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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 671 毫秒
1.
课堂,像理想的小船,在知识的海洋上扬帆远航。我们,是一群充满热情的小船员,老师——我们的船长。是船长用智慧点燃我们才智的火炬,照亮我们的人生之路;是船长用微笑送给我们信心和力量;战胜狂风恶浪;是船长用心灵启迪我们的情操和理想,实现崇高的愿望;是船长教会我们识别丑恶与高尚,迈着坚实的脚步在阳光下茁壮成长……啊!我们远航,在老师的率领下,乘风破浪驶向金色的彼岸,领略无限风光。用我们的信心和力量,用我们的才智和臂膀,擎起共和国的光荣和希望……老师——我们的船长@边庆祝  相似文献   

2.
听,雄壮的国歌响起来!看,鲜艳的国旗升起来!此时此刻,我向国旗敬礼,少先队员把手高高举过头,飘扬的旗帜仿佛在把我们召唤,每个人的心里都涌动着幸福的暖流…… 我们骄傲,我们是红领巾旗手。今天,我们在校园里升国旗,那么,21世纪的明天呢?那时我们将长大成人,成为共和国  相似文献   

3.
当旭日点燃东方朝霞的时候,五星红旗正唱着《义勇军进行曲》,在晨风中飞翔,升向天空。它在北京天安门广场上空升起。它在城市和篆村的学校上空升起,在江南渔乡船上小学校的上空升起,在长城脚下贫困山区的小学校上空升起……红领巾也在晨风中飞翔,在国旗下飞翔,在心飞翔,在长江和黄河两岸,在南方的海滨、椰子林,在北方的山林、雪原飞翔……五指并拢,举过头顶。“人民的利益高于一切”。举起的也是一颗心,也是心中的希望。敬礼一我们的五星红旗!敬礼一我们的共和国!五星红旗高高升起,升起。“起来”一乐声响起来了,手举起来了…  相似文献   

4.
从法国大革命至今,在法国历史上先后出现了五个共和国。即法兰西第一共和国(1792—1804)、法兰西第二共和国(1848—1852)、法兰西第三共和国(1870—1940)、法兰西第四共和国(1946—1958)和法兰西第五共和国(1958至今)。从时间断限上来看.法兰西第三共和国存在的时间最长。达七十余年,而其他共和国存在的时间则较短。为什么会出现这种现象呢?剖析第三共和国的历史,我们就会看到第三共和国初期的政治对于它的存在和以后的发展都起了决定性作用。然而长期以来,在史学界形成了一种传统的看法,那就是法兰西第三共和国的政治是非常黑暗的。其实,这是一种误解,是不符合历史事实的。在当时的历史条件下,法国的政治是有一定进步性的。因为除法国外,“在当时的欧洲.还没有任何一个共和制大国存在的例子。”恩格斯在1888年也曾指出:“法国是资产阶级政治发展的典型国家。”显然,这是针对当时的法兰西第三共和国而言的。下面.我们就具体探讨一下它初期的政治。  相似文献   

5.
我们不一样     
<正>设计意图每个人都是独立的个体,对于即将进入小学的大班幼儿来说,他们需要能够正确地认识自我、评价自我,从而充满自信地迎接新的人生阶段。可当想要融入同龄人的圈子时,有些孩子却常常会因为担心自己与别人有不一样的地方,而迟迟不敢迈出同伴交往的第一步。绘本《我们不一样》讲述了两条有着不同外貌、不同性格、不同兴趣爱好但慢慢成为好朋友的狗狗。我们先带领幼儿由外及内地发现两条狗狗的“同”与“不同”,  相似文献   

6.
一九九九年,是共和国历史上有着重要意义的一年。在新的一年里,我省教育战线要高举邓小平理论的  相似文献   

7.
我们在苏联与俄罗斯联邦苏维埃社会主义共和国教育部历史教学法专家柯·伊·阿他安得乌诺娃同志谈话和在莫斯科204、315、711,列宁格勒321,基辅136等中学听历史课及与历史教师谈话,他们认为,使学生获得系统的、巩固的历史知识,主要应从以下几方面进行工作。  相似文献   

8.
1963年3月5日,毛泽东亲笔题词:"向雷锋同志学习."一个端着钢枪、头戴棉帽的憨实小伙子——雷锋,走进了千家万户,他的名字也传遍共和国大地的每一个角落.虽然他的生命只有短暂的22年,却树起了一座永恒的丰碑. 几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿与贫穷了.无论我们经历多少变化和困惑,雷锋的名字永远镌刻在我们心头;无论我们的生活变得多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱.  相似文献   

9.
高中生物学新教材访谈中的施一公、袁隆平、许智宏、方精云、杨焕明,2020年“共和国勋章”获得者钟南山、“人民英雄”张伯礼、张定宇、陈薇等杰出的科学家,是撑起民族脊梁的人。他们才是我们的偶像,能让学生“见人、见事、见精神”,感受到“攀登的艰辛、科学的力量”,更能感受到“殷殷的嘱托、时代的使命”。  相似文献   

10.
我们为什么输不起?这是一个奇怪而又现实的问题。竞争比赛有赢就有输,实在正常不过。不过,看看我们四周,看看我们的舆论,便可知晓,现实生活并非如此。一辈子生活在失败的阴影下不唯体育比赛,在我们看到的几乎大多数行业,输不起已经成了这个社会的现实和公众的共识。
  在我们周围,许多成功人士,无论是如何成功的,但一旦成功,其掌握的物质财富、政商力量以及话语权,却是实实在在的。这种成功,经由大众媒介包装传播,灌输给了不同社会阶层的人。功利主义并非罪过,它内在的欲望原本也是社会前行的动力。但当丛林法则弥漫,人人都相信,方法并不重要,只有成功,尤其是物质上的成功,才是唯一值得追求的时候,功利主义可怕的一面才显现出来。  相似文献   

11.
《宁夏教育》2004,(10):1-1
金秋季节,我们刚刚送走了第二十个教师节,又迎来了中华人民共和国成立55周年的盛大庆典。回顾55年的历程,教育事业和共和国发展息息相关,当教育事业蓬勃发展之时,共和国必定是繁荣昌盛,此时,教师的社会地位也一定迅速提高;当共和国遇到挫折,教育事业发展也必定进入低谷,此时,教师的社会地位会下降。  相似文献   

12.
我们的校长     
我们学校的孩子比其他学校的孩子要幸运得多,因为我们有一位和蔼可亲、可敬的校长。在他的名字前面有一长串头衔对这些,我们并不在意,感兴趣的是他身上总有着与别的校长不同的地方他总爱“微服私访”,有时神秘地出现在这个办公室,有时又出现在那个办公室,有时又会在哪个教室里上课或听课。听班主任说,他常常天南地北地飞,到各地为老师或同学讲课。我们还常常在电视屏幕上看到他的形象,在收音机旁听到他的声音。我们特别喜欢听他每天早晨在国旗下的讲话。他常常把学校里的一件件小事编成一个个生动感人的故事当我们听得津津有味时,…  相似文献   

13.
带着欢欣,带着憧憬,我们迎来了1997年.1997年,是有着特殊意义的一年;1997年,将在共和国的历史上写下光辉的篇章.在过去的一年里,《四川教育》致力于提高质量,服务教育,受到了广大读者朋友的关心和厚爱,继荣获四川省社科类“十佳期刊”的殊荣后,又被评为四川省一级期刊,在全省期刊界和  相似文献   

14.
家园共育是未来幼儿教育发展的共同趋势,幼儿园教育离不开家长的支持与配合。家长来自不同行业,阅历、专长各不相同,如何发挥家长这一教育资源的作用,我们做了一些尝试:1.根据家长不同的职业,请家长当“客座教师”。我们班的家长分别来自银行、派出所、汽车销售公司、水  相似文献   

15.
陈端有 《下一代》2010,(3):15-15
我们刚刚经历了共和国60华诞的盛典。我们伟大的祖国繁荣富强,让我们感到无比的骄傲和自豪。我们生活在祖国的怀抱里,沐浴着党的阳光雨露。在社会主义大家庭,我们无时无刻不感受到美好幸福快乐。少年朋友,就让我们拿起笔来吧,把你的所见所闻,把你的真实感受写下来吧,唱响“共产党好,社会主义好,改革开放好,各族人民好”这支时代赞歌吧!  相似文献   

16.
幼儿的学习主要来源于生活,以生活为基础,建立于生活之上。看到孩子们经常聚在一起,讨论自己的鞋子颜色、图案,为此,我们设计了《我们的鞋子》,从以下几个层面有意识地引导幼儿观察生活中多种多样的鞋。第一,了解不同种类的鞋子,从材质入手,了解不同材质的鞋,感受鞋的多样性和不同功能;  相似文献   

17.
我们刚刚经历了共和国60华诞的盛典。我们伟大的祖国繁荣富强,让我们感到无比的骄傲和自豪。我们生活在祖国的怀抱里,沐浴着党的阳光雨露。在社会主义大家庭,我们无时  相似文献   

18.
当我们伴随共和国的脚步走过了60个春秋时,我们驻足回望,不禁感慨万千。教育改变了多少人的人生轨迹,让几代人的命运发生转机,从而获得了人格的尊严,提升了人生的价值。共和国的教育史彰显了一个不变的真理:文明的传承和进步离不开教育,个人和社会的发展离不开教育。  相似文献   

19.
从诞生之日开始,作为学校教育重要补充的少年宫仿佛就是一座座梦幻般的神圣殿堂,是少年儿童心驰神往的美丽王国。时光荏苒,共和国走过一个甲子的历程。60年来,少年宫教育经历了不断的变迁,为“缔造未来”打造了坚实的教育基石。站在岁月轮回中一个新的历史起点,回望少年宫教育的发展,我们欣喜地看到几代人的童年,也勾起我们关于未来的思索。  相似文献   

20.
我们与时间赛跑我们为梦想打拼。拓荒者的汗水湿透了衣襟。也许明天就将分离,别用拓荒者的汗巾去拭分别的泪水。何不让它为胜利见证?感每一株桃李都散发着芬芳,每一粒种子都饱含了深情。明天,它们将在不同的土地上发芽、生根。嘿,星星,别再眨着那骄傲的眼睛。明天,你将为我们在天空中建起胜利的宫圈。我们,才是最闪耀的群星……我们是闪耀的群星@林海叶$湖南桃花江镇二中新星文学社!学生 邮编:413400~~  相似文献   

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