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赵怡 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(23):171-172
本文首先论述了目标管理在大学生管理工作中应用的必要性,然后阐述了目标管理在大学生管理工作中的应用策略,主要有使学校的高层管理人员充分认识到大学生管理工作中应用目标管理的重要性、设置的目标需要受到全体师生的肯定与支持以及结合实际制定难易适度的层级目标,最后强调了目标管理在大学生管理工作中的着力点,主要有建立和完善目标管理实施的制度体系、加大对目标的监督和控制力度以及切实做好目标的测评工作． 相似文献
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时至今日,战略管理除了在企业发展中有着广泛的应用外,还在教育组织、政府机构、医院等非盈利机构内有着同样的广泛应用。但是,据课题组的调查,尽管学校战略管理重要,可学校战略管理依然是一个被学校管理遗忘的角落。如何进行学校战略管理,该文首先分析了学校应重视学校战略管理的原因,然后从学校愿景与使命、学校战略目标及学校环境、学校战略资源与能力分析和学校战略选择与战略绩效评价等方面,就如何实施有效学校战略进行了宏观剖析,一方面丰富了学校战略管理理论的内容,另一方面,也为学校战略管理的实践提供了方法指导。 相似文献
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作者就马斯洛需求理论、和谐校园建设、学校可持续发展等三个方面分析学校管理过程中实施情感管理的必要性,结合学校管理过程中的具体案例、寓言故事等分析实施情感管理的途径,反思情感管理应注意的问题。 相似文献
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时代的发展、体制的改革,对高校的管理提出了新的要求。从高等学校的管理实际出发,学校领导者在管理工作中,必须充分发挥权力性影响力和非权力性影响力的作用,应加强在品格、能力、知识、情感等方面素质的提高,才能提高学校的管理效能。 相似文献
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文章分析农村寄宿制学校安全管理存在的主要问题,指出制度建设在农村寄宿制学校安全管理工作中的重要性,并从注重宣传安全知识、引导学生树立正确的安全观念,加强安全教育、定时组织安全事件演习,完善安全制度、保障学生人身安全等方面,对农村寄宿制学校安全管理工作制度建设的具体措施进行研究。 相似文献
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随着时代的发展和教育的变革,在大学生管理工作中,传统的刚性管理方式已经不能满足学生管理工作的需求,这就要求学校必须对传统的管理方式进行改革,并根据学生自身和学校发展的特点来完善学校管理工作。现阶段越来越多的大学管理工作中运用柔性管理方式对大学生进行管理,这种管理方式在一定程度上促进了学校和学生的发展。本文针对柔性管理在大学生管理工作中的必要性和具体应用进行简要探讨。 相似文献
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班主任是学校管理工作中的重要力量,并且在班级管理与家长沟通方面发挥着不可替代的作用,认识到班主任在学校管理工作中的重要性并促进班主任在学校管理工作中价值的发挥,对于提升学校管理成效而言具有着重要意义。本文以推动学校管理水平的提升为出发点,对班主任在学校管理中的重要性做出了论述,期望学校在管理中能够重视班主任工作的开展以及班主任作用的充分发挥。 相似文献
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新时期高校学生管理工作中应处理好的几个关系 总被引：1，自引：0，他引：1
王文鹏 《河南科技学院学报》2009,37(1)
在新的历史时期,高校学生管理工作必须进行改革与创新。要根据学生管理工作中的新情况、新问题,把先进的管理思想与学校实际结合起来,正确处理柔性与刚性、人本与法治、个性与全面、管理与服务等关系,从而达到最佳的管理效果。 相似文献
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学校管理工作对提高学生综合素质和能力,具有十分重要的影响。在传统教学中,很多学校忽略了对学生安全方面的管理。在新时代,学校需要对传统教学管理中存在的问题加以改进,加强对学生的安全教育,培养学生的安全意识。文章对小学学校管理中的安全管理问题进行分析,并提出相关措施。 相似文献
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蓝新元 《教育前沿(综合版)》2015,(5)
随着我国信息时代的到来,学校对人事档案管理制度的制定方面还是存在很多问题,因此,学校在人事档案管理工作上就需要进行适当的改革。本文通过对信息时代下学校人事档案管理的现状进行分析,从而提出了学校应该进行完善人事档案的管理制度、促进人事档案管理标准的统一、加强人事档案管理现代化和信息化建设等人事档案管理工作的有效措施。 相似文献
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公共关系是社会组织的一种管理思想,在企业和政府组织中得到了广泛的应用.高校作为社会组织的一分子,运用公共关系思想对各项工作实施管理同样是非常必要的.本文从开展公共关系的意义、原则和公众关系的协调等方面论述公共关系在高校学生管理工作中的应用. 相似文献
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五年制高职教育事业迅猛发展,学生管理工作的要求越来越高.本文结合自己的工作实际,从构建科学、有效、完善的学生管理工作组织新体系;不断创新学生管理工作的方法和方式;扎实做好学生的思想道德和思想政治教育工作;开展丰富多彩的校园文化活动,强化校园文化建设;重视信息技术的发展在学生管理中的影响和作用等五个方面对五年制高职学校学生管理能力建设进行分析和探讨. 相似文献
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成功的管理是学校存在和发展的必要条件。该文首先从理论层面阐述了学校知识管理的基础,接着从实践层面重点剖析了如何在学校开展成功的知识管理实践步骤,主要从学校管理者自身的转变、学校管理工作的重构、教师个人知识管理和学校整体知识管理、学校知识管理开展的制度化保证等方面进行阐释。 相似文献
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在教育信息化管理的背景下,计算机技术不断应用于学校各项管理工作中。计算机技术具有工作效率快,节省人力资源投入的特点,在各项管理工作中有重要的作用。教务管理工作涉及到多个方面,需要以计算机技术为基础,借用信息技术的作用,实现高效管理。本文将以计算机技术在教务管理中的作用为出发点,对如何将计算机技术应用到教学教务实践管理中进行系统的分析。 相似文献
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詹立彩 《福建工程学院学报》2015,(1)
作为一所以现代信息技术为支撑,没有围墙的远程开放大学,学校的信息化管理工作是一项十分重要的内容。针对学校信息化管理的现状和不足,从 PDCA 管理理论的角度出发,结合福建开放大学的实际工作,构建了基于 PDCA 理论的开放大学信息化管理模型,从创新管理理念和体制、建设信息化综合管理平台、提高支持服务水平和加强技术队伍建设等方面分析了该模型在实际工作中的管理策略,以期提高信息化管理工作的质量和效率,满足学校信息化管理的发展和需要。 相似文献
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计算机网络技术的快速发展,为高等学校行政管理工作注入了新的气息,促进了行政管理工作的变革,提升了各项工作的效率。本文从网络技术在高等学校行政管理中的应用范围开始探讨,分析了网络技术在高校行政管理应用过程中的配套制度和人员素质等多个方面的问题,最后探究了网络技术在高等学校行政管理过程中的具体应用思路。 相似文献