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1.
随着社会经济的快速发展,国家对体育的重视程度也逐渐加深.高校在课程设置时,重心逐渐向体育教学偏移,其中,体育教学评价作为体育教学的重要环节,在提升高校体育教学水平、培养学生体育核心素养方面发挥了至关重要的作用.基于此,本文从高校体育教学评价的意义入手,分析体育教学评价的社会价值和教学价值,再指出高校体育教学在实施教学评... 相似文献
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论体育教学中的游戏教学法 总被引：2，自引：0，他引：2
针对我国学校体育教学改革和发展的趋势,在体育教学中推崇大众体育、娱乐体育、终身体育,来探讨体育教学中的体育游戏教学法,提出体育游戏教学的基本特点、基本原则、教法及运用,为体育游戏教学在体育教学中科学地运用提供参考. 相似文献
3.
信息技术与体育教学的有效整合,能够更有效地完成体育教学任务.笔者首先探讨了信息技术在初中体育教学运用中的重要性,然后分析了信息技术在初中体育教学中的现状,最后论述了信息技术在初中体育教学中运用对策,希望能对初中体育教学改革提供借鉴. 相似文献
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夏漫辉 《体育成人教育学刊》2014,(6):73-76
体育教学学术是从传统简单的体育知识传递活动转变为具有成果公开、交流、评价以及建构的一种学术研究.体育教学学术更是体育教师自身所积累的文化资本表现之一,对促进体育教师实现体育教学目标,提高体育教学质量以及培养优秀的体育人才都有其积极的现实意义.因此,“体育教学学术”的提出,有助于对体育教学过程的认识,在厘清“体育教学学术”基本内涵的基础上,重新解读体育教学实践中需要体育教学学术的原因,从而探讨了如何走向体育教学学术研究的可行性路径. 相似文献
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陈晓芝 《体育科技文献通报》2013,21(3):72-73
高校体育教学正在朝着和谐体育、阳光体育、终身体育的趋势发展,在教学中我们不仅要追求体育教学对学生的创新思维、生态意识、终身体育意识的培养,更要注重教师教学智慧与学生情感的交融.本文立足生态体育的构建,分析了情感教学在常规教学中的作用,并灵活地将和谐体育、阳光体育和终身体育有机地结合在一起,提出了生态视域下高校体育课堂的情感教学思考. 相似文献
6.
体育教学评价是学校体育教学工作的重点,建立客观合理的体育教学评价体系对学校体育教学的发展有着重大意义.通过对马尔科夫链进行分析与改进,并依据体育课程教学的特点,构建了马尔科夫链体育教学评价模型及体育成绩进步幅度函数,在一定程度上弥补了马尔科夫链在体育教学评价中应用的不足,希望能为体育教学评价提供理论与实践的帮助. 相似文献
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初中体育教学是体育教学整个过程的重要组成部分,它对于培养青少年的体育素质和兴趣至关重要.文章在分析初中体育教学现状的基础上,对初中体育教学创新教育提出中肯的建议,希望能对初中体育教学改革提供一些借鉴和帮助. 相似文献
8.
随着计算机网络的发展,在体育教学领域中出现了一种新的教学形式--网络体育教学,它的出现对传统的教学组织形式产生了重要影响.通过阐述网络体育教学的优势与不足,以期在高校体育教学中与传统体育教学相互糅合、取长补短,建立起符合社会发展要求、具有明显时代特征、与时俱进的体育教育教学体系. 相似文献
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德育在整个学校教育中占有重要地位,那么在体育教学中如何对学生进行思想品德的教育呢.本文从初中体育教学的教学细节、教学内容以及教学评价三方面出发,分析了在体育教学中进行德育渗透的策略,以期寓德育于体育教学之中. 相似文献
10.
刘梅 《哈尔滨体育学院学报》1997,(2)
在动态的、开放的体育写作课教学中,提高教学的成效性,要解决的主要问题有:1.明确施教对象学习体育写作课的动机特点;2.传统体育写作课的教学优势;3.现代体育写作课的教学优势;4.体育写作课教学对象的兴趣激发途径。 相似文献
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普通高校田径教学的现状分析及改革对策 总被引：12，自引：0，他引：12
就当前普通高校田径教学中存在的问题进行分析研究.结果表明:教学要求与学生的身体素质存在突出的矛盾;社会变革、项目自身特点、教师的教学研究、教学目标定位及教学的环境条件是重要的影响因素;围绕"健康第一、培养兴趣、发展能力、养成锻炼习惯"的目标,全面提高教师素质,更新教学方法,改革考评体系,精选教学内容,完善田径教材自身的科学性和完整性,以适应多数学生的学习需要是田径改革的主要方向. 相似文献
12.
为了探究几年来新课程标准在厦门实施的具体情况，采用问卷调查、数理统计、文献资料等研究方法，对课程的教学目标、教学内容、课堂上学生的认知及情感目标、课的结构、运动技术与运动成绩等问题进行了调查与研究。结果表明：新课程标准的实施取得了实质性的进展；应从学生的需要考虑教学内容；从教学的内容来体现教学目标；在教学中提高学生的自主性；科学设计课的结构；重视对学生运动技能的传授。 相似文献
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采集Houston Rockets vs Los Angeles Lakers比赛的片段作为篮球侧掩护战术教学的视频素材,利用Adobe Premiere pro 2.0自制篮球侧掩护战术教学视频,辅助篮球侧掩护战术的教学。通过3轮实验对教学效果进行验证。实验以360名华中师范大学本科生为研究对象。对实验组的学生和教师进行问卷调查,调查结果表明:1)篮球侧掩护教学视频辅助教学有助于学生对战术全过程的认识和理解;2)篮球侧掩护教学视频辅助教学有助于提高学生的学习兴趣;3)篮球侧掩护教学视频辅助教学充分发挥了教师主导作用,提高了教学质量;4)依据自身教学特点自制篮球侧掩护教学视频辅助教学有利于教师熟悉教材,解决难点和重点,控制教学全过程。 相似文献
14.
在武术技术教学中，教师必须把握好教学环节，根据繁杂的套路动作，采取有效的方法手段，使学生在较短的时间内获得最大的学习效果。通过教师对教法的合理运用，按照预期的教学目标，取得预期的教学效果。本文运用分析对比、观察研究的方法，选择以难点动作为主的教法，通过以难带易，有效地缩短了教学进程，在教学实践中取得了事半功倍的良好效果。 相似文献
15.
马艳红 《沈阳体育学院学报》2005,24(5):103-104,111
《体育与健康课程标准》已开始实验。在新的课程标准下,如何切实提高体育与健康课的教学质量是一个重要的课题。课堂教学是师生间心理互动的过程,师生间的互动方式直接影响着教学目标的实现、任务的完成以及学生学习积极性的调动。体育与健康课中师生心理互动具有影响的相互性、同质性、教学环境的制约性等特征;良好的教学情境、目标的一致性、明确的角色定位、师生相互了解与适应是影响体育与健康课教学中师生心理互动的重要因素;体育教师可以采用相互尊重、教学民主、期望效应、激励参与等教学策略促进师生心理互动。 相似文献
16.
从发展与传统两个角度出发，通过对普通高校体育教师现存的教学指导思想、教学内容、教学方法、以及师生关系和教学评价方式等方面的调查与分析，发现高校体育教师的教学理念还停滞在传统理念上，反映在教学上就是限制、保守、教师本位和规范取向的观点和行为，社会的发展需要全心的教学理念与之相适应，提出建议，为提高普通高校体育教师的整体素质提供一点借鉴。 相似文献
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新课程标准下体育院系体操教学改革的思考 总被引：6，自引：0，他引：6
针对新课程标准中对体育教师提出的要求，从体操教学的角度提出相应改革措施的设想，为进一步进行高师体育教学的全面改革迈出探索的步伐。 相似文献
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为不断完善体育教学，我院篮球学科长期坚持对教学方法、教材内容、教学过程进行改革，教学思想发生了根本的变化，从过去的注重教师如何教，转变为强调学生如何学；从注重学生知识、技能的学习，转变为强调对学生多种能力的培养，使教学效果得到了显著提高。 相似文献
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体育教师是促进学生全面发展的有力保证。而体育教师的教学主导性则最为重要,在教与学的关系中,判断一名体育老师教学水平的重要标准就是体育教师是否在教学过程中准确而充分地发挥了教师主导性,教师的主导性表现在教师在教学过程中的主要责任和主要地位,主导性包括对学生的领导、诱导和指导等。文章通过对体育教师主导性内容的介绍、"教师主导性"与"教师主宰性"的区别等方面,探讨体育教师在体育教学中的主导作用。 相似文献