校双语教学工作的现状,针对制约高校双语教学发展的一系列问题,提出了明确双语教学目标、加强师资队伍的建设、发挥学生主动性、科学选择双语教材以及合理设置双语课程等改进双语教学的对策,旨在促进我国高校双语教学发展,培养具有国际竞争力的人才。 相似文献
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孙瑛 《中国校外教育(理论)》2009,(8)
文章基于"输入假说"理论,结合国际货物运输课程双语教学的实践经验,提出了以学生为主体的高校专业课程的双语教学模式.以期对我国高校专业课程的双语教学的探索有所借鉴. 相似文献
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"前厅客房服务与管理"专业课实践性较强,为满足日益与国际接轨的酒店业发展的需求,高职院旅游专业推行双语教学势在,必行.文章在探索对酒店专业课程实行双语教学的必要性的基础上,从教学内容、教学条件、教学方式等方面探讨了高职"前厅客房服务与管理"专业课双语教学的模式,为旅游专业改善教学手段、提高教学质量提供了参考. 相似文献
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潘会堂 《中国现代教育装备》2009,(4):64-66
双语教学有利于促进教育与国际接轨,有助于促进学科与学术前沿融合并跟上国际科技的发展。本文针对园艺专业（观赏园艺方向）的主干专业课程温室操作与管理,介绍了开展双语教学咱勺一些探索扣尝试,对于该课程双语教学中存在的问题,提出了今后双语教学改革的措施,以期能对双语教学的稳步发展提供参考。 相似文献
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高校推行双语教学改革是教学科研与国际接轨的重要途径,本文在分析现有双语教学特点以后,提出了在双语教学中和教材选用、教学过程中应该注意的各种问题,并提出了一些解决方案. 相似文献
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高校推行双语教学改革是教学科研与国际接轨的重要途径,文章在分析我国现有双语教学的特点之后,提出了通过正确理解双语教学,建立多层次的教学模式,构建合理的考核方式,建立科学的评价体系等措施来构建一套科学的、有效的双语教学模式,以推动我国高校双语教学改革的发展。 相似文献
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现代社会知识更新的速度越来越快,竞争日趋激烈．随着中国参与国际竞争和经济全球化的进程不断加快,当前高校的教学也迫切需要与国际接轨,接受新的挑战．市场营销专业课程双语教学模式的采用,正是为了顺应经济全球化、营销国际化的趋势,满足目前社会对具备“营销＋英语”综合能力的人才的需求．本文试就市场营销专业开展双语教学的必要性以及具体的实施作粗浅的探讨． 相似文献
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笔者以"汽车发动机原理"双语课程教学实践为基础,从教材选择、教学模式、教学方法和考核几个方面对该课程双语教学进行了改革研究和实践.本文结合"汽车发动机原理"双语课程教学实践,对专业课程的双语教学过程,特别是影响专业课程双语教学质量的关键要素进行了深入探讨,以期对提高高校专业课程的双语教学质量有较好的启示. 相似文献
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在高校专业课程中实施双语教学的研究 总被引：8，自引：0，他引：8
双语教学是当前高校教育改革的热点.选择适当的专业课程开展双语教学,对培养高素质复合型人才具有十分重要的作用.研究表明,提高双语教学的专业和英语双重效果必须采取多种教育措施,完善适宜的双语教学教材,应用有效的双语教学方法,在教学中注重解决专业词汇问题,并通过实践不断提高教师素质. 相似文献
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开展微生物学双语教学实践中的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
作为生命科学领域的一门前沿学科,采用英汉双语对微生物学课程进行教学不仅可以提高学生对微生物学专业和外语的掌握,同时有效促进学科发展,实现微生物教学与国际接轨。目前我国高校微生物学双语教学中存在着重视程度不够,教学计划安排不合理,双语师资力量薄弱、双语教学硬件不足等问题,制约了微生物学双语教学质量的提高。高校要通过着力改善师资、更新双语教学方式、调动学生积极性、合理设置考评试卷等措施,不断提高微生物学双语教学效果。 相似文献
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黎春燕 《广东技术师范学院学报》2008,(7)
本文基于双语教学的社会与实践要求,分析了当前专业课程的双语教学所面临的三大挑战,通过讨论的方式提出了结合专业特点,推进双语教学的对策,以期为提升高校双语教学质量提供借鉴。 相似文献
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为了培养适应国际形势的专业人才,在高校的专业课程中开展双语教学是必需的。笔者试图对高校开展双语教学的系统框架进行构建以此提供线索来解决国内高校在双语教学中出现的问题。并且对该框架的组成要素进行了逐个分析,最后以电子商务课程为例进行了双语教学系统框架的成功应用. 相似文献