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随着信息时代的来临,如何利用信息技术手段实施信息化管理提高工作效率已成为各个领域的研究方向,然而信息系统是信息化管理的基础,是否具备完善的信息系统将是信息化管理成败的关键。针对学校教材管理的流程及管理特点,研究开发了基于C/S教材管理教材管理系统,该系统实现了教材预订、数据统计、自动计费、订单打印、数据导入、导出等信息化管理,提高学校教材管理水平和管理效率。 相似文献
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宋芷 《教学研究(河北)》2009,32(4):31-34
教材管理是高校教学管理工作的重要组成部分,而高校普遍实行完全学分制已近十年,面对亟需解决的新情况,有必要建构教材管理新模式。教材管理应符合当下的教育理念,由硬性、强制的管理模式转向人性、服务的管理模式,树立教材管理为教学服务的全新理念,提高学校教材管理部门的公共管理意识,提高管理者自身的公共管理能力。在教材管理与师生之间建立一种融洽的信息共享、资源共享的体系,使高校教材管理更趋于人性化。 相似文献
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建构人性化的高校教材管理模式 总被引：1，自引：0，他引：1
教材管理是高校教学管理工作的重要组成部分,而高校普遍实行完全学分制已近十年,面对亟需解决的新情况,有必要建构教材管理新模式.教材管理应符合当下的教育理念,由硬性、强制的管理模式转向人性、服务的管理模式,树立教材管理为教学服务的全新理念,提高学校教材管理部门的公共管理意识,提高管理者自身的公共管理能力.在教材管理与师生之间建立一种融洽的信息共享、资源共享的体系,使高校教材管理更趋于人性化. 相似文献
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高校教材的集成化管理 总被引：1，自引：0，他引：1
周丽琴 《中国教育技术装备》2007,(2):45-47
高校教材管理作为教学管理中的一项重要内容,涉及了多方面的具体工作。把集成管理的思想引入教材管理工作中,通过管理的规范化、教材计划的统一协调、教材的合理选编与供应、教材的经济性等管理来实现新时期教材集成化管理,提高教材管理水平,更好地服务教学。 相似文献
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教材管理效能涉及教材管理的有效性,指教材管理所达成预期目标或实现预期影响的程度,以及达成目标的方式或过程的有效性。质量管理学是关于质量管理的科学,基于质量管理学视角对我国教材管理工作进行审视具有很强的可行性和必要性。应加强教材质量管理的理论研究,重视教材管理效果评估,进一步完善教材管理制度,从而明确教材管理基本原则、提高决策过程科学性、建立完善的信息反馈机制等。 相似文献
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教材在教学中具有非常重要的意义,做好教材管理对提高教学质量、促进教学改革起着重要作用。随着高校教学改革的深化,教材管理工作也开始遇到了前所未有的挑战,必须提高管理人员的综合素质,优化教材的选取管理,建立起全新的教材管理理念才能有效提高高校教材管理效率。 相似文献
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浅谈加强高校教材管理的一些措施 总被引：1，自引：0，他引：1
何建峰 《中国科教创新导刊》2010,(11):241-242
教材管理是高校内涵建设和教学管理的重要组成部分。提高教材管理水平,教材管理部门必须增强服务意识,主动服务;实现教材管理信息化,提高工作效率;加强教材选用评审,教材质量评价与反馈,确保优质教材进课堂。 相似文献
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教材管理是学校管理的一个重要组成部分,优化教材管理,必须加强对教材管理工作的组织领导,合理选用教材,做好教材供应工作,同时,还要提高教材管理人员的思想素质和业务素质,使教材工作跟上时代步伐,逐渐进入科学化管理。 相似文献
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本文从科学地选用教材、加强教材征订的计划性、加强教材库房的管理、提高教材管理人员的素质四个方面,阐述加强成人高等教育教材的建设与管理,对提高成人高等教育的教学质量,深化教学改革具有极其重要的意义. 相似文献
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高校教材管理要适应新形势的需要 总被引：3，自引：0，他引：3
高校教材管理工作与学校教学改革关系密切，对高校教材工作进行科学管理，是更好地为教学服务，不断提高教学质量的根本保证。要加强教材管理的计划、组织、指导、调控职能；健全教材管理工作的规章制度，建立和完善教材管理组织机构，加强教材管理队伍建设，实施学分制管理体制下的教材管理，主动适应新形势的需要。 相似文献
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张光兰 《黔南民族师范学院学报》2008,28(4):86-88
高等学校教材管理工作的核心是教材的选用和教材建设。目前高校教材管理中存在一些问题：教材选用的局限性、随意性、盲目性、低水平重复现象等,影响高等教育事业人才的培养和健康发展。因此,应当不断改进高校教材管理工作,使之更好地为高等教育教学改革服务。 相似文献
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由于电大办学的系统性和开放性,省级电大教材管理有别于普通高校教材管理模式,日常管理工作流程除常规教材库管理功能之外,还包含基层电大订购、发货、调剂等内容。教材管理系统的设计要基于互联网,根据实用性、安全性、开放性原则,具备教材信息管理、教材征订管理、教材仓库管理、财务结算、系统维护等功能模块。 相似文献
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以云南电大五年制教材发行管理为案例,分别对教材发行目标管理与质量管理进行评估,并结合个人胜任力发展的联系,阐述了教材发行管理者所需要的专业技能,同时对下一步实施教材发行管理工作进行科学管理的探索。 相似文献
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对我国目前高校教材必然发展趋势的热点问题进行论述,并对提高教材使用效益和改革教材管理模式提出自己的见解。 相似文献
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高校教材建设与管理工作浅探 总被引：5，自引：0，他引：5
朱月华 《教学研究(河北)》2005,28(4):310-312,323
在简要论述做好教材工作的重要意义后，揭示了当前教材建设与管理中存在的问题，强调要采取切实有效的措施，努力使师生用上品高质优的教材。 相似文献
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〕教材体现国家意志,是教师教学的重要工具。抓好职业教育教材质量事关职业教育人才培养目标的落地,而高质量的职业教育教材建设须有完善的职业教育教材制度作保障。中华人民共和国成立以来,我国职业教育教材制度改革经历了创建、恢复、探索、发展、深化等多个阶段,取得了宝贵的经验,即统一领导是教材制度建设的根本保证,分级管理是教材制度建设的重要体制,统筹规划是教材制度建设的重大方略,建章建制是教材制度建设的法治保障,长效机制是教材制度建设的动力源泉。面向新时代职业教育课程改革,解决职业教育教材制度建设的瓶颈和短板,应处理好统一领导与分级管理、统筹规划与分类指导、规范有序与主动发展、专业主导与行业引领诸多关系,进而推动职业教育教材制度的深度改革。 相似文献
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高校教材管理现状创新探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
从管理服务要齐头并进;规范管理,注重教材质量;与时俱进,注重信息化管理;注重细节,完善教材信息库和教材样本书库;完善服务,开设教材零购书店;以人为本,抓好自编教材建设;齐心协力,各方面协调发展等七个方面对高校教材管理进行了创新性探讨,指出高校教材管理的最终目的是为了更好地为师生服务。 相似文献
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随着学分制改革的不断深入,传统的教材管理模式已适应不了新的形势。基于完全分学制改革现状,分析改革中教材管理工作出现的问题,从教材管理模式、教材选用制度、教材建设、教材管理信息化等方面,转变教材管理思路,优化方法,提出相应对策,使其更加适应学分制管理的需要。 相似文献
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分析了中国高等职业教育经济管理类专业教材建设中存在的问题：教材内容质量有待进一步提高,教材结构单一,教材建设系统性不强等,探讨了以培养目标为核心进行教材建设、以课程体系为基础开展系列教材建设、以教学内容为主体开展教材内容建设的教材建设路径,提出了建设具有鲜明特色内容的教材、形成创新型教材结构、摒弃＂本科压缩型＂教材模式的教材建设新思路。 相似文献
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