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科学的思维方法对道德观念的影响是明显的。善和目的得到增加,规则软化为原则,原则又变为理解方法。伦理学产生于希腊人中间,它首先作为一种为生活行为寻找规则的企图,因为生活行为应该有一个理性的基础和目的,而不是源于习惯之中。 相似文献
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幼儿园班级常规是幼儿园一日生活中应该遵守的基本行为规则。《纲要》明确指出:教师要"在共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学习自律和尊重他人"。为此我们要由浅入深,循序渐进,逐步让幼儿理解并遵守日常生活中基本的行为规则。 相似文献
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主体性道德人格是指独立、理性、自为、自由的道德人格,它具有自主性、能动性、刨造性的特征。在社会主义建设的新时期,应以关注学生的生活世界、引导学生自主建构、重知重情、营造良好的德育氛围为原则,在利用道德两难问题,引发认知冲突,吸取别人观点,反思自己行为为策略的指引下,注重对学生主体性道德人格的培养。 相似文献
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从伦理学角度反思经济运行中政府的制度行为 总被引：5，自引：0，他引：5
政府制度行为的根本目的就在于认同、尊重和保护市场经济活动中每个主体的合法利益,维持市场经济运行的正常秩序。制度伦理有失公正,制度所体现的伦理精神有违社会道德的合理性目的,这是造成现阶段经济秩序混乱的重要原因之一。要从根本上解决经济运行中政府制度行为的道德性问题,就必须在政府制度行为中贯彻落实必要的伦理精神,使政府制度行为充分体现社会主义的道德原则和合目的性要求;明确政府制度行为的道德原则;建立规范政府制度行为的道德保障系统,以便从外在着手制约政府制度行为中的不道德现象。 相似文献
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多主体仿真模型的主体行为规则设计研究 总被引：4，自引：0，他引：4
主体规则的设计是多主体仿真建模的基础,设计的合理与否直接关系到仿真模型的成败。但到目前为止还没有形成统一的、完整的设计方法。采用文献研究和对比研究的方法,提出了主体规则设计的三个原则,并运用刺激—反应模型对创新资源分配模型的主体规则进行描述,继而提炼出主体行为规则设计的基本程式。 相似文献
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科技行为道德约束的困境与法律制裁 总被引：6，自引：0，他引：6
刘素民 《科学技术与辩证法》2001,18(4):54-56
科技行为同任何其他人类行为一样服从于道德规则，而现代科技行为的道德约束却陷入了困境。现代科技行为呼唤法律制裁。然而，法律制裁有时也会陷入僵局。本文认为，科技行为不仅需要道德约束，同时也需要法律制裁。德威兼施、宽猛相济才可保证高科技时代科技行为的健康实施。 相似文献
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价值追求日益多元的道德现实,对科技人员的价值判断产生了多重影响,价值多元主义成为当前科技道德建设不得不面对的现实环境。由于科技道德评价能对科技人员的行为起到激励、制约和导向作用,在价值多元环境下,对科技人员的道德行为做出科学的评价具有重要意义。为推动人类社会的文明进步,科技道德评价的目标应致力于社会整体利益的实现,遵循可持续发展的原则,在评价方法上要注意定量分析与定性分析相结合。 相似文献
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近年来,随着机动车保有量的不断增长,交通事故与公众的联系日渐密切。而作为交通事故处理的关键环节,交通事故认定存在着规则不清晰、不统一的局面,引发了大量的争议。通过分析可知,交通事故认定实质上是一种行政确认行为,而行政确认是要式行政行为、羁束行政行为的特点,也迫切需要制定完善统一明确的技术规范。交通事故认定规则的完善,需要避免和道路交通行政执法观念重叠,而“险情避让理论”较为符合交通事故形成的客观原理。根据这个理论模型推导,结合法律条文,交通事故认定的基本原则可概括为因果关系原则和过错责任原则。交通事故认定的因果关系原则,指交通事故当事人责任的确定,应该在与交通事故的发生及损害后果有因果关系的行为范围内确定。过错责任原则,指在认定当中,要根据当事人主客观过错的大小,来划分当事人的责任。 相似文献
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章勇 《内蒙古科技与经济》2003,(4):17-18
个人信用制度是指在经济生活中管理、监督和保障个人信用活动的一整套规则、政策和法律的总和。以用来规范个人信用活动当事人的信用行为，提高守信意识，为建立良好的市场经济运行秩序提供制度保障。文章从建立我国个人信用制度的外在压力和内在动力入手，阐述了我国建立个人信用制度的原则和对策。 相似文献
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生活情境方法是数学生活化理念在小学数学教学中的应用。生活情境方法对于小学数学教学的导入、例题的讲解和学生数学思维的培育都具有重要作用。正确运用生活情境方法能够让学生更加热爱数学、热爱生活,使学生的数学素养得到真正提高。 相似文献
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目前电子商务系统中存在商业信用、网络欺诈、商业侵权、危害技术安全的行为等主要道德问题。诚信原则、尊重原则、自律原则是解决以上道德问题的途径。其中诚信原则是核心的道德原则,主要是通过传播真实信息、交易双方的相互信任来对电子商务活动进行道德调节。 相似文献
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王刚 《科学．经济．社会》2021,39(1):55-61
为了最大限度地规避人工智能系统的决策和行为带来的潜在风险,人类应当对人工智能系统的行为和决策承担起责任.因此需要构建一种对所有人负责的人工智能系统开发路径.这意味着,人工智能系统的设计应当以人类的基本价值观和道德原则作为核心指导思想,遵循问责原则、责任原则和透明性原则;人工智能系统应当具备根据人类的基本价值观和道德原则来进行道德推理的能力;人工智能系统的开发应当保持多样性和包容性. 相似文献
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文章总结了道德认知、道德情感、道德意志和行为等方面的相关研究概况,指出了其在研究方法和研究内容方面存在的问题.进而提出了今后研究的思路. 相似文献
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生活情境方法是数学生活化理念在小学数学教学中的应用。生活情境方法对于小学数学教学的导入、例题的讲解和学生数学思维的培育都具有重要作用。正确运用生活情境方法能够让学生更加热爱数学、热爱生活,使学生的数学素养得到真正提高。 相似文献
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基于对高校教师学术不端行为的具体表现、学术共同体的特征和善治基本要素的分析,将善治理论用于学术不端行为治理。从善治理论视角看,教师学术不端行为发生的动因主要包括：功利性的价值观导向;部分教师缺乏专业的学术研究精神、研究能力和学术规则意识;不合理的绩效考核与学术评价制度;缺乏健全的监管机制。为实现学术场域中的善治,遏制学术不端行为,应树立“善”的学术共同体愿景,加强职业生涯全过程的学术道德培养,建立多元主体共同参与的治理体系和严格而长效的学术研究督察机制。 相似文献