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1.
王敬芳 《职业技术教育研究》2005,(11):36-36
培养学生的创新精神和实践能力是实施素质教育的重要目标。思想政治课教学要实施素质教育，就必须进行创新教学，培养学生的创新能力。本文结合本人的教学实践，就政治课的创新教学，谈以下几点体会。 相似文献
2.
徐河水 《中小学作文教学(小学版)》2011,(15)
学科教学中实施素质教育,必须紧紧围绕学科的特点进行,否则就成了空中楼阁,无本之木。物理学是一门以实验为基础的自然科学,在物理教学中实施素质教育就必须从改革物理实验教学、培养学生的实验操作能力和实验设计能力入手。下面笔者就物理实验教学,谈谈初中学生实验能力的培养。 相似文献
3.
随着社会的发展,时代赋予素质教育更深的内涵,素质教育的核心在于培养学生的主动创新精神和实践能力,而创新精神和实践能力的培养都离不开学生个性的发展。作者就如何实施个性化教学,培养学生的创新和实践能力进行了论述。 相似文献
4.
对高校素质教育的几点认识 总被引：1，自引：0，他引：1
要提高高校的教育质量和学生的综合素质．就必须实施素质教育。高校在实施素质教育的过程中必须培养学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,以突出人性化教育。 相似文献
5.
学生创新意识的培养与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
培养学生的创新精神和实践能力,首先要培养学生的创新意识,学校是实施素质教育的主阵地,课堂教学是实施素质教育的主渠道.学校教育如何培养学生的创新意识,是摆在每个教育者面前的新课题,笔者就这个问题进行了研究和实践,取得了一定的成果.…… 相似文献
6.
学科教学中实施素质教育,必须紧紧围绕学科的特点进行,否则就成了空中楼阁,无本之木。物理学是一门以实验为基础的自然科学,在物理教学中实施素质教育就必须从改革物理实验教学、培养学生的实验操作能力和实验设计能力入手。下面笔者就物理实验教学,谈谈初中学生实验能力的培养。 相似文献
7.
<中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>明确提出:"实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为主",可见,对学生进行创新意识、创新精神和创新能力培养是实施素质教育的重要内容之一.创新教育已成为初中数学教学的一个重点,在实际教学过程中如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中显得非常重要.本文就学生创新精神的培养和创新能力的发展提出以下几点看法. 相似文献
8.
素质教育的重点是培养学生的创新精神，这就要求教师在课堂上进行创新型教学，引导学生学会自主探索，是实施素质教育的内在要求。能够最大限度地激发和培养学生的创新精神。在小学课堂教学中，如何培养学生这方面的素质呢？ 相似文献
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10.
卢奔芳 《南宁师范高等专科学校学报》2001,18(2):49-51
长期以来 ,我国传统教育制度的不完善 ,从而使教育在培养人的能力方面 ,尤其是创新能力方面存在一定的缺陷。克服这一缺陷唯有进行教育体制改革 ,全面推进素质教育。实施素质教育的核心就是培养学生的创新能力 ,培养学生的创新能力 ,素质教育就肩负着特殊的使命 相似文献
11.
蒋政翘 《辽宁广播电视大学学报》2008,(1):26-27
对学生实施素质教育,是职业学校面临的重大课题。要转变传统的只重知识不重素质教育的观念,培养学生的综合职业能力,提高学生的综合素质,就必须明确素质教育培养目标,探索素质教育的方法和实施素质教育的具体措施,一是要转变教育观念,树立素质教育意识;二是要实施素质教育,必须改进和加强教育教学管理;三是要实施素质教育,必须提高现有师资的素质教育能力。 相似文献
12.
郭渭 《中国科教创新导刊》2012,(3):22-22
在我国大力推行的素质教育中,创新教育就是以培养学生创新能力为重点的重要素质教育内容。而在培养学生创新能力的过程中,学生创新思维能力的培养是重要的支柱。作为创新能力培养的重要前提条件和基础,学校在对学生的教育中可以对其进行培养。高中语文教学过程可以应用多种样式的教学对学生进行创新思维的培养,以适应时代对学生的要求,达到实施素质教育的预期目标。笔者在本文中就学生创新思维的培养提出一些见解。 相似文献
13.
陈真铭 《商情·科学教育家》2008,(3)
培养学生创新思维能力与实践能力是全面实施素质教育的重中之重。实施素质教育已成为我国教改的方向,得到全国同仁的认同。任何一门学科,对培养学生的创造力都具有义不容辞的责任和义务。思想政治课教学过程中实施创新思维教育和培养学生的创新能力就更为重要。 相似文献
14.
大家都知道,新课改的推行是为了促进学校更好地实施素质教育,而实施素质教育的重点在于培养学生的创新精神和实践能力。因此,要贯彻落实新课标的基本理念,就必须进行教学创新,以培养出适应当代社会需要的大批创新人才。 相似文献
15.
16.
杨舒香 《辽宁师专学报(社会科学版)》1999,(2)
培养高素质的学生必须要有高素质的教师队伍。没有高素质的教师队伍,就没有高质量的素质教育,没有高质量的素质教育,就难以培养出高素质的学生。为此,建设高素质的教师队伍是实施素质教育的根本。 相似文献
17.
实施素质教育,提高英语课堂教学质量,就应在教育思想、教学方法、教学技巧、教学技术等几个方面进行改革,引导学生进行大量的语言实践活动,挖掘学生的创新能力和内在潜力。文章从培养学生的综合素质的高度着眼,对如何在大学英语教学中实施素质教育进行了探讨。 相似文献
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19.
体育教学是学校教育的组成部分，在体育教学中实施素质教育已成为21世纪体育教学改革的主导和主流，而实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。而抓住了学生主体性的培养，就抓住了素质教育的主要矛盾。就能带动和促进学生整体素质的全面提高。主体性教育作为一种以培养和发展学生的主体性素质为核心的全新的教育思想，是一种以促进学生整体素质的全面提高为宗旨的教育，它与素质教育的基本目标和要求完全一致， 相似文献
20.
我们的教学过程是对学生进行素质教育的过程,所以在教学中,一定要挖掘教材中素质教育的内容,在传授知识时也要培养学生各种能力,不忘加强对学生的素质教育。本文试就中学化学教学中的对学生实施素质教育作了初步的探究。 相似文献