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一、应建立理论编辑学和应用编辑学近来,在图书编辑学的讨论中,出现了许多理论问题上的不同意见。其中对编辑学的研究对象和它的科学体系,更是众说纷纭。关于编辑学研究对象的看法,大体可归纳为两类。一类认为编辑学的范围很广,内容丰富,只有从诸多方面对编辑学进行研究,才能建立科学的编辑学,才能全面推进编辑学的研究。一类认为编辑学只是研究编辑工艺、编辑过程的学科,或只研究编辑工作的性质、任务、作用和地位……并认为,只有这样,才能体现编辑学的特色,才不致由于涉猎过宽过杂以至被其它学科所吞并,而不能成为专门的学科。一门学科的建立、是人们对事物认识深化提高的结果。在古代。人们对世界的认识 相似文献
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作为研究编辑活动及其规律的科学学科——编辑学,据考证,第一次出现是中国人民大学新闻学系1956年在翻译苏联专家К·И·倍林斯基教授著的《书刊编辑课教学大纲》时,由于翻译不太准确,误将“书刊编辑课”译成了“书刊编辑学”。但作为真正有意识地把“编辑学”作为一门科学进行研究,是80年代初以后开始的。即使是这样,“编辑学”作为一门学科名称,也是首先在我国出现的。从那时起,在我国编辑出版界便掀起了“编辑学研究热”,至今可谓硕果累 相似文献
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近年来,随着编辑学已逐渐形成一门独立的学科,心理学也开始把人在编辑实践活动中的心理变化作为重要的研究内容,为推动编辑学和编辑工作的发展提供心理学的理论依据。为此,有必要创建编辑学的新分支——编辑心理学。本文对编辑心理学的概念、研究对象、内容、方法等提出个人思考。 相似文献
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关于编辑的学问,是应该把它视作一门既有理论、又有实践的学科而命名为编辑学呢,还是应该把它视作指导操作的方法而命名为编辑法或编辑工艺学,这一问题,通过近几年来的研究和讨论,已经在出版界、学术界形成了一致的意见:应以前一种方式看待和命名。编辑工作“有术无学”的传统误解,已经得到彻底的澄清。但是,编辑学要成为货真价实的学科,光靠“宣言”是不够的,还须建立自己的理论体系,才能真正站稳脚跟。“一步行动,胜于一打纲领”的名言,在这里也是适用的。编辑学要真正成为一门学科,必须同任 相似文献
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编辑学是一门什么样的学科,是理论科学,还是应用科学,或两者兼而有之?编辑学纯粹属于社会科学,还是一门边缘学科?编辑学的基本理论、基本内容究竟是哪些?编辑学的性质和研究对象究竟是什么?它的理论体系应该如何构思,它的基本框架如何?编辑学的客观规律是哪些,编辑的地位、作用如何?它应具备的职业道德是哪些?如何认识编辑学的中国特色?这些问题是广大的出版工作者、编辑人员,特别是出版科研的同志普遍关心的问题。你如果想了解这方面的情况,请你阅读《编辑学论集》。它使你了解当前我国研究编辑学的情况,并和你一 相似文献
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关于编辑伦理学的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
编辑学是一门逐渐形成的学科,在其理论框架的构建中,尚有不少问题需要研讨、理顺。伦理学是关于道德品行的学问,把伦理学同编辑实践活动中的行为准则及编辑与作者、读者之间的关系作为研究内容,可为编辑学的发展提供伦理学的理论依据。为此,有必要创建编辑学的新分支——编辑伦理学。本文对编辑伦理学的基本概念、研究内容、研究方法等提出个人思考。 相似文献
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科学史可以证明,一门学科要得到发展和成熟,都需要有学术讨论;而学术讨论的促成和组织,又最能显示出编辑的作用和价值。以推进编辑学建设为宗旨的《编辑学刊》深谙此理。它所展开的关于“编辑”概念的讨论已被事实证明:关系到编辑学研究对象、学科性质的确定和学科体系的建构牵动着学科建设全局;决不是“从概念出发”,搞脱离实际的概念之争,而是从现 相似文献
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编辑活动是一种社会现象,是一种社会群体行为.随着编辑学研究的深入,在讨论编辑学的理论框架时,有的研究工作者提出运用社会学的理论和方法来研究编辑学理论.研究的结果,是一门新的学科即编辑社会学的诞生. 相似文献
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编辑学是一门边缘科学 总被引：1，自引：0，他引：1
编辑学是一门独立的学科编辑工作是一个独立的工作部门,编辑工作有其自身特有的活动规律。我国目前已有一支庞大的编辑队伍(1985年时仅从事科技编辑的工作人员已超过2万5千人),有这么多人从事于同一类型的专业技术工作,就会创造和积累不少经验,就必然有规律可寻,可以总结出一些科学道理,就有可能产生一门学问、一个学科。一个学科产生的条件是有独有的、可分出的特殊研究领域(对象和方法),编辑学已具备这个条件,所以编辑学是一门独立的 相似文献
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编辑学及其分类的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
随着编辑学的建立和发展,进行编辑学分类是必不可少的。编辑学是以编辑为特定的对象,以研究编辑的产生、发展及其规律为方向的新兴学科。它既是理论性学科,又是实践性很强的应用性学科。编辑史、编辑理论和编辑工程是编辑学体系的三个重要组成部分,也是编辑学的基本框架结构。编辑学又是介于社会科学和自然科学之间的边缘性学科,它既不单纯地从属于社会科学,也不单纯地从属于自然科学。但是,作为编辑的工作对象和任务,以及编辑学的研究对象和任务均密切地包含着这两个方面,缺一不可。基于这一性质,编辑学应分为社会科学编辑学和自然科学编辑学两大主干;然后,根据编辑工作的对象及信息载体形式再分别分为:书、报、期刊及声像编辑学。编辑学分类是完善编辑学的一个重要方面。建立正确的分类方法,对促进其分支学科和相应学会的建立起重要作用。 相似文献
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编辑学实质上就是研究编辑活动的内涵、作用及活动规律的科学,是一门实践性很强的学科。它不可能像其他一些理论科学,如哲学、文学原理、经济学原理建构在抽象的理论之上,依靠思辨、推理建立起来的理论学科体系。这是编辑学与其他理论学科的本质区别,因为编辑学科是动态的而非静态的。笔者认为,只有以编辑实践活动为基础而建立起来的编辑概念,才是编辑学研究对象最简单、最一般、最普遍、最抽象的规定,它构成了编辑学动态活动的逻辑起点,也只有以此为出发点,才能揭示出编辑活动的本质属性及逻辑规律。一、编辑学活动诸要素的分析其一,编辑学… 相似文献
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1986年11月,参加第二届全国出版科学学术讨论会的各地代表、论文作者,欢聚在武汉东湖之滨,比较集中地对编辑学进行了讨论。为方便有志于编辑学研究的同好进一步探讨,现将有关论点摘录如下,仅供参考。一编辑学是一门什么样的学问编辑学是一门什么样的学问,几年来,论者虽众,至今却说法不一。在这次学术讨论会上,诸家发言,各抒己见,有的在文章里论证了自己的看法,均不失参考价值。(一)编辑学是研究编辑活动的一门学问。包括研究编辑活动的性质、作用和发展规律,或者说是研究编辑活动的原理和方法的科气。就其本质而言,编辑学属于大众传播学的范畴,从属于社会科学,是一门综合性的边缘学科。 相似文献
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一、逻辑思维是编辑学科领域普遍的方法论目前对于编辑学的研究方兴未艾,日渐深入。但是一个为人所忽视的惊人事实:编辑学科没有自己的有别于其他学科的普遍的方法论,而这对于编辑学的研究与发展有决定性的影响。任何一门学科的建立,没有其方法论是不可想象的,也是绝不可能的。因此,要完成对编辑学在哲学高度上的高深层次的构建,形成科学、完整的系统,认识其本质是必要的(如目前关于编辑概念界定的争论),但其方法论的建立同样是不可缺少的。某种意义上讲,方法论的建立,是编辑学科取得突破性发展的关键,而学术界关于一些具体编辑方法的研究(在当前很热门,这里不一一列举)虽有一定意义,但这仅仅停留于“编辑术”的研究,这只能把编辑学的研究局限在 相似文献
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撰写和完善《编辑学理论纲要》需要探讨的一些问题 总被引：2，自引：0，他引：2
确定编辑学的性质、识辨它在整个科学体系中的地位及其同邻近学科的关系,是构建编辑学理论框架的必要条件。编辑学主要属于社会科学、应用科学．不属于基础科学、理论科学,它的研究对象是编辑活动及其客观规律,这是逐渐趋向一致的看法,学科结构是个多层次的,一门学科的研究对象可以按照不同的特质层次和运动级别分类。社会科学、应用科学属于大的科学门类．编辑学上属的科学门类如能分得更小一些,便可更清楚地显示它的性质。编辑学无疑是社会科学领域相对独立的自成体系的学科,现在要弄清的是在社会科学之下,编辑学之上,还有没有中间一级学科,即编辑学直接从属的学科。如果有,是什么?解决这个问题的一个方法是研究分析编辑学同出版学、传播学、化学等学科的关系．因为编辑学同这些学科的关系最密切。但泛泛地说它们的关系密切是不够的,还需要具体说明它们是属于邻近学科,还是具有交叉关系或从属关系。 相似文献
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目前我国的编辑学研究,在宏观方面,诸如它的定义、学科性质、学科体系及其范畴、研究对象及其内容、学科分类等,均存在着激烈的争论和明显的分歧。而这些激烈的争论和明显的分歧正在逐步深入。我们认为,任何学科的建设和发展,都离不开学术讨论和争鸣的开展,编辑学研究所以能不断地深入发展,也与不同观点的讨论和争鸣逐步展开密切相关。编辑学是一门研究编辑原理和业务的科学。它着重研究编辑活动的性质、功能和发展规律,编辑活动与社会生活的联系,特别是新闻、出版、广播、影视、网络等文化领域的编辑实践过程、工作的一般原理和特殊要求,以及编辑组织、编辑队伍、编辑管理等课题。研究和创立编辑学的目的应当是为了系统、科学地总结人类通过编辑手段来缔构文化的历史,研究编辑活动的发展及其规律,以便进一步推动我国编辑学理论性和实践性的科学研究,优化人类文化功能,并以此来提高出版物的质量,繁荣社会文化,促进科技的进步与发展。为此,我刊特别约请了编辑学研究领域的几位专家、学者,在此对编辑学研究的几个问题发表议论。几位专家、学者的议论见地独到、观点新颖、论证严密、阐述深刻,有时代感、新鲜感,当然也不乏相互争论,思想交锋,相信他们的议论会对编辑学研究的人士大有裨益,会引起颇多启示。同时,我们也欢迎社会各界人士发表各自见解,我刊将择优发表。 相似文献
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再论编辑学是边缘科学 总被引：1，自引：0，他引：1
我们在《编辑学是一门边缘科学》一文中,论述了编辑学虽处于潜科学阶段,但是一门独立的学科,是近代科技、经济发展的必然产物,是社会分工发展的结果,並从语言学、传播学和某门专业科学的交叉关系简要地叙述了编辑学是一门边缘科学。本文试图从人类文化发展与积累等方面,再作一些论述。一、要从更高的科学层次来看待编辑学的研究编辑学是以编辑活动为研究对象並揭示 相似文献
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目前我国的编辑学研究,在宏观方面,诸如它的定义、学科性质、学科体系及其范畴、研究对象及其内容、学科分类等,均存在着激烈的争论和明显的分歧。而且这些争论和分歧正在逐步深入。我们认为,任何学科的建设和发展,都离不开学术讨论和争鸣的开展,编辑学研究所以能不断地深入发展,也与不同观点的讨论和争鸣逐步展开密切相关。编辑学是一门研究编辑原理和业务的科学。它着重研究编辑活动的性质、功能和发展规律,编辑活动与社会生活的联系,特别是新闻、出版、广播、影视、网络等文化领域的编辑实践过程、工作的一般原理和特殊要求,以及编辑组织、编辑队伍、编辑管理等课题。研究和创立编辑学的目的应当是为了系统、科学地总结人类通过编辑手段来缔构文化的历史,研究编辑活动的发展及其规律,以便进一步推动我国编辑学理论性和实践性的科学研究,优化人类文化功能,并以此来提高出版物的质量,繁荣社会文化,促进科技的进步与发展。为此,我刊特别约请了编辑学研究领域的几位专家、学者,在此对编辑学研究的几个问题发表议论。几位专家、学者的议论见地独到、观点新颖、论证严密、阐述深刻,有时代感、新鲜感,当然也不乏相互争论。思想交锋,相信他们的议论会对编辑学研究的人士大有裨益,会引起颇多启示。同时,我们也欢迎社会各界人士发表各自见解,我刊将择优发表。 相似文献