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相似文献
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1.
电气工程及其自动化专业是社会需求量大、适应面广的专业,由于种种因素的制约,专业建设与社会主义市场经济建设的要求尚有差距。鉴于此,电气工程及其自动化专业,必须在培养模式、拓宽专业口径等方面进行改革,以适应21世纪我国社会主义市场经济体制、国际竞争和现代化电力系统以及其它工业发展对电气工程及其自动化专业人才提出的素质要求。育人过程需要各种教学环节的有机结合。实践性教学环节与理论性教学环节的关系是相辅相成的关系,由于电气工程及其自动化专业主要是面向工程实际培养高级应用型人才,所以,其实践性教学环节更应该…  相似文献   

2.
针对地方应用型本科院校的特点,以"大工程观"教育理念为指导,以理论教学与实践教学结合为基础,以电气工程及其自动化专业主干课程与其他课程交叉渗透为依托,以电气工程的实践性与培养学生的创新性为核心。探索大工程观背景下电气工程及其自动化专业课程体系改革新途径,构建电气工程技术人才培养的课程体系与实践教学体系。  相似文献   

3.
传统的电气工程及其自动化专业在人才培养过程中,只注重专业知识的教授和基本专业能力的培养,创新创业教育没有得到足够的重视,其培养的人才在创新创业的意识和能力方面存在着先天不足。为此,应对电气工程及其自动化专业人才实施改革,加强创新创业意识和能力的培养,完善人才培养方案,改革人才培养模式和教学模式,确保学生在专业教学指导下实现自身创新创业水平提升的目的。本文将简要概述电气工程及其自动化专业人才培养现状,借以制定创新创业教育改革策略,确保电气工程及其自动化专业人才培养能够满足我国新形势下经济和社会发展的需要。  相似文献   

4.
电气工程及其自动化在很多高等学校中均有开设,主要为国家和企业输出具有高学历,高素质的研究型或应用型人才。近些年,按照国家"质量工程"特色专业建设的目标和要求,结合本校专业特点,对电气工程及其自动化专业建设的现状进行分析,从培养人才理念、课程规划、实践教学、素质教学等多方面进行了改革与实践,进一步完善了本校电气工程及其自动化专业的人才质量保障体系,通过建设电气工程专业实训基地,电气工程专业学生与企业合作实习以及创设电气工程专业创新基地等多项举措,为培养复合化、多样化的创新型人才努力。本文主要讲述电气工程及其自动化专业在专业实训方面的创新研究。  相似文献   

5.
文章结合杭州电子科技大学信息工程学院的办学特色对电气工程与自动化专业作出科学合理的定位。以培养工程应用型人才为目标,通过分析卓越工程师计划和注册电气工程师制度,探索结合卓越工程师计划和注册电气工程师制度的复合型人才培养模式。构建具体的特色人才培养模式,对电气工程及其自动化专业的教学内容进行了改革,加强了电气工程及其自动化专业的实践教学环节并进行了相应改革,以培养出符合社会需求和专业教育认证的电气工程优秀人才。  相似文献   

6.
随着我国经济的不断发展,电气自动化技术在电气工程中的地位越加突显,该技术也获得了较大发展,目前,电气自动化技术在电气工程中的应用越来越广泛。电气自动化专业的发展也对如今学生的实践操作能力提出了更高的要求。现在社会需要大量的应用型人才,而电气工程及其自动化专业就是一门十分注重实践性的专业,在其教学中实践内容是十分重要的。不过从实际情况来看,我国电气工程及其自动化专业教学还存在很多问题,其中最为关键的实践教学便存在很大问题。一方面该专业实践教学能力不够,其师资力量也相对匮乏,诸如此类的问题对高校学生实践能力的培养带来了巨大的阻碍。必须对这些问题展开深入的研究,从而针对性的采取有效的解决措施。本文对电气工程及其自动化专业实践教学探索展开分析,并提出相关解决策略。  相似文献   

7.
《电气工程毕业设计》课程是电气工程专业开设的一门综合性的实践课程,也是整个电气工程及其自动化专业教学的总结,通过设计过程的组织管理,培养学生的专业综合素质,树立严谨求实的工作作风。  相似文献   

8.
具有矿业特色电气工程专业人才培养体系的建设与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对当前我国高校电气工程及自动化专业人才培养的趋同化现象,中国矿业大学(北京)信电系结合自身实际,提出了培养矿业特色、分层次、研究型电气工程及其自动化专业本科人才目标,并针对性地进行了教学内容改革、实践教学环节和内容的强化、教学方法的改进、教学团队的培养等多方面的综合建设,完善了人才培养体系。  相似文献   

9.
本文通过分析我国注册电气工程师执业资格制度以及对电气工程及其自动化专业教学要求,阐述了电气工程及其自动化专业教学改革与注册电气工程师制度相适应的必要性,提出了电气工程及其自动化专业教学改革的措施,以利于更好地培养出社会需要的人才。  相似文献   

10.
本文针对建筑类院校电气工程及其自动化专业特点和社会发展需求,探索符合我国国情的建筑类院校电气工程及其自动化专业特色人才的培养体系。阐述了优化课程体系的重要性和必要性,提出具有特色培养方案的体系结构,以电气工程及其自动化质量工程建设为契机,研究了专业特色建设的具体实施方法和措施。  相似文献   

11.
程显 《教育教学论坛》2020,(20):144-145
项目依托电气工程学科行业背景,构建集理论教学与项目案例教学结合、学生课程实践与创新能力提升、学院创新实验室与工程专家库建立三位一体的人才培养体系,探索适应新工科要求的电气工程及其自动化专业学生创新实践能力培养模式。  相似文献   

12.
随着我国社会经济与科学技术的不断发展与壮大,人们对电网可靠性的要求愈发严格与挑剔,就目前的电气工程及其自动化专业的学生而言,他们的整体认知水平与实践操作能力都难以达到国家电网供电局的从业需求。电气工程及其自动化专业教学的实质与目标旨在培养出具有扎实文化基础、实践操作能力强且富有创新精神与创新能力的综合型电气工程及其自动化的专业技术人才,从而满足社会及各大企业对综合型人才的需求,整体提高系统运行维护方面的操作技能。  相似文献   

13.
电气工程自动化专业目前处于一个迅速的发展阶段中。电气工程自动化在蓬勃发展中必然也会存在一些问题。所以,本文从电气工程自动化这一问题出发,主要介绍了其专业问题及其实验问题。又因为电气工程自动化的重要地位,所以,介绍了培养这一专业人才的重要性和方法。  相似文献   

14.
刘美  禹柳飞  王涛 《茂名学院学报》2012,22(2):25-27,30
针对我国高等工程教育普遍存在的问题,介绍广东石油化工学院电气工程及其自动化专业紧密结合地方社会经济发展需求,以CDIO理念紧密结合卓越工程师培养定位专业人才培养目标,构建石油化工自动化专业方向特色课程体系,创新基于CDIO模式的校内校外产学研实践体系,培养具有石油化工自动化特色的电气工程及其自动化专业人才的探索与实践。  相似文献   

15.
就广东技术师范学院天河学院电气工程及其自动化专业的建设,从专业定位、课程体系建设、实践环节建设等方面,针对独立院校电气工程及其自动化专业人才培养模式进行初步探讨。  相似文献   

16.
以提升电气工程及其自动化专业本科学生的工程能力为目标,依照工程教育专业认证标准和卓越计划通用标准,抓住学生工程实践能力培养这个难题,通过工程化实践课程体系构建、递进式工程实训平台整合、紧密型校企合作机制建设、企业阶段工程能力培养方案设计等教学改革,更新和完善了电气工程及自动化专业原有的工程能力培养体系,提升了电气工程及其自动化专业本科学生的工程能力。  相似文献   

17.
实践教学对于中职电气工程及其自动化专业的教学是非常重要的,但是由于传统教学方式的影响,使得当今的自动化专业教学存在着非常多的问题,严重地影响到了教学的进度以及学生的学习兴趣。文章针对中职电气工程及其自动化专业的教学现状进行了详细的研究与探讨,同时提出了一些有效的对策。  相似文献   

18.
介绍了高校电气工程及其自动化专业实践教学现状,指出了河北科技师范学院电气工程及其自动化专业在实践教学新体系、教师综合素质、实验平台、实践教学基地等方面实践教学改革的具体做法,同时进行了改革效果分析。  相似文献   

19.
依据《工程电磁场》课程在电气工程及其自动化专业中的地位,分析了该课程目前的应用教材知识体系,结合兰州交通大学电气工程及其自动化专业的培养计划及教学学时数的压缩的实际情况,明确了课程教学内容体系的优化是提高教学质量的关键,提出了《工程电磁场》课程教学内容体系优化的若干问题,并对该课程教学内容安排、教学方法等环节进行拓展。  相似文献   

20.
总结电气工程及其自动化专业《电力工程》课程的教学改革措施和经验,指出理论教学与工程实践相结合是提高教学质量、培养高级实用型人才的有效途径.  相似文献   

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