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相似文献
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1.
曾嵘 《现代教学》2003,(12):38-42
发布课件制作课件是为了在课堂上使用。Flash课件发布(也有人称为“打包”)不像Authorware那么复杂,需要拷贝许多支持文件和链接文件。但是也有许多要注意的地方。下面将我积累的一些经验与大家作个交流。  相似文献   

2.
很多教师会碰到这样的问题,面对海量的网络资源很难找到一个适合自己使用的课件。由于一般的课件如exe、Swf等格式打包后都不能修改,教师很难增加自己的教学内容,如何把课件做“活”,避免大量重复的工作,提高课件的制作效率呢?我认为如果能够利用“封装”思想制作课件,经过一段时间的积累,你会发现课件的制作效率大大提高。  相似文献   

3.
Authorware是大家常用的课件创作工具,一般课件在最后发布时都需要打包以脱离其使用平台,但在打包课件的时候有很多问题需要注意,否则会影响课件的执行效果。下面笔者以Authorware 7.0为例,介绍打包过程中应注意的事项,以供参考。  相似文献   

4.
O ffice系列套件中的幻灯片制作软件 Pow er Point功能强大且又简便易学 ,已经成为教学一线教师制作课件的首选软件 .但在一些课件中插入的视频、声音等多媒体文件数据量较大 ,为便于携带 ,常将作品刻录在光盘上 .那么 ,能否将 Power Point作品制作成可以自动运行的光盘呢 ?当然可以啦 .方法如下 :1.运行资源管理器 ,切换到 C盘后 ,新建两个文件夹 a和 b.2 .运行 Pow er Point2 0 0 0 ,打开已经做好的课件 ,假设课件名称为 ssh.ppt.3.单击“文件”菜单 ,选择“打包”命令 ,弹出“打包向导”对话框 .当向导询问“需要打包哪些演示文稿”…  相似文献   

5.
徐用高 《教育信息技术》2006,(10):48-48,F0003
在CAI课件中,文本是最基本的多媒体素材,主要用于表达和解释课件主题内容,还用于链接、图标和按钮的标题、菜单项目、帮助和说明信息等场合。在有的情况下.由于课件的需要.往往会用到一些特殊字体.由于这些字体不是操作系统自带的字体,在课件制作时.对这些字体的使用方法就与操作系统自带的字体有所不同.否则在课件打包发布后,如果用户计算机没有安装这种字体,不会出现预期的字体效果。本人结合平时教学实践,利用Authorware著作平台提供两种方法与大家交流分享。  相似文献   

6.
几何画板是一款简洁易用的开发数学课件的小软件,利用它可以很容易地制作数学课件,用好它需要掌握一些方法和技巧。在制作数学课件时利用这些方法和技巧可以轻松实现绘制和填充数学图形、闪烁数学图元、实现动态效果、打包成可执行文件,并可与其他软件结合起来使用等。  相似文献   

7.
Authorware开发的课件制作模板,是完成课件制作的结构设计、课程内容连续自动播放、暂停、重播、文本解说标志设置、画面与声音、视频的同步控制,具有多种习题类型、自动记分、限时完成、随机出题等功能.同时允许对页面结构的任意复制、删除而不需另加程序设计.各种模板适用于课程的课件制作,缩短了开发周期、节约开发资金、避免重复劳动,使用简单,初学者也易于掌握.  相似文献   

8.
目前中小学CAI课件常用的制作软件主要有PowerPoint、Authorware、Flash、FrontPage、几何画板以及国产的方正奥思等。由于每种制作软件都具有自己的特点,使得所制作的CAI课件,可以适合不同的教学需要。1.PowerPoint它上手快、易学易用,但其动画效果有些生硬简单。用它制作的课件非常简单明了,可一步一步地演示和出现各种文字、图片、动画、视频等。制作出的软件可以进行打包,使用时只需点击鼠标即可。但其对交互性要求较高的课件显得力不从心,适合制作自行演示的简单课件。2.Authorware用Authorware制作的课件非常直观明…  相似文献   

9.
几何画板是一款简洁易用的开发数学课件的小软件,利用它可以很容易地制作数学课件,用好它需要掌握一些方法和技巧。在制作数学课件时利用这些方法和技巧可以轻松实现绘制和填充数学图形、闪烁数学图元、实现动态效果、打包成可执行文件,并可与其他软件结合起来使用等。  相似文献   

10.
介绍了利用Authorware制作多媒体课件后打包发布脱离使用平台的注意事项。  相似文献   

11.
使用 Authorware 6.0做课件时,教师经常会遇到这种“小麻烦”:课件制作好之后,运行调试一切正常,打包、刻录之后再运行,发现一些动画、声音等发生错误,无法播放。究其原因是打包时,对课件中调用的动画、声音文件缺少相应的外部驱动。针对这一问题,笔者尝试把不同类型的文件和相对应驱动的“打包”过程作了一番简单总结,仅供同行参考。  相似文献   

12.
我们在使用课件时发现课件文本经常需要改动。比如:随着经验的丰富,可能会发现课件示举的例子,可以用更准确、更精炼的文字来表达。但课件时常被打包成可执行文件,因此,修改很不方便。  相似文献   

13.
本对用Authorware制作MCAI课件打包与发布等后期处理技术进行了探讨。  相似文献   

14.
Authorware已经被广泛地应用于多媒体教学和商业领域。笔者在指导教师用Authorware5.x制作课件时发现,不少教师在把课件程序编辑调试好、将程序打包成可执行文件、刻成光盘脱离原编辑制作系统运行时,总会出现诸如:过渡效果没有了;声音、视频放不出来等问题。通过多年实践与摸索,笔者得出若干将Authorware5.x制作的课件打包成Windows下独立运行的EXE文件且正常运行的方法和技巧。现介绍一下,供同行参考。  相似文献   

15.
在介绍铰链四杆机构课件的基础上,分析了制作多媒体课件的开发过程,脚本的设计,软件的选择,素才的搜集和课件的合成、测试、打包。  相似文献   

16.
介绍了用Authorware5.x制作的课件打包成Windows下独立运行的方法。  相似文献   

17.
Authorware是大家常用的多媒体程序创作工具,Authorware的作品在最后发布的时候,一般都需要打包,以脱离其使用平台。但在打包作品的时候有很多问题要注意,否则会影响作品的执行效果。下面笔者以运用Authorware6.0制作的《小壁虎借尾巴》课件为例,介绍打包过程中应注意的事项,供大家参考。  相似文献   

18.
通过介绍多媒体课件的制作过程:由构思脚本、准备素材、选择合适的多媒体制作软件到课件制作,提出了各制作步骤中应注意的问题,尤其强调了关键步骤—课件制作这一步的六个要,最:重点突出、层次清晰、界面美观大方、良好的交互性、媒体的正确导入、经过课件测试后打包发布.  相似文献   

19.
Authorware开发的课件制作模板,是完成课件制作的结构设计、课程内容连续自动播放、暂停、重播、本解说标志设置、画面与声音、视频的同步控制,具有多种习题类型、自动记分、限时完成、随机出题等功能。同时允许对页面结构的任意复制、删除而不需另加程序设计。各种模板适用于课程的课件制作,缩短了开发周期、节约开发资金、避免重复劳动,使用简单,初学也易于掌握。  相似文献   

20.
利用多媒体编制软件开发适用于教学的CAI课件 ,是目前不少已具备一定硬件条件的学校、教师正在研究的问题。制作一个课件 ,是一项比较具体而又复杂的工作 ,它包括课题的确定 ,应用软件的选择 ,媒体素材的收集与处理 ,素材的集成与程序的编辑 ,直至最后的打包发布等等。其中的每一个环节 ,都关系到一个课件的质量好坏。这里 ,笔者结合自己在制作与观摹CAI课件过程中的一些体会 ,与初学CAI课件制作的老师们谈谈如何撰写课件脚本的问题。课堂教学需要教案 ,有了教案 ,教师才能有效地开展课堂教学 ;拍摄电影需要剧本 ,有了剧本 ,演员的…  相似文献   

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