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以学生主动参与为目的,使教学过程成为师生共同参与、相互合作的激励过程。激励的过程,也就是尊重学生的主体价值、唤醒学生的主体意识、尊重学生的个性特点、充分实现学生的潜能的过程。 相似文献
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计算机专业教育与能力培养的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
国家信息化建设的不断深入,社会对人才质量的需求不断提高,对计算机学科本科专业的专业教育和学生的应用能力都提出了更新的要求和目标.本文首先从回顾计算机学科发展的基本过程;然后分析了计算机专业教育的现状,阐述了计算机专业的知识结构和素质要求;最后在思考中提出来解决问题的方法. 相似文献
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《数据结构》课程是计算机程序设计的重要理论基础。传统的教学模式导致学生学习本课程很困难,觉得教学内容抽象难懂缺乏学习兴趣。作者在本文中运用系统论的观点对《数据结构》课程提出了一种新的教学模式,该模式为学生建立一套"系统化"知识结构的教学模式,将系统控制的理论应用在数据结构的课程教学中。 相似文献
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射频卡数据读写及其在软件设计中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文提出了一种对射频卡读写器提供的接口函数进行抽象和封装的方法，通过抽象与封装向应用系统提供独立于硬件的射频卡读写操作，使得应用系统的开发可以独立于射频卡硬件系统。文章通过对实验室管理系统的设计说明该方法的应用。 相似文献
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计算机网络的迅速发展给我们带来利益的同时,信息安全问题也越发突出。防止内部信息泄漏和内部攻击作为信息安全的一个重要分支,日益成为信息安全的焦点。本文分析了内网安全所面临的主要威胁,基于网络探测技术提出了相应的监测方案。 相似文献
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高校二级学院作为办学实体,是教育教学的基层单位,二级学院的教学质量关系着整个高校的人才培养质量。科学合理的质量标准是教学和管理工作的行为准则,是二级学院有效实施教学质量监控的重要依据。因此,二级学院教学质量标准的制定与完善对提高高校的教学质量有着十分重要的意义。 相似文献
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以面向应用型本科层次的教学需求,定位于专业基础、应用型的《数据库基础教程》编写为背景,探讨了数据库基础教材编写的指导思想、体系结构、内容安排以及实践教学等问题。 相似文献