共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
门球运动中有两大核心技术,一是击球命中率,二是击送球到位率,即力度。前者比较具体,易于操作,后者则比较抽象,难以驾驭,本文试就击球力度这一问题做一肤浅的探索,不妥之处,请球友们赐教。首先明确一下门球中的力,即什么在门球运动中挥杆击球,从而使球产生运动。所谓力度即是力的大小,问题的关键是这个度如何掌握,这是我们重点探讨的问题。如果我们视球为一个质点,那么这个力的大小从理论上说,应当符合牛顿第二定律,即 F=ma。这里 F 表示力,m 表示球的质量,a 表示加速度。由于门球球的大小、形状、重量都是一样的,也就是说质量 m 在这里是一个常量,由此可知力 F 与加速度 a 是 相似文献
2.
十二、力量 (一)问:何谓击球力量? 答:在力学中,一物体对另一物 体的作用叫做力。用公式来表示:力 =质量×加速度(F=Ma)。 击球力量就是指球拍对球的作 用力。 在乒乓球运动中,由于球的重 量是固定不变的,所以击球力量的 大小主要是由击球瞬间的挥拍速度 决定的。挥拍的加速度越大,击球的 力量也越大。 相似文献
3.
田径运动员发展力量的理论与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
如所周知,力量是身体或身体某部用力的能力,是决定人体运动能力的基本身体特征。以力量为主要素质的那些项目,如铅球、铁饼、链球等,力量是取得好成绩的决定因素是显而易见的。但力量对其他素质的影响过去往往被人们所误解,认为力量训练会放慢一个人在运动中所需要的速度、灵活性或良好的协调能力。因此第二次世界大战前,人们禁忌用力量训练法去提高成绩。事实上,就速度而言,根据牛顿第二定律F=am,力F增大,无疑加速度a也随之增大。从运动实践来看,斯普林菲尔德大学生理学教授卡波维奇用一 相似文献
4.
涂斌 《体育成人教育学刊》2004,(Z1)
在激烈的跆拳道对抗中 ,无论是一击必杀的进攻还是简捷有效的防守都离不开力的作用 ,阐述了牛顿三大定律在跆拳道运动中的运用 ,分析了影响跆拳道技术发挥的其它因素。 相似文献
5.
目的:建立腰部加速度及其衍生变量推估人体运动的能耗以及速度模型,同时考察使用单轴加速度计时,前、后方向还是垂直方向敏感轴能更好地推估能耗,不同的加速度数据处理方法可能对估算能耗的精度产生的影响.方法:受试者为男性大学生志愿者8名,采集在跑台上行走时的能耗数据以及腰部的加速度计数据.结果:运动的净能耗与两轴的去趋势(Detrended)后的加速度积分和具有较高的线性相关关系(R2=0.92,F=731.14),运动的净能耗与去趋势后垂直方向的加速度的均方根具有较高的线性相关关系(R2=0.92,F=700.71);去趋势后的垂直方向及前、后方向的加速度积分值分别与运动的净能耗有较高的线性相关(R2 =0.91,F=632.88;R2=0.81,F=261.08);没有去趋势的加速度均方根以及积分值与运动净能耗的复相关系数都较低.结论:去趋势后的加速度均方根以及积分值与运动的净能耗、速度具有较高程度的线性相关;推估人体行走的能耗以及步速时,垂直方向的敏感轴优于前、后方向的敏感轴. 相似文献
6.
目的：探讨任务类型和线索条件对跆拳道专家和新手返回抑制能力的影响,以及在不同任务条件下跆拳道专家返回抑制的认知特征及其可能的神经机制。方法：采用线索-靶子与Go-NoGo相结合的实验范式,记录在不同任务类型和线索条件下被试的反应时和正确率等行为特征,并同步记录其脑神经活动的峰波幅和潜伏期等事件相关电位（eventrelated potential, ERP）特征,揭示跆拳道专家（专家组）和新手（新手组）返回抑制控制能力的差异,旨在探讨任务类型-线索条件对跆拳道专家返回抑制的影响机制。结果：1）专家组和新手组反应时（F=9.820,P=0.002<0.01）存在非常显著差异,专家组的反应速度明显快于新手组;专家组和新手组均出现了返回抑制效应,专家组的返回抑制量大于新手组。2）不同脑区诱发P2(F=10.595,P=0.000<0.01)、N2(F=6.407,P=0.007<0.01)和P3(F=2.923,P=0.038<0.05)的峰波幅存在非常显著或显著差异;专家组和新手组诱发P2(F=6.212,P=0.018<0.05)、P3(F=9.042,P=... 相似文献
7.
8.
一切客观事物都是互相联系和具有内部规律的。在体育科研与实践中,经常遇到一些变量,它们相互联系、相互制约,在一定的条件下又相互转化。变量之间的关系一般分两类: 1.确定性关系(即:函数关系)。如运动力学中著名的牛顿第二定律就是确定性关系,用F表示作用力,a表示加速度,m表示物体质量,牛顿第二定律公式是 相似文献
9.
我国羽毛球运动员的步法,是根据我国运动员身材中等,比较灵巧,速度、弹跳较好的特点和从实战的需要——“快”与“攻”的要求出发,而逐步发展起来的。它的任务,是在约为35平方米(单打)的场区内,从静止到运动,从运动到静止,按战术要求,配合上肢动作,灵活、迅速地移动,把羽毛球击至对方的场区。它是一种加速——减速——静止,不断周而复始的变向、变速运动。因此,动力学基本方程,F=ma(m为运动员的质量,F 为起动、移动或制动时推动运动员运动的力,a 为运动员所获得的加速度),就成为羽毛球步法运动生 相似文献
10.
11.
对跆拳道运动员身体素质的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
采用测试的方法，对跆拳道运动员一般身体素质进行研究。结果发现，对跆拳道运动员运动水平起主要作用的依次为：速度、耐力、力量、灵敏、柔韧。 相似文献
12.
13.
文章运用等速肌力测试的方法,对散打、拳击、跆拳道三项目32名男子散打运动员进行比较研究,发现散打运动员左肘伸肌绝对力量和速度力量明显大于拳击和跆拳道项目运动员;左肘屈肌绝对力量和速度力量又明显小于拳击项目运动员;右肘屈肌绝对力量拳击项目运动员明显大于散打项目运动员;右肘伸肌绝对力量有大于散打项目运动员的趋势;散打运动员右肘伸肌速度力量明显大于拳击和跆拳道项目运动员;右肘屈肌速度力量又明显小于其它两项目,但收缩速度优于其它两项目运动员;左膝屈肌速度力量跆拳道项目明显优于散打项目运动员。 相似文献
14.
乒乓球弧圈球的空气动力学原理及其飞行轨迹的仿真分析 总被引：1，自引：0，他引：1
建立了乒乓球运动的动力学数学模型.弧圈球的运动是一个各种物理力学综合作用的过程,这些力包括重力、浮力、附加质量力、飞行阻力和Magnus力.通过求解乒乓球运动的数学模型,分析了弧圈球在不同情况下的飞行轨迹和运动规律.结果发现,乒乓球的旋转速率对其运行轨迹有直接影响,不同旋转速率的弧圈球的第1弧线和第2弧线有明显的区别.深入分析表明,弧圈球的速度和加速度在飞行过程中是不断变化的,Magnus力和球运动方向的变化是导致乒乓球速度变化的重要原因. 相似文献
15.
跆拳道运动是侧重于击打速度的格斗项目。实战中,起腿速度的快慢直接影响技战术的发挥。文章从跆拳道起动动作、训练方法、要点到动作,做简要阐述,对提高跆拳道训练,特别是基层训练课安排,有很好的指导借鉴作用。 相似文献
16.
跆拳道是一项以腿为主，手脚并用的搏击项目。跆拳道的技术动作中以腿法为主，主要腿法有横踢、下劈、侧踢、后踢和旋踢。其中，又以横踢最为常见。踢腿技术的基本要求是快速、有力、准确。其中最重要的是获得最大的水平速度，这一观点已经被许多高水平的运动员所认识。虽然，许多教练员和学者对跆拳道的踢腿做了大量的研究，但以生物力学的方法对跆拳道踢腿进行动作分析还不多见。 相似文献
17.
速度是指人体快速运动的能力。它包括人体快速完成动作的能力和对外界信号刺激快速反应的能力,以及快速位移的能力。速度素质包括:反应速度、动作速度和移动速度。跆拳道对运动员的速度素质的要求很高。在跆拳道训练中速度练习的重点是提高反应速度和动作速度。 相似文献
18.
跆拳道是一项朝鲜民族的传统体育项目，正以惊人的速度走向世界。1980年国际奥委会正式承认了“世界跆拳道联合会”。1986年、1994年跆拳道为亚运会的正式比赛项目，1988年、1992年两届奥运会上被列为表演项目。现在又被吸纳为2000年奥运会正式比赛项目，设有16枚金牌。至今为止“世界跆拳道联合会”已有144个会员国，5000多万爱好参加。根据“奥运战略”精神，我国的跆拳道项目已逐渐走向正规。1994年国家体委在昆明举办全国跆拳道比赛，共15支队伍，200多名运动员参加了比赛。 相似文献
19.
目的:对比跆拳道运动员静息状态和模拟第二回合比赛一分钟后的静态姿势摆动频谱、稳定性及体重分配,分析影响第三回合比赛平衡能力的风险因素。方法:选择山东省男子跆拳道运动员12名,采用Tetrax平衡测试系统测试受试者静息状态和模拟第二回合比赛一分钟后睁眼自然站立状态(NO)、闭眼自然站立状态(NC)、睁眼站在6cm软垫(PO)、闭眼站在6cm软垫(PC)下的姿势摆动频谱、稳定性指数(ST)和体重分配指数(WDI)。结果:模拟第二回合比赛一分钟后运动员的ST值显著高于静息状态的ST值(P=0.047)。NO姿势摆动频谱分析,静息状态和模拟第二回合比赛一分钟后,跆拳道运动员姿势摆动从F1到F8呈递减趋势,在F3频段模拟第二回合比赛一分钟后运动员摆动强度显著高于静息状态(P=0.036)。体重分配分析模拟第二回合比赛一分钟后NO、NC、PO、PC的WDI值显著(P<0.05)或极显著(P<0.01)高于静息状态。结论:跆拳道运动员正常姿势维持表现为高强度低频率的姿势摆动特点,模拟第二回合比赛一分钟后运动员存在因外周前庭功能异常引起的稳定性下降,体重分布从不同程度上都出现异常。 相似文献
20.
文章运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,对郑州大学体育学院2009--2010级运动训练师资方向跆拳道专业班的学生体能特征进行系统分析与研究。文章根据跆拳道项目的机能代谢特点和腿法、步法以及拳法的技术特点进行分析,对跆拳道项目对身体素质的要求进行研究,为合适的体能训练方法的选择提供依据。研究认为,在跆拳道专项体能训练中身体体能训练占有非常重要的地位、速度力量柔韧耐力各个方面的结合更是息息相关、密不可分,跆拳道专项学生素质训练、速度训练、灵敏训练方法多样占有很大比重,而灵敏训练、耐力训练则需要加强重视。 相似文献