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熊三炉 《中国科教创新导刊》2001,(8)
CD－R和CD－RW是在CD－ROM基础上发展起来的两种光盘技术。CD－R是CD－Recordable的英文简写，是一种允许对光盘进行一次性刻写的存储技术，它的特点是只写一次，写完后的CD－R光盘无法被改写，但可以被CD－ROM驱动器和CD－R/RW刻录机多次读取，其使用寿命很长，已逐渐成为数据存储的主流产品，在数据备份、数据交换、档案存储和多媒体软件出版等领域获得了广泛应用；而CD－RW是CD－ReWritable的英文简写，它指的是另外一种允许对可擦写光盘进行多次重复擦写的存储技术，它提供次数有限的擦写功能。这两种技术的存储介质分… 相似文献
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张岱帆 《第二课堂(小学)》2006,(5)
电脑、CD、VCD以及DVD等都装有光盘驱动器,光盘驱动器通常简称光驱。而光驱是一个非常娇贵的部件,加上使用频率高,它的寿命很有限。延长光驱的使用寿命,具体有以下八种方法。一、保持光驱、光盘清洁光驱采用了非常精密的光学部件,而光学部件最怕的是灰尘污染。所使用的光盘是否清洁与光驱的寿命直接相关,光盘在装入光驱前应作清洁处理。 相似文献
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随着计算机的普及,经济实用的windows95对等网在许多学校已经应用,并且近年来国内外各种多媒体辅助教学课件逐渐增多,为利用微机进行辅助教学提供了很好的条件,而且能收到较好的教学效果。但现在越来越多的多媒体课件都是光盘版,课件较大,运行时必须将课件光盘放入光驱才可以。如果要同时运行几个不同的课件或同一课件同时使用者较多,就需要配置价格昂贵的光驱阵列或各机均配置光驱,这样就会造成重复投资和不必要的资源浪废。我们在多媒体网络辅助教学中,采用了CD－ROM虚拟驱动器程序,在整个win－dOWS95对等网中只要有一个普… 相似文献
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在学校计算机实验室的管理工作中 ,硬盘数据的恢复是经常性的。硬盘数据的恢复常用的方法有 :在大容量的硬盘上多分几个区 ,在这些分区上备份操作系统和各种常用应用软件 ;由于现在大部分的软件都在光盘上 ,而学校计算机实验室不可能每台微机都配置光盘驱动器 ,只能采用外置的活动硬盘和活动光驱来恢复 ;组建了Ｎｏｖｅｌｌ网和ＷｉｎｄｏｗｓＮＴ网后 ,采用网上共享光驱来恢复。上述这些方法原理是相同的 ,即在被破坏数据的硬盘上重新安装操作系统和应用软件。业内人士都知道 ,现在的软件是越编越大 ,安装时从拷贝文件到解压花费的时间越来… 相似文献
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李倩 《乌鲁木齐职业大学学报》2003,12(1):75-76,79
在多媒体计算机中，光盘驱动器是一个不可缺少的部件，对它的使用和维护维修就显得尤为重要，本文主要探讨了光驱的维护及常见故障的排除方法。 相似文献
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许多学校由于资金的原因，在建设计算机网络教室时学生机都没有配置光驱，致使大量设计精美、内容丰富、能扩展学生知识面和辅助学生进行各科学习的多媒体学习光盘与学生无缘。对此，我们可以利用“虚拟光碟网络版”建设一个多媒体光盘库，让学生通过局域网读取光盘映像文件，从而进入精彩的多媒体世界。 相似文献
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程士寅 《中国远程教育(综合版)》2000,(3)
从实用和节约经费的角度出发，电脑教室都无必要为每个工作站配置光驱。本文讨论了无光驱工作站如何 安装光盘软件的几种方法，分析了这几种方法的适用条件。 相似文献
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吴剑 《石家庄职业技术学院学报》2003,15(2):15-18
光盘镜像服务器可以将光盘数据镜像到硬盘上，以后读取光盘数据，不再需要光盘，通过网络进行访问．可为网络用户提供大量光盘资料，使用方便，信息量大。以“大恒AXIS”为例对光盘镜像服务器进行介绍。 相似文献
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目前市场上流行的英语教学CD－ROM有《空中英语教室人《初高中英语》以及大量的让学习者反复训练各种语言技巧、单词记忆。词典类、英语游戏类和百科全书类的CD－ROM。大多数CD－ROM外语学习光盘提供以下主要功能。1．朗读a．课文朗读按下全文朗读按钮就可以听到整篇文章从头到尾的朗读;b．段落朗读朗读按钮所在的段落;C．句子朗读只要用鼠标点击课文中任何一句就可以听到该句的正确朗读;d．反复朗读选择反复按钮,再用鼠标点击课文中任意一句就能反复朗读该句,直至取消反复按钮为止;e．生词朗读在有下划线的单词或词组上双击鼠… 相似文献
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光驱中的机械构件大多是塑料制品，任何过大的外力都可能损伤进出盒机构。因此，要尽量用光驱面板上的按钮或软件来进盒，而不宜用手推动托盘进盒。在光驱进行读取操作时，不要按弹出钮强制弹出光盘。因为此时光盘正在高速旋转，特别是在光盘内缘读取数据时转速更快。若强制弹出，光驱会经过简短延迟后出盒。但这时光盘往往还没有完全停止转动，在出盒过程中光盘与托盘发生磨擦，易使光盘产生划痕。当光驱停止读取操作后，光盘在光驱中并不马上停止旋转。为了保证下一次读取操作的快速性，光盘将继续恒速转动一段时间后才停止。因此，当确信… 相似文献
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将多媒体CAI（计算机辅助教学）应用于“工程制图”教学中的基本途径是根据教学大纲和教学目标,把教材和教师在教学过程中所起的作用,映射成多媒体CAI课件,利用多媒体CAI的功能和特点来完成整个教学过程。 一、“工程制图”多媒体教学环境的建立 多媒体教学环境有多种形式,其配置也不完全相同。在“工程制图”课程的多媒体教学中,从满足教学基本需求出发,可选用586DX/100多媒体主机（配置有CD—ROM光盘驱动器,声霸卡,视霸卡和数据压缩卡）,并通过接口与摄像机、放像机、话筒等多种输入设备和装置相连接,还可配置实物投影仪,从而建立起适用于“工程制图”课程教学特点的多媒体教学环境。图1是“工程制图”多媒体教学环境的结构框图。 相似文献
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多媒体技术是1991年在美国拉斯维加斯的计算机博览会上首次推出的,它使计算机由主要处理数字、文字变成能处理声音、音乐、图片、图像、电视、动画等多种媒介信息的系统。尽管多媒体技术起步较晚,但社会的需求与技术的发展,使其在短短的几年时间内已取得了长足发展。与此同时CD—ROM由于能将文、图、音、像融为一体以及存储方面的优越性而成为一种全新的多媒体交互式信息载体,受到越来越多的多媒体用户的青睐。可以说多媒体光盘正在并将继续开创一个计算机技术新纪元。目录页（主菜单）是多媒体光盘的一个组成部分。它按照一定的次序… 相似文献
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计算机在图书馆应用述略 总被引：1，自引：0，他引：1
徐迈 《中小学图书情报世界》1997,(6)
在现代信息社会里,大量文献的涌现。所有这些情报使图书馆的收藏和利用都带来较大困难。以计算机技术为代表的现代科学技术的发展和在图书馆的应用,给人们带来了获取信息的先进手段。我们以Gzolier发售的CD—ROM(只读型光盘,一张CD—ROM盘片可以存贮650MB的信息资料)美国学 相似文献
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网络中快速实现多媒体教学资源存取与共享是目前计算机存储技术中比较难以解决的问题，在网络中访问光盘多媒体教学资源响应较慢以及对多用户并发访问对支持用户数量受到很大限制。SAN（存储区域网）可以解决在网络数据存储传输带宽瓶颈，光盘镜像服务器可以提高光盘在网络中的访问速度和容量。 相似文献
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网络中快速实现多媒体教学资源存取与共享是目前计算机存储技术中比较难以解决的问题,在网络中访问光盘多媒体教学资源响应较慢以及对多用户并发访问时支持用户数量受到很大限制。SAN(存储区域网)可以解决在网络上数据存储时传输带宽瓶颈,光盘镜像服务器可以提高光盘在网络中的访问速度和容量。 相似文献