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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 703 毫秒
1.
高校校誉是典型的无形资产,但高校对校誉缺乏必要的管理。近年来,与高校有关的科技活动校誉侵权案日益增多。高校应根据校誉具有无形性、排他性、整体性和使用价值等特点,在科技活动中强化校誉的管理。  相似文献   

2.
无形资产 (包括校名、社会声誉等 )保护是高校面临的一个重要问题。而假冒高校校名、校徽等特有标识进行商业活动、招生或非法使用高校自主知识产权 ,则损害了高校的正当权益。高校对此应予以充分的重视 ,采取积极有效的措施 ,保证无形资产的保值、增值  相似文献   

3.
高校无形资产管理存在的问题与对策——以C大学为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国高校无形资产管理存在重有形轻无形、无形资产流失严重、科技成果转化率低、无形资产效益低下、人力型无形资产菅理不善等问题。要解决这些问题,一是增强无形资产保护意识;二是建立专门的无形资产管理机构;三是建立有利于维护高校无形资产权益的管理制度;四是开展无形资产评估,建立无形资产账户;五是积搬开展对外宣传,扩大校誉,营造良好的办学环境。  相似文献   

4.
高等职业教育面临新形势、新任务,坚持"校企联合、自筹资金、独立核算、自主管理"的办学实体,以产学结合、优势互补、共同发展为原则,学校负责提供校名、校誉、师资等有形和无形资产,负责教学组织和管理;公司负责提供办学场地、办学设施等办学条件,负责后勤保障和服务,实行董事会领导下的院长负责制,建立以政府办学为主、社会各界共同参与办学的新体制。  相似文献   

5.
高校校名是一个高校的无形资产、高校文化和精神的体现,是高校的形象和展示高校的窗口。做好高校校名的英译对于高校加强对外交流合作、提升自身国际形象具有积极和现实的重大意义。  相似文献   

6.
徐松林 《高教探索》2014,(2):10-12,29
近年来,我国知名高校校名等无形资产遭侵权情况严重。因名称、信誉等问题引发社会公众针对知名高校的投诉、诉讼有日益增多之势,严重冲击高校的教学科研秩序。在现行法律制度框架内,此类问题无法解决,必须立法将高校校名、简称、缩写、标识等纳入特殊标志的保护范围。  相似文献   

7.
高等院校的校名、标识是有特殊意义的无形资产,应该及时对高校校名、标识等进行商标注册。在商标注册过程中,需要学习有关商标的知识并做好调查研究工作:确定需要注册商标的类别,判断商标是否有显著性,查询在先注册近似商标,了解商标查询的盲区,制定商标注册方案。  相似文献   

8.
《吉林教育》2009,(4):F0002-F0002,F0003
始建于1954年的实验小学是一所与一汽同期创建,具有厚重积淀、历史悠久、校誉卓著的名牌学校。  相似文献   

9.
高校校名是一种具有特殊意义的无形资产,具有较大的价值;高校名称的商标注册,在市场经济条件下有重要意义。广西壮族自治区内具备招生资格的69所高校在高校名称商标注册中存在数量少、分布不平衡、类别少、无效商标多等问题。各高校应根据价值认同差异制定商标注册的差别化策略,促进高校名称的管理,开展文化建设等。  相似文献   

10.
目前我国高校国有资产主要表现形式有以下几种类型:①国家拨款:②学校创收;③接受社会赞助和捐赠:④各经营机构自购资产:⑤土地、房产、仪器设备、家俱、图书资料等固定资产;⑥校名、知识产权等无形资产;⑦产业发展中,一部分国有资产由非经营性资产转化为经营性资产。高校国有资产归国家统一所有,高校依法人资产所有权  相似文献   

11.
大学校名是无形资产江苏理工大学曹焕元近10年来,人们关于知识产权的认识不断深入,但对属于无形资产范畴的大学校名,充分意识到的人还不十分广泛,为此,有必要进行论述。一、校名也是无形资产之一校名是一种财产,一种象商誉一样的变量财产,它捉不住摸不着,不具备...  相似文献   

12.
高等院校无形资产管理几乎是一项空白,本文针对高校校名校徽所采取的一些管理办法和保护措施进行了研究与探讨。  相似文献   

13.
充分利用优质教育资源拓宽名牌高校办学渠道   总被引:3,自引:0,他引:3  
名牌高校在我国整个高等教育事业中起着龙头作用,这是因为目前我国尚处在社会主义初级阶段,高等教育资源不算丰富,整体水平还不高,在这种情况下,名牌高校的作用更为明显。(一)区域经济发展渴望名牌高校的优质资源名牌高校一般为研究型大学,是技术创新、知识创新的主力军,是高层次人才产生的摇篮。名牌高校的无形资产对一个城市地位的提升有着积极的作用,特别是那些对国家区域经济发展起“龙头”作用的中心城市来说更是如此。这些城市由于其独特的地理位置、政治经济地位和区域优势,有条件,也迫切需要吸引名牌高校。名牌高校与地…  相似文献   

14.
随着市场经济体制的逐步建立,效益最大化是人们的普遍追求。大学校名是学校的无形资产,自然应该发挥其应有的效益,但现实中存在着大学校名被抢注与滥用的现状。对此,一是要通过注册校名,防止盗用;二是要盘活大学校名的无形资产;三是要健全法制,为保护大学校名保驾护航。  相似文献   

15.
这几年,高校里头,"改校名"蔚然成风。学院纷纷改成了大学。北京广播学院,"北广",曾是多么辉煌的名牌!然而后来改成"中国传媒大学",  相似文献   

16.
一、学校无形资产的内涵与作用 学校除了具有有形资产外,同样有自己的无形资产。这种无形资产可以体现在校名、专业名、校级别、校风、传统精神、教改成果,毕业生形象、名师、名生、名校长以及和企业一样的学校管理系统,办学环境和条件,学校的信誉和形象等。学校的这种无形资产的作用、地位和价值是不逊色于现代企业的,就拿校名和知名度来讲,世界乃至中国有名望的学校决不少于国内外的名企业,如英国的“牛津”、美国的“哈佛”,中国的“清华”,这些学校  相似文献   

17.
高校标识作为学校无形资产的重要组成部分,对铸就大学精神和建设现代大学制度具有不可或缺的作用。在分析当前高校标识商标保护现状的基础上,对高校标识商标保护的几点法律问题进行探析,包括:高校标识商标恶意注册的界定、高校校名简称作为商标注册的"桎梏"、高校防御性商标注册的成本较高等。最后,以法律的视角从宏观层面、制度层面和操作层面提出高校标识进行商标保护的对策和建议。  相似文献   

18.
山西省高校校名英文翻译实证研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学校名是学校的招牌,校名和品牌一样具有极大的无形价值。笔者研究了山西省68所高校英文校名的构成,发现目前山西高校英文校名存在管理不规范、用词欠准确、拼写有错误等问题,在分析原因后,笔者试图提出一些合理化建议。  相似文献   

19.
近年来,我国高校掀起了一股改名热潮,高校改名也成为了社会的热门话题,社会各界对这一话题的讨论可谓仁者见仁,智者见智。本文首先对近十年来我国高校更改校名进行了统计,然后根据统计结果来分析高校更改校名的特点,最后对高校更改校名进行SWOT分析,从而使我们对高校更改校名有一个全面、客观的认识。  相似文献   

20.
学校概况始建于1954年的实验小学是一所与一汽同期创建,具有厚重积淀、历史悠久、校誉卓著的名牌学校。多年来,学校始终把创办特色学校作为一项系统的工程全面推开,我们一直以精细管理为切入点,以特色教育为突破点,以读书活动为结合点  相似文献   

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