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1.
袁娟 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2007,15(4):34-37
距离象似原则是语言结构象似性中最重要的原则之一,文章分析了距离象似性在英语句法结构中的体现,并试图将距离象似性和英美小说联系起来,肯定了距离象似性可以产生特定的文体效果及其文体价值。 相似文献
3.
英语名词化的认知功能研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从认知语言学和系统功能语言学出发，利用语法隐喻、象似性、图形一背景理论及经济原则来认识英语名词化及对其进行分类，并探寻名词化形成的理据。文章认为象似原则和图形一背景理论的冲突与相互竞争、象似性和经济原则的冲突与相互竞争促使了英语名词化的形成。 相似文献
4.
柴霞 《和田师范专科学校学报》2012,(3):55-57
本文以认知语言学象似性理论为理论框架,着重对其三原则:语音象似性原则、数量象似性原则、标记象似性原则在英语儿歌中的应用及其修辞效果,从而加强少儿英语教师对儿歌的理解,有助于幼儿英语教学手段提高。 相似文献
5.
杨佳雯 《四川教育学院学报》2009,25(10):89-91,94
将象似性理论运用到文体学研究中,用标记象似性原则从版面设计、标点符号、词汇、句法和修辞等五个层面来解释广告的一些文体特征,挖掘其形式与意义之间的关系,从而进一步论证了象似性是取得文体特征的一个重要手段。 相似文献
6.
试论象似性在外语教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
象似性是认知语言学理论框架中的重要理论,其核心是强调语言符号的理据性。文章在简述了国内外关于象似性理论的研究历史与现状之后,分别探讨了顺序象似性原则、距离象似性原则、数量象似性原则、标记象似性原则对于外语教学中诸如词法、句法教学等的指导意义。 相似文献
7.
语言象似性作为认知语言学的一个重要理论,为英语教学提供了新视角和理论基础。基于此,文章探讨了距离象似性、数量象似性、顺序象似性和话题象似性等象似性原则在英语语法教学中的运用。 相似文献
8.
9.
张乔珍 《黑龙江教育学院学报》2015,(5)
阅读实质由词、句、篇组合而来。象似性理论已经成为认知语言学中的一个热门话题,象似性理论在词汇、句法和语篇层面上的研究和运用愈趋成熟。因此,教师在英语阅读理解教学时,可以尝试将词汇象似性、句法象似性和语篇象似性有机结合来提高阅读教学实效。 相似文献
10.
迄今为止,语言学界对语言象似性的研究主要局限在语音﹑词汇和语篇层面,对诗歌涉及甚少。本文试图用象似性的理论从三个方面来探讨诗歌的象似性,即诗歌象似性的表现形式﹑表现手段及其文体功能,旨在揭示它们的象似理据性。 相似文献
11.
无论是以传统还是网络时代的视角来看,英语报刊作为信息交流的载体之一,不但具备明显的时代气息,而且还是最受大学生喜欢的英语读物之一。与其他类型的英语读物相比,英语报刊可以作为提高学生英语语言运用能力的材料,既拥有各种新鲜的内容,又包括了大量人文、社会以及自然生态等方面的内容。因此想要提升高校学生的英语语言能力,英语报刊阅读无疑是最好的选择。文中对于通过英语报刊阅读的方式,来提升大学生语言能力发展的意义,进行了简要论述,并针对如何在具体的教学过程当中,利用英语报刊阅读来提高大学生语言能力,给出了一些行之有效的办法,以供参考。 相似文献
12.
王克俊 《自贡师范高等专科学校学报》2007,22(1):109-112
在信息时代里，阅读英文报刊是获得信息的主要渠道之一，但是英文报刊文章不同于一般文章，它已形成一种使用性很强的功能语体，并借自己的特点成为语言运用形式的一个组成部分，因此，掌握英文报刊的语言特色有助于提高对英文报刊文章的理解与欣赏。 相似文献
13.
从论述英文报刊的语言特点入手,探讨了英文报刊的阅读技巧和阅读中应注意的问题,以帮助读者提高阅读英文报刊的能力。 相似文献
14.
郝冉 《漯河职业技术学院学报》2010,9(3):93-94
距离象似性是语言成分间首要的象似原则。本文对比分析了英汉使役结构的距离象似性特点,发现：英语用综合式表达直接使役,用分析式表达间接使役,形式上的距离对应于概念上的距离,体现了距离象似性;而汉语的＂把＂字句和复合动词组成的句子表达的是直接役使,＂使＂字句表达的是间接使役,也充分符合距离象似原则。 相似文献
15.
俚语作为一种非规范性语言体,因其生动形象,鲜明简练等特点,正日益进入各种大众传媒,在现代交际中起着重要的作用。本文分析了俚语的主要特征、文体功能和俚语对报刊语言的影响,指出运用俚语的重要原则就是慎重。 相似文献
16.
徐红英 《忻州师范学院学报》2005,21(3):77-79
阅读英美报刊是获取信息，了解世界与时事的重要渠道，培养学生阅读英关报刊的能力也显得日益重要。而新闻文体特点鲜明的篇章结构使标题在新闻中处于十分突出的重要位置。本文讨论分析了标题在排版、语法、措辞、修辞等方面的文体特征。 相似文献
17.
温玲霞 《宁波广播电视大学学报》2012,(4):39-41,79
本文主要探讨了语言映象象似性在广告语言中的修辞效果,内容主要涉及听觉象似与视觉象似两个层面的修辞效果．研究证明映象象似性可以被应用到广告语言中取得相应的文体效果．本文的尝试丰富和拓宽了象似性理论的研究,也为广告的创作和欣赏开拓了新的视角。 相似文献
18.
周继青 《忻州师范学院学报》2004,20(3):87-89
标题在新闻报道中起着重要的引导和提示作用，是文本的眼睛。了解和掌握英美报刊标题的形式和特点及相关知识，有助于提高学生的报刊阅读能力。 相似文献