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1.
在美育教育列入素质教育方针之后,越来越多的人意识到美术教育在提升和完善学生素养方面有着独特的作用。因此,如何优化小学美术教学方法,如何提升小学美术教学质量,如何充分发挥小学美术提高和完善学生的素质的作用成为了小学美术教育改革的重要课题。本文将以“小组合作学习模式”的构建及其应用为切入点,探究小组合作学习模式的实用性与重要性,举例分析如何将其融入课堂教学中,从而提升小学美术课堂教学质量与效率。  相似文献   
2.
维根特斯坦的语言游戏这一概念最初是用于解释哲学问题的理论,近年来部分高等院校在英语教学中引用这一理论探索教学方式及教学理论,然而针对独立学院非英语专业的大学英语教学,却一直少有学者进行研究。维特根斯坦提出语言游戏实际是生活形式,语言是实践的、生活的,具有趣味性与规则性的,语言游戏又是生活形式的一个组成部分。在针对独立学院的大学英语教学中更需要教师以轻松自由的游戏方式去激发学生的学习兴趣,提升学生的英语素养,提高学生的应用能力。  相似文献   
3.
余丽丽  潘娜 《今传媒》2011,(9):32-33
本文以国美电器的"大股东与董事会"控制权之争为研究对象,通过对三家财经媒体的报道内容进行分析,探讨媒体是怎样设置新闻框架、影响公众对争议性事件认知的,最后分析该如何构建理性的报道与传播框架。  相似文献   
4.
"新生代农民工",主要是指80后、90后农民工,在目前外出打工的农民工里面占到60%,大约1亿人."新生代农民工"几乎没有务农经历,对城市的认同超过了农村;他们的维权意识觉醒,开始学会诉诸法律和舆论来维护自己的权益.他们渴望进入和融入城市社会,而城市在很多方面和很大程度上并未完全做好接纳他们的准备.  相似文献   
5.
潘娜 《新闻世界》2011,(11):50-51
关心青少年的健康成长是媒体义不容辞的责任和义务,办好少儿节目对于加强未成年人思想道德建设、促进孩子们心灵和生理的健康发展有着十分重要的作用。因此,在节目内容的选择上要突出童心童趣,让少年儿童成为少儿节目的主人;在栏目的设置上要做到区分层次,充分满足不同年龄段少年儿童的现实需求;在主持形式上要做到双向交流,充分调动少年儿童的参与热情。  相似文献   
6.
潘娜 《人民教育》2012,(5):33-34
传统的校本培训多仅从管理者视角出发,在制度建设、考核机制等方面下工夫,导致培训效率低,教师专业发展层次差别大,整体水平不高。如果校长不从"权力替代专业,考核替代培训"的思维中解放出来,  相似文献   
7.
小学德育不仅是一门学科,还是一个大系统,一项大工程,要根植于学校发展的历史积淀,以对话育人为理念,创新实践小学德育。基于对话育人理念的小学德育创新实践,是教育主体在人格平等、相互信任、心理安全的环境下,营造平等、宽容、沟通与合作的氛围,通过互动、交流、分享进行道德认知、道德情感、道德意志、道德行为的内化与外显,实现自我发展、自我提升,成为一个具有独立精神、自由思想、全面发展、完整人格的人。  相似文献   
8.
美国斯坦福大学有一位心理学教授曾做过一项试验:将两辆外形完全相同的汽车停放在相同的环境里,其中一辆车的车窗是打开的,车牌也被摘掉;另一辆则封闭如常。结果打开车窗的那辆车在三日之内就被人破坏得面目全非,而另一辆则完好无损。这时候,他在剩下的这辆车的窗户上打了一个洞,只一天时间,车上所有的窗户都被打破,车内的东西也全部丢失。于是他据此提出了“破窗理论”:对于完美的东西,  相似文献   
9.
传媒环境学派一直将传播媒介视为考量传播效果的关键性因素。将《非诚勿扰》节目中出现的“作秀”、“缺乏真实性”和“言语粗俗”等问题置于传媒环境学视域下进行考察,能发现该节目出现失范行为的本质原因在于电视媒介本身,而非其他。  相似文献   
10.
在"室内装饰工程施工工艺"教学中,能够在有限的学时内,使学生掌握基本的装饰材料知识、熟悉必要的施工程序、能够把虚拟的设计构思转化应用于实际的装饰设计施工中,提高施工图绘制的技能等,是该课程最基本的教学目的。文章结合教学及生产实践,探讨了该课程如何传授装饰施工理论,如何提高学生绘制装饰施工图的应用水平、强化学生用图说话的设计技能,如何加大实践教学环节,有效地提高教学质量。  相似文献   
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