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校园文化是高校的重要组成部分,校园文化活动＂品牌化＂已经成为高校的共识。文章以桂林理工大学＂社区文化节＂三自教育主题实践活动为例,对高校校园文化品牌建设进行研究,总结了高校校园文化活动品牌建设和大学生＂三自＂教育的基本经验。 相似文献
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校园文化活动特色和品牌化建设,要在思想上解决对校园文化活动的重要性和必要性的认识,解决品牌活动建设的作用定位问题,提升建设品牌化的理念;要实现品牌活动的分级、分项目、分专业学科的领导,使管理规范化、制度化;要强化品牌活动的引领作用,使活动受众更加广泛;要挖掘、打造具有学科专业特色的品牌活动;要整合资源,打造校园大品牌。 相似文献
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校园文化活动是高校培养学生的重要载体,本文从中层理论的视角出发,运用问卷调查法,对高校大学文化活动中存在的问题进行了重新审视,并提出优化建议,具有重要的现实意义。中层理论既避免了研究过程中过分突出宏观理论,或微观琐碎叙事两种极端,实现了"大理论"与"小叙事"的中和,更强调指导实践。汕头大学学生处学生素质拓展中心以中层理论为指导,开展校园文化活动院校专题研究,针对校园文化活动在活动数量、活动时间分布、活动的年级指向性、活动的品牌化建设等方面存在的问题,提出了优化建议。 相似文献
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高校校园文化一方面体现高校深厚的历史积淀、办学理念;另一方面又可以反映高校文化氛围及时代活力。近年来,南京师范大学中北学院按照项目化运作的模式和品牌化管理的原则,开展了一系列深受青年学生欢迎的校园文化品牌活动,发挥了校园文化的特殊育人功能。 相似文献
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周瑾 《中小学作文教学(小学版)》2011,(8)
高校校园文化一方面体现高校深厚的历史积淀、办学理念;另一方面又可以反映高校文化氛围及时代活力。近年来,南京师范大学中北学院按照项目化运作的模式和品牌化管理的原则,开展了一系列深受青年学生欢迎的校园文化品牌活动,发挥了校园文化的特殊育人功能。 相似文献
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本文从高职校园文化建设现状分析入手,指出特色校园文化对于高职院校走内涵建设道路、实现品牌化发展的重要意义。在分析不同特色类型的高职院校校园文化特征的基础上,重点对行业特色型高职校园文化进行分析,并以广西建设职业技术学院为例,探讨行业特色型高职校园文化建设的思路、途径和方法,以期对其他高职类型的校园文化建设提供借鉴和参考。 相似文献
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《邢台职业技术学院学报》2015,(3):25-28
大学生党团建设校园文化活动是高校校园文化最具活力的组成部分,对促进大学生全面发展发挥着重要作用。大学生党团建设校园文化活动应坚持与时俱进,不断创新方式方法和有效提升内容质量,以推动校园文化活动的实效性和长效性。紧紧围绕学术科技文化活动、就业创业文化活动、新媒体文化活动、文体文化活动、公益文化活动等方面推动校园文化活动良性发展,是提升大学生党团建设校园文化活动实效性的关键所在。 相似文献
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高校图书馆在推进校园文化建设中具有重要地位,但当前存在职能作用发挥不够充分、统筹推进不足、宣传推介不够、个性化服务不够、服务渠道需要拓展等问题。山东商业职业技术学院图书信息中心加强阅读推广,以常态化、品牌化、时代化、竞争化为主导,创新读者服务,深化阅读活动,强化志愿服务,推进素养教育,探索出了一条加强校园文化建设的有效路径。当前,仍需不断丰富文献资源建设,健全馆所硬件建设,提升参考咨询服务,拓展宣传推介途径等。 相似文献
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校园文化建设是学校现代化建设的重要组成部分,不同的校园文化环境会塑造不同的精神品格和价值取向,良好的浓郁的校园文化对师生的健康成长和终身发展至关重要.在教育发展日新月异,素质教育全面推进的新形势下,学校的品牌化趋势愈加明显,学校要在水平和质量的竞争中赢得主动,就必须用现代化的设计树立学校形象,形成独具特色而底蕴丰富的优质校园文化环境.近年来,笔者供职的学校从实际出发,集思广益,与时俱进,狠抓校园文化建设不放松,取得了明显成效. 相似文献
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校园文化活动作为校园文化建设的重要内容,在陶冶学生情操、培养健全人格、促进学生健康成长、培养学生综合素质等方面发挥着重要作用。校园文化活动顶层设计理念的引入,有利于把握好校园文化活动的方向性、目标性,消除校园文化活动中的自发性、盲目性、随意性和偶然性,便于形成长期的文化积淀,建设具有学院特色的校园文化。 相似文献
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校园文化活动是校园文化的重要载体，也是校园文化建设的重要内容和途径。组织开展好校园各项文化活动，繁荣校园文化生活，不仅为校园文化建设搭建了平台，而且为丰富学生知识、陶冶情操、发展能力、构建健康人格、形成正确价值观念、凝聚群体力量、约束规范日常行为、全面提高素质将产生重大而深远的影响，对推动校园文化建设有着重要意义。 相似文献
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针对以往高职特色校园文化内涵式建设研究浅表化,实践操作层面系统性、指导性不强,结合已有研究成果,以全国职业院校“一校一品”校园文化典型案例为支撑,从高职院校特色校园文化应涵盖的三大元素,以及四大校园文化育人体系,构建高职特色校园文化,从理论层面和实践操作层面为高职特色品牌化校园文化建设提供借鉴与指导。 相似文献
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校园文化活动是丰富学生第二课堂,提高学生综合能力的重要组成部分.中医药院校有着优良的文化传统和特色的专业优势,在校园文化活动的开展上特征显著、意义深远.本文从丰富中医药院校校园文化活动的意义入手,以我校举办的特色校园文化活动为实例,深入分析中医药院校校园文化活动的特点,提出当前中医药院校开展特色校园文化活动应把握的几点原则. 相似文献
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规范高校校园文化活动管见 总被引：1，自引：0，他引：1
林永平 《牡丹江教育学院学报》2007,(2):81
高校校园文化活动是高校精神文明建设的重要组成部分,是学生不可缺少的课外活动之一.高校学生干部在组织校园文化活动中起着重要作用.加强对新上任的学生干部的培训,研究制定校园文化活动组织开展的流程与基本步骤,将推动校园文化活动的顺利发展. 相似文献
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加强校园文化建设、丰富校园文化活动,对于推进高等教育改革发展、全面提高大学生综合素质、培养应用型人才,具有十分重要的意义。文章总结了现阶段校园文化活动存在的问题,并提出了基于应用型人才培养的校园文化活动建议,即创新校园文化活动内容体系、建立校园文化活动保障机制、加强校园文化活动质量评价。 相似文献
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谭诚 《石家庄法商职业学院教学与研究》2010,(1)
加强校园文化建设,创建具有独特品质魅力的校园文化,是提升学院内涵的重要方面。同时,校园文化建设也是开展学生管理工作的有效路径。但是,当前校园文化活动中还存在投入不足,活动内容缺乏吸引力,活动机制不健全等问题。因此,要正确认识校园文化活动地位和作用,加强对校园文化活动的指导。引入激励竞争和创新机制,打造学院品牌文化活动。扩大资金投入,加强对校园文化活动建设专项课题的研究和交流。 相似文献
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学校体育活动是校园文化建设的重要组成部分,健康有序的校园体育活动将有助于促进学校建立积极向上的学习风气,有助于建立健康、和谐的校园文化环境,扩大校园文化影响和积极的辐射作用.而松散无序的体育活动也将直接影响到学生的体质健康和校园文化建设. 相似文献