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采用文献资料法和逻辑分析法,从文化的角度对传统武术与傩进行研究,认为:传统武术与傩在宗法文化上存在着共同的村落、血缘、等级等特征;宗法文化的影响不仅使二者种类繁多、形态各异,也使二者有着相同的血缘式和师徒式传承方式;环境的变迁使二者失去了共同的生存环境和传承空间。它们之间存在文化与武技的相通以及相同的社会功用,为二者的有机结合、共同发展与传承开辟了新路径。 相似文献
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归化与异化--内容与形式 总被引：1，自引：0，他引：1
程前 《苏州市职业大学学报》2005,16(2):62-64
文章指出了翻译理论中归化与异化措辞方面的不一致而产生的误解及导致这一现象产生的原因,提出归化和异化的观察角度问题,归化与异化和内容与形式的关联,即内容可归化,形式可异化。 相似文献
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李真 《烟台职业学院学报》2012,18(3)
新加坡是一个岛国,同时也是一个城市国家,其经济与教育发展成果举世瞩目,新加坡经济发展取得的成就,要归结于新加坡的职业教育.当我们把新加坡看作一个现代化的城市时,这与正处在经济转型升级,迈向现代化的无锡更有可比性.无锡职业教育应吸取新加坡职业教育成功经验,并结合地区经济发展和职业教育发展的实际,大力发展职业教育,实现迈向现代化强市的发展目标.本文重点探讨新加坡职业教育的特点,分析无锡职业教育差距,比较中探讨无锡职业教育发展规划的蓝图. 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2008,(8)
本文对心理学中合作与竞争的理论进行了整理,介绍了该领域最新的研究成果——合作与竞争的二维度三因子模型。探讨了合作与竞争的作用、条件以及在组织中如何处理合作与竞争。 相似文献
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本文分析了英语教育在中国的起源和发展.英语教育的本质和目的以及儒家思想的本质,英语教育与儒家思想体现在教育形式和目的上的冲击与融合,从而提出借鉴与继承中外优秀文化和理念,更好地发展中国的英语教育. 相似文献
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体育与健康课程标准的约束力与灵活性 总被引：1，自引：0，他引：1
课程标准灵活性增强,是新一轮学校体育与健康课程改革的前提和基础。但《课程标准》是国家教育行政部门颁布的规范和指导教学的纲领性文件,还必须具有约束力。从当前基础教育《体育与健康课程标准》的实施现状来看:强化国家、地方、学校三级课程管理制度,建立地方体育课程教学指导大纲,强化体育与健康课程标准的权威性,严肃执行课程标准的纪律,势在必行。 相似文献
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周崴嵬 《长春教育学院学报》2008,24(2)
内地与香港由于社会制度和意识形态的不同,加上长期的人为阻隔,出现了社区差异的现象.但是,"九七"过后,随着中国经济改革的深化,内地与香港地区在经贸、文化上不断往来交流,两地的词汇使用也开始相互交融. 相似文献
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运动与心钠素的研究现状与展望 总被引：2，自引：0，他引：2
采用文献综述的研究方法,阐述运动与心钠素的研究现状;探讨运动与心钠素研究中有待解决的问题;并对运动与心钠素将来可能研究的方向进行了展望. 相似文献
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研究与探讨了FIFA(国际足联)与LOC(中国组委会)在四个文化领域的碰撞和摩擦,以及如何建立四个"相互",使得FIFA与LOC之间建立有效的对话机制,减少摩擦提高工作效率,达到合作共赢的目的. 相似文献
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体育产业与传媒产业的互动与双赢 总被引：7，自引：0，他引：7
陈宇家 《北京体育大学学报》2006,29(4):460-461
随着市场经济的建立与完善,体育产业与传媒产业得到了长足的发展,二者以强大的亲和力而互相映衬,共同发展.就体育与传媒两种产业在共同合作领域的互动与发展进行深入的探讨,希望为二者的双赢提供一定的参考. 相似文献
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猪生产与猪病防治课程教学内容与教学方法的改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
针对高职高专教学发展的趋势与要求,对猪生产与猪病防治课程的教学内容、教学方法进行了改革与实践。重点是通过优化教学内容,加强校企合作,实现教、学、做一体化,培养社会需要的高素质实用人才。 相似文献
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教育是经济发展的主要能源,教育与经济良性运行协调发展的基本特征是两大系统目标一致、资源互补、信息共享和调控有力。要正确处理好教育层次、投资、类型等结构与技术装备水平、所有制、产业分布等经济结构的适应问题,坚持教育优先发展战略,努力实现结构适应与适度超越的辩证统一。 相似文献
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学校体育与素质教育:趋势与对策 总被引：3，自引：0，他引：3
学校教育与素质教育的关系一直是教育界争论的焦点,应试教育对学生身心的不良影响早已被社会各界所认识。然而,学校体育也存在应试教育的误区,表现为大中小学的普通体育课均以竞技运动成绩为教学和考核的主要依据,以运动素质代替身心素质。体育专业的师生所推崇的是运动技艺方面的一专或多能,对运动健身的原理和方法掌握甚少,很难适应现代社会对体育人才的需要。本文从全新的视角对学校体育与素质教育的关系进行了比较深刻的探讨,并在理论上就其发展趋势和对策提出了自己独到的见解。 相似文献
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杨永兰 《长春教育学院学报》2013,(15):43-44
作为民族文化精粹的民族音乐,是民俗旅游的重要资源。在旅游开发的过程中,应该注重对民族音乐的开发与保护,才能促进和提升旅游文化内涵。 相似文献
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陈小慧 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2011,24(12):82-84
互动是一种普遍的社会现象,广泛存在于人与人之间的交往活动中.园长与教师良好的互动,有利于建立融洽的园所氛围,是幼儿园工作顺利开展的重要保证.但在幼儿园实际运行中存在园长与教师互动倾斜、表面化的问题,导致园长领导效能的弱化.树立正确的教师现、增加互动时的情感投入、重视个别互动和非正式互动、积极创造互动机会、发挥非语言互动的优势有利于改变这种困境,提升园长领导效能. 相似文献
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反思与再造教育管理理论与实践关系 总被引：1，自引：0，他引：1
要探寻教育管理理论与实践两者之间的本质关系,不仅需从两者本身的内涵去考察,还需分析理论研究者与实践人员处于不同“生存场域”而寻求利益导致相互“分离”的缘由。因此,以“公共利益”为价值取向再造教育管理理论与实践关系则成为历史的必然。 相似文献
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运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对2000-2010年国内外有关体育运动与生活质量关系的研究文献进行归纳与分析。在了解当前研究现状的基础上指出：进一步丰富体育运动与生活质量关系的理论,全方位、多层面地剖析体育运动与各类人群生活质量的关系,探索体育运动与生活质量关系形成的机制,以及对健康相关生活质量的研究将是未来国际领域研究的主要趋势。 相似文献
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运动负荷与生理负荷的定位与解析 总被引：12，自引：3，他引：9
运动负荷与生理负荷是两个有区别的不同概念。生理负荷是描述人体系统机能状况改变的内部参量，其性质是一种状态量。运动负荷是描述人体行为动态过程的外部参量，其性质是一种过程量。运动内容，运动强度，运动数量，运动密度是构成运动负荷的基本要素 相似文献