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美国斯坦福大学的心理学家曾经做过这样一项实验:他们将两辆外形完全相同的汽车停放在相同的环境中,其中一辆摘去车牌,将引擎和车窗全部打开;另一辆则封闭如常,保持原样不动。实验发现,三天内,打开的那辆车被人破坏得面目全非,而另一辆车则保持完好无损。接着,他 相似文献
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美国斯坦福大学的心理学教授,做过这样一个实验：
将两辆外形完全相同的汽车停放在相同的环境中．其中一辆摘掉车牌,车窗全部打开;另一辆则封闭如常,保持原样不动。结果车窗打开的那辆车在三天之内．被人破坏得面目全非,而另一辆则完好无损。接着。他又在这辆好车的玻璃上打了一个小洞,只一天的工夫．车上所有的玻璃被打碎,车内东西全部丢失。 相似文献
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王国华 《希望月报(上半月)》2002,(6)
实验人员将两辆外型完全相同的汽车停放在相同的环境里,其中,一辆车的引擎盖和车窗都是打开的,另一辆则门窗紧闭。打开的那辆车在三天之内被人破坏得面目全非,而另一辆车则完好无损。这时候,实验人员把这辆完好的车的窗户上打了一个洞,只一天工夫,车 相似文献
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社会学家做过一个实验,将两辆外形完全相同的汽车停放在相同的环境里,其中一辆车的引擎盖和车窗被打开,另一辆则封闭如常,保持原样。打开的那辆车在三天之内就被人破坏得面目全非,而另一辆车则完好无损。这时候,实验人员在剩下的这辆车的窗户上打了一个洞,只一天功夫,车上所有的窗户都被人打破,内部的东西也全部丢失。 这就是著名的“破窗理论”。其结论是:既然是破的东西,比它更破一些也无妨。对于完美的东西,大 相似文献
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美国斯福坦大学心理学家詹巴斗曾做过一个实验：他将两辆外形完全相同的汽车，停放在相同的环境里。把其中一辆车的车牌掉，车窗打开；而另一辆车则密封如常、原样不动。结果车窗打开的那辆车在三天之内就被人破坏得面目全非，车内物品全部被人拿走，而车窗密封的那辆车则完好无损。这时．詹巴斗用锤子在剩下的这辆车的玻璃上敲了一个洞，结果，仅过了几个小时．车上的所有玻璃都被打碎，内部的东西也全部丢失。后来，政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳依托这项试验．提出了“破窗理论”。这一理论认为： 相似文献
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美国斯坦福大学一个心理学家曾进行过一项实验，他找了两辆一模一样的汽车．把一辆摆在中产阶级社区．而另一辆停在相对杂乱的街区，摘掉车牌．打开车顶窗，结果，停在杂乱街区的那辆车仅一天就被人偷走．而放在中产阶级社区的那辆车，一个星期都“无人问津”。后来，心理学家用锤子把车窗敲了个大洞，结果仅过了几个小时．汽车就不见了。 相似文献
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美国斯坦福大学一位心理学家曾进行过一项试验。他找了两辆一模一样的汽车，摘掉车牌，打开车顶窗，一辆摆在中产阶级壮区，另一辆停在相对杂乱的街区。结果，停在杂乱街区的那辆车仅一天就被人偷走，而放在中产阶级社区的那辆车，一个星期都“无人问津”。 相似文献
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“破窗理论”与班级管理 总被引：2，自引：0，他引：2
美国斯坦福大学心理学家詹巴斗曾做过一项试验:将两辆外型完全相同的汽车停放在杂乱街区,一辆车窗打开且车牌被摘掉,另一辆车封闭如常。结果三天之内打开车窗的那辆车被破坏得面目全非,另一辆车则完好无损。后来,詹巴斗又把保存完好的那辆车的玻璃敲了个大洞,车上所有的窗户只一天时间都被打破,车内的东西全部丢失。以此试验为基础,美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯林提出了著名的“破窗理论”,即如果有人打坏了一座整洁美丽的建筑物的一扇窗户玻璃,打碎玻璃者未受到惩罚,而这扇窗户又未得到及时修理,别人就可能受到暗示性的纵容去破坏更多的… 相似文献
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美国斯坦福大学一个心理学家曾进行过一项实验,他找了两辆一模一样的汽车,把一辆摆在中产阶级社区,而另一辆停在相对杂乱的街区,摘掉车牌,打开车顶窗。结果,停在杂乱街区的那辆车仅一天就被人偷走,而放在中产阶级社区的那辆车,一个星期都“无人问津”。后来,心理学家用锤子把车 相似文献
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美国斯福坦大学心理学家詹巴斗曾做过一个实验：他将两辆外形完全相同的汽车,停放在同一个地方。把其中一辆车的车牌摘掉,车窗打开;而另一辆车则关好门窗、如常停放。结果车窗打开的那辆车在三天之内就被人破坏得面目全非,车内物品全部被人拿走。而关好门窗、如常停放的那辆车则完好无损。这时,詹巴斗用锤子在未被破坏的车的玻璃上敲了一个洞,结果,仅过了几个小时,车上的所有玻璃都被打碎,内部的东西也全部丢失。后来,政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳依据这项试验,提出了“破窗理论”。这一理论认为：如果有人打坏了一个建筑物窗户的玻璃,而这扇窗户又未得到及时修理的话,别人就可能由此得到暗示去打烂更多窗户的玻璃。 相似文献
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一将两辆外形完全相同的汽车停放在相同的环境里,其中一辆车的引擎盖和车窗都是打开的,另一辆车则封闭如常,原样保持不动。结果,打开的那辆车在3天之内被人破坏得面目全非,而另一辆车则完好无损。这时,实验人员在完好的这辆车的窗户上打了一个洞,只一天工夫,车上所有的窗户都被人打破,内部的东西也全部丢失。这就是著名的“破窗户理论”,这就是人类的一种心理惯性,如果把它引用到自己生活中来,会引发你什么样的联想和感悟呢?请以“惯性”为话题写一篇8OO字左右的文章,文体自选,题目自拟。[构思导引]惯性如同一把双刃剑,运用得当,可让自己在… 相似文献
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美国斯坦福大学一个心理学家进行一项实验:他带了两辆一模一样的汽车,把其中的一辆摆在中产阶级社区,而另一辆停在相对杂乱的街区,且摘掉车牌,打开车顶窗.结果,停在杂乱街区的那辆车仅一天就被人偷走,而停在中产街区的那辆车,一个星期都"无人问津".后来,心理学家用锤子把此车的玻璃敲了个大洞,结果呢,仅仅过了几个小时,汽车就不见了.据此,政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出了"破窗理论". 相似文献
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美国斯坦福大学一个心理学家曾进行过一项试验,他找了两辆一模一样的汽车,把一辆摆在中产阶级社区,而另一辆停在相对杂乱的街区,摘掉车牌,打开车顶窗。结果,停在杂乱街区的那辆车仅一天就被人偷走,而放在中产阶级社区的那辆车,一个星期都“无人问津”。后来,心理学家用锤子把此 相似文献
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美国斯坦福大学一个心理学家曾进行过一项试验,他找了两辆一模一样的汽车,把一辆摆在中产阶级社区,而另一辆停在相对杂乱的街区,摘掉车牌,打开车顶窗.结果,停在杂乱街区的那辆车仅一天就被人偷走,而放在中产阶级社区的那辆车,一个星期都"无人问津".后来,心理学家用锤子把此车的玻璃敲了个大洞,结果呢?仅仅过了几个小时,汽车就不见了. 相似文献
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佚名 《聪明泉(少儿版)》2007,(3)
有人做过这样一个实验:把两辆外型完全相同的汽车停放在相同的环境里,其中一辆车的引擎盖和车窗都是打开的,另一辆则封闭如常。结果,打开的那辆汽车在三天内就被人破坏得面目全非,而另一辆汽车却完好无损。这时候,实验人员在剩下的这辆车的窗户上打了一个洞,仅仅一天工夫,车上所有的窗户 相似文献
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美国斯坦福大学一个心理学家进行一项实验:他带了两辆一模一样的汽车,把其中的一辆摆在中产阶级社区,而另一辆停在相对杂乱的街区,且摘掉车牌,打开车顶窗。结果,停在杂乱街区的那辆车仅一天就被人偷走,而停在中产街区的那辆车,一个星期都“无人问津”。后来,心理学家用锤子把此车的玻璃敲了个大洞,结果呢,仅仅过了几个小时,汽车就不见了。据此,政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出了“破窗理论”。这一理论在班级管理上至少带给我们以下几点启示。一、积极向上、团结奋进的集体氛围是每一个学生健康成长的沃土。“放在杂乱街区的那一辆”早于… 相似文献
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多年前，美国斯坦福大学心理学家詹巴斗进行一项实验，他找了两辆一模一样的汽车，把其中的一辆摆在帕罗阿尔托的中产阶级社区，而另一辆停在相对杂乱的布朗克斯街区。停在布朗克斯的那一辆，他把车牌摘掉，并把顶棚打开，结果，这辆车一天之内就被人偷走。而放在帕罗阿尔托的那一辆，摆了一个星期也无人问津。后来，詹巴斗用锤子把那辆车的玻璃敲了个大洞，结果呢，仅仅过了几小时，它就不见了。以这项实验为基础，政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出了一个“破窗理论”。理论认为：如果有人打坏了一个建筑物的窗户玻璃，而这扇窗户又得不到… 相似文献