共查询到10条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
双宾句是汉语一种特殊句式,古今都有。在讲述这一内容时,有教材从语法形式上将双宾句划分成“给类”和“取类”,如张斌先生主编的电大教材《现代汉语》(以下简称张本)、朱振家先生主编的卫电教材《古代汉语》就这样划分;有教材只承认“给类”双宾,否定“取类”,如邢福义先生主编的卫电教材《现代汉语》(以下简称邢本)就持此说。另有周时挺《表示“取得”、“花费”的动词可否带双宾语兼谈双 相似文献
2.
胡记芳 《温州大学学报(社会科学版)》2000,(4)
本文对张斌主编的中央广播电视人学《现代汉语》（语法部分）作一简要评述。全文分两部分。第一部分阐述电大教材与其它教材在某些语言理论方面的差异，第二部分简要分析电大教材对语言“当中现象”、“特殊现象”的看法。 相似文献
3.
文章采用比较研究的方法,对黄伯荣、廖序东先生主编的《现代汉语》、张斌先生主编的《现代汉语》、骆小所先生主编的《现代汉语引论》的语法部分进行了简要的比较分析,旨在比较其异同,把握其特点．促进现代汉语的学习和研究。 相似文献
4.
胡吉成 《现代远程教育研究》1996,(7)
现代汉语是中央电大96级汉语言文学专业开设的一门必修基础课,有些省市电大的文秘专业也开设此课程。从96级开始,现代汉语课程将使用中央电大新编的教材,主教材《现代汉语》仍由上海师大张斌主编,并邀请了苏州大学李晋荃、西南师大翟时雨两位教授参加编写。本书在内容结构 相似文献
5.
6.
汪锦绣 《安徽广播电视大学学报》2006,(2):82-84
张斌先生主编的《新编现代汉语》是21世纪初出版的一部影响很大的普通高校现代汉语教材,较好地反映了现代汉语研究的最新成果,但也存在着一些疏漏与失误。本文对其中的一些疏误略加分析,以期方便大家的学习和使用。 相似文献
7.
对教材建设这项基本工程,中央电大作了精心的安排和有益的探索。电大的汉语教材,现在通用的有张志公先生主编的《现代汉语》(1982年出版)、电大教师自己主编的《现代汉语讲义》(1985年出版)、电大教师董琨等同志编写的《汉语讲义》(1986年出版)。这三种教材,都各有特点和长处,在电大现代汉语教学中发挥了较好的作用。但是,按规定,1982级中文专业和1983、1984级党政专业使用《现代汉语》,1985级中文专业使用《现代汉语讲义》,1985级党政专业使用《汉语讲义》。这三种教材在体例上差异较大。笔者认为,根据不同专业、不同年级的情况,教学内容的广度和深度完全可以有所不同。但体例不一致,无论对教还是对学都有很多不利。本文试就现代汉语教材的体例问题谈点个人认识,向编者、专家、同行请教。 相似文献
8.
目前在我们电大系统使用的现代汉语教材共有三种:张斌主编的《现代汉语》、《简明现代汉语》、胡瑞芹编著的《现代汉语语法》。这三本教材都用一定的篇幅论述了“短语(或词组)”,这对我们教学起到了积极的指导作用,使教者教有所依,学者学有所循。但是,如果把两家观点加以对比,定义加以类推,例句加以分析,尚有一些可以提出问题的地方。本文试想就“短语(或词组)”来谈谈两家的知识体系、几种短语(或词组)的分析研究、建立统一知识体系的重要性等来阐说自己的建议,以便与大家商讨,共同提高电大系统教学水平。 相似文献
9.
本文选取影响较大的刑福义主编的《现代汉语》、张斌主编的《现代汉语》和骆小所主编的《现代汉语引论》三套教材,试从词汇体系方面入手,进行体例方面的比较研究,以期对今后的教学研究有所帮助。 相似文献
10.
汪敏里 《南京广播电视大学学报》2001,(2):24-25
现代汉语是高校汉语言文学专业的必修课和文科各专业的选修课程。目前,各成人高校和高等教育自学考试使用的教材主要有胡裕树主编的《现代汉语》(以下简称胡本)、张斌主编的《现代汉语》和 相似文献