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华兆瑛 《小溪流(作文画刊)》2006,(6)
春节快到了,天天给幼儿园里的每个小朋友都送了一张贺卡。这些贺卡可漂亮了,有的是在月亮上荡()秋千的小狗,有的是开满鲜花的游乐园,还有的上面有一个会变魔术的彼得·潘……天天把它们放进幼儿园大门口的信箱里,妈妈说“:过几天,这些贺卡就会被邮递员叔叔送到小朋友们手里,再过几天,信箱里就会躺满了其他小朋友送给天天的贺卡。”时间一天天地过去了,每次老师去开信箱,天天都会眼巴巴地张望,他希望那一叠叠的贺卡中会有一张是属于自己的。可是,每次他都失望了。天天忍不住问娜娜,“娜娜、娜娜,你收到我的贺卡了吗?”娜娜说“:收到啦,上面有… 相似文献
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高特 《小雪花(小学生成长指南)》2007,(1)
2006年9月8日星期五晴后天就是教师节了,今天我们班有好多同学都提前送给老师礼物,有的是自己做的手工,有的是在花店买的漂亮的鲜花,有的是一个厚厚的椅垫,而有的同学为了让自己的礼物显得更有档次,就买了很贵的高档贺卡送给老师。今天下午的班会课上,老师把同学们送的贺卡一一展示出来,那些贺卡各式各样,五颜六色的,都非常精美。老师看着这些贺卡,语重心长地对我们说:“孩子们,老师谢谢大家的一片心意!可是,同学们,你们想没想过,这些贺卡,都是你们的父母花钱买来的。你知道家长们挣钱多不容易?一天起早贪黑的,容易吗?这些你们想过吗?”同学… 相似文献
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几年前一个教师节的前一天,“小淘气”欧欧对我说：“老师,送您一张贺卡。这是我自己画的。”我接过卡片一看,构图很简单,上面画了几棵树和太阳。卡片并不干净,皱巴巴的,显然经过了多次修改,擦过的痕迹还很明显。说实话,这张贺卡画得真不怎么样,但我不能轻视孩子的一片心意呀,所以我还是装作很欣赏的样子说：“哟,欧欧真有心,亲自画了贺卡送给老师,老师很高兴。 相似文献
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戴建成 《少年天地(小学)》2003,(11)
悠悠:小波,前几天我生日的时候,同学们给我发了好多电子贺卡。他们是怎样发的?小波:许多专业网站都提供贺卡服务,比如“卡秀”(http://free.kaxiu.com)。登录卡秀,你会看到许多不同类型的贺卡。悠悠:真的呀,这么多的贺卡。选择自己喜欢的贺卡哪我们该怎么发送贺卡呢?小波:卡秀的贺卡分收费和免费两种,贺卡收不收费在贺卡上都有标注,注意选择就行了。现在我用免费贺卡给你做个示范。如果你想给朋友祝贺生日,点击“生日”类,就可以打开有关生日的贺卡页面了。“生日”类又分“生日通用类”、“亲人生日”、“长辈生日”等几类。我们打开“生日… 相似文献
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教育界、理论界给校长定位有许多：有的说校长应该是管理者、学者,也有的说校长还应该是外交家、社会活动家等等。我在所学校当了几年校长,经历了许多,学到了不少．对校长这一角色定位也有了切身体会。诚然,外界的定位都有道理,但我更愿意说校长是一个“放风筝”的人,作为一校之长,我觉得应该像放风筝那样做到：胸中有天空．眼中有目标,手中有分寸,脚下有土地。 相似文献
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周咪 《小溪流(作文画刊)》2005,(11)
红松鼠得到了一枚金牌,这是他参加动物国跳伞比赛获得的。红松鼠有一条美丽蓬松的大尾巴,跳伞比赛当然能得第一名咯!红松鼠觉得自己很了不起,渐渐地,他对谁都不理不睬……过年了,动物国流行送贺卡。贺卡有红色的,有蓝色的,有绿色的,有黄色的;有些像小房子,有的做成一颗心,真是漂亮极了!大家你一张我一张,相互传递着友情!惟独红松鼠收不到贺卡,因为大家都不愿意把友情传递给一个骄傲自大的人。“不寄就不寄!”红松鼠又伤心又生气,“我可以买许多贺卡,自己给自己寄。”红松鼠到商店买了许多贺卡,每天都往自己家门口的信箱里投进一张。他一连给… 相似文献
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望着办公桌上那张心形贺卡，我怎么也不能相信：张婷早恋了。她，是个好学而聪敏的学生，在体育方面还有特长，是棵好苗子。现在，在初三复习的关键时刻，她却困在早恋的漩涡里不能自拔，脱离了集体，疏远了同学，成绩也直线下降，怎么办才好呢？我陷入了深深的思考…… 对，贺卡！我有办法了。 在学生们做课间操的时候，我悄悄地把贺卡放回了她的书桌。上课后，我在班里宣布：“再过几天就是元旦了，这是新千年的第一个元旦，也是我们初三年级在学校度过的最后一个元旦 ，它具有非同寻常的意义。因此，我们班今年的元旦联欢会将增添一个新… 相似文献
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汪疃 《中学语文(读写新空间)》2000,(10)
8年前,我读初一。这年,我12岁,正是爱幻想的年龄。冬天,飘了几场雪。元旦就像精灵似地附在雪花瓣上,悄悄舞来。精致的小贺卡也在空中飘来飞去。然而,我们在迷恋贺卡的时候,并未忘记自己的老师,我们把最精致的贺卡,奉送给他们。歪歪扭扭的贺语是一串串跳跃的童心。老师收了贺卡,都很激动。他们捧贺卡的手有些颤,眼睛也湿了。给我们上课的,有6位老师。我们送出5张贺卡,惟独没有 相似文献
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前两天,级组里的一位老师请长假了,我帮忙去带课。一周下来．没想到我被学生给来了一个下马威。课堂上．有的学生就是不准备演草本．今天随便撕一张纸。明天在书上乱写一通;有的学生今天不写作业．我利用业余时间监督他补完了。可是人家明天又没有带来：有的学生作业潦草．有的学生上课开小差……几天下来, 相似文献