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2014年9月3日,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（以下简称《实施意见》）,标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。《意见》围绕“坚持育人为本,遵循教育规律”的基本原则,确定了2014年至2020年的考试招生改革总体目标,即“2014年启动,2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式”。 相似文献
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国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,《实施意见》的出台,标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。《实施意见》要求,考试招生制度改革要统筹规划、试点先行、分步实施、有序推进。2014年启动考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到2020年,基本建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习立交桥。 相似文献
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2014年9月4日,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（以下简称《实施意见》）,新一轮考试招生制度改革正式全面启动。按照《实施意见》要求,2014年启动浙沪考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到2020年,基本建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习立交桥。这是深化新课改的内容之一,也是距1979年恢复高考以来,我国在考试招生制度上的重大改革。 相似文献
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近日,国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,这是当前和今后一个时期指导考试招生制度改革的纲领性文件,标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。这次改革的目标是：到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、 相似文献
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策划人语
9月4日,国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（下称《实施意见》）,高考改革正式掀开面纱。本次改革的目标是在2014年启动考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习＂立交桥＂。 相似文献
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正9月3日,国务院印发《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《意见》),提出实施考试招生制度改革,有针对性地解决"唯分数论""一考定终身",区域、城乡入学机会不均衡,中小学择校现象突出,加分造假、违规招生等一系列问题。热词一:先行试点《意见》提出,2014年启动考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。将按照统筹规划、试点先行、分步实施、有序 相似文献
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近日,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（以下简称《实施意见》）,全面启动新一轮考试招生制度改革,被誉为“指挥棒”的高考,这次将把基础教育、特别是高中教育引向何方？专家、校长们无不看好考试招生制度改革背景下高中教育的发展趋势。 相似文献
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深化考试招生制度改革,是在历史的新起点上创造更大人才红利的重大举措,因而是各级各类学校共同的改革任务。国务院印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,提出了深化考试招生制度改革的系统设计,明确了改革的具体任务,部署了改革的实施进程,综合改革的目标十分明确,就是到2020年,基本建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习立交桥。 相似文献
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石子 《中国远程教育(综合版)》2014,(9)
正近日,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,部署深入贯彻落实党的十八届三中全会关于推进考试招生制度改革的要求,进一步促进教育公平,提高选拔水平。《实施意见》的出台,标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。《实施意见》指出,考试招生制度是国家基本教育制度。改革开放30多年来,我国考试招生制度不断改进完善, 相似文献
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张素芳 《教学月刊(中学下旬版)》2014,(20)
2014年9月4日,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（以下简称《实施意见》）,新一轮考试招生制度改革正式全面启动。按照《实施意见》要求,2014年启动浙沪考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到2020年,基本建立中国特色现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习立交桥。这是深化新课改的内容之一,也是距1979年恢复高考以来,我国在考试招生制度上的重大改革。
本期视点,编辑部选取了四篇相关文章,从高考文理不分科的现实思考、国家考试招生制度改革对自主招生的影响、当下我国职业教育发展面临的问题与改革策略探究,到杭州外国语学校在人生规划指导教育上的实践探究,既有对考试制度改革的分析,深化我们对新一轮考试招生制度改革的理性认识;又有对自主招生的剖析,让我们全面了解当前自主招生情况,与未来自主招生的走向;还有在考试招生制度改革中,职业教育改革亟待解决的问题及可以进行的策略探讨;最后是实践教学层面面临的最直接问题---如何开展人生规划指导教育的范例,了解一个成功个案。后期,我们将聚焦浙江省新一轮考试招生制度改革,陆续推出相关专题,在如何实践,尤其是在指导学科教学上展开探讨。 相似文献
本期视点,编辑部选取了四篇相关文章,从高考文理不分科的现实思考、国家考试招生制度改革对自主招生的影响、当下我国职业教育发展面临的问题与改革策略探究,到杭州外国语学校在人生规划指导教育上的实践探究,既有对考试制度改革的分析,深化我们对新一轮考试招生制度改革的理性认识;又有对自主招生的剖析,让我们全面了解当前自主招生情况,与未来自主招生的走向;还有在考试招生制度改革中,职业教育改革亟待解决的问题及可以进行的策略探讨;最后是实践教学层面面临的最直接问题---如何开展人生规划指导教育的范例,了解一个成功个案。后期,我们将聚焦浙江省新一轮考试招生制度改革,陆续推出相关专题,在如何实践,尤其是在指导学科教学上展开探讨。 相似文献
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国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的颁发,标志着我国教育考试招生制度新一轮的改革开始启动,教育综合改革也迈开了新的步伐。 相似文献