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章莺 《武汉体育学院学报》2003,37(1):101-103
从本质上讲,体育教学是一种有组织的教育过程;而运动训练则是在体育教学的基础上,以实现竞技运动为目的而专门组织的一种教育过程。通过对二者区别与联系的分析,认为在当今体育科学和体育实践中,这两大科学原理已成为体育文化发展的不可忽略的重要理论基础。 相似文献
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课余运动训练是利用课余时间,对部分在体育方面有一定天赋和爱好的学生,以运动队、代表队等组织形式进行系统的训练,全面发展他们的身心素质,提高运动技术水平,培养体育后备人才而专门组织的一种体育教育过程。课余运动训练在竞技体育发展战略中占有重要的地位,是运动训练工作的重要环节,是训练体制的初级形式。如何针对青少年的身心特点,联系学校具体 相似文献
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从教学和武术的本质出发,武术教学是一种有组织的教育过程;而武术运动训练则是在武术教学的基础上,以实现竞技运动为目的而专门组织的一种武术教育过程。本文通过对二者区别与联系的分析,认为在当今武术科学和武术实践中,这两大科学原理已成为体育科学中武术文化发展的不可忽视的重要理论基础。 相似文献
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师范院校体育系女子投掷业余训练方法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
运动训练是一个复杂的、动态的、多因素影响的、具有个体特征的专门教育过程。进入８０年代以来，随着多学科先进的科研成果不断被训练所采用，科学训练不断得到强化，运动成绩不断提高。然而由于招生制度的改革，学生的来源状况受到一定的限制，如何就现有的状况去开展女子投掷训练，值得探讨。 相似文献
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一、对训练分期问题的探讨使运动员在比赛中表现出优异的专项运动成绩,是运动训练的最终目标。达到这一目标则必须科学、合理地安排和有效地控制运动训练过程。对运动员在比赛中表现出优异的专项运动成绩,是运动训练的最终目标。达到这一目标则必须科学地、合理地安排和有效地控制运动训练过程。对运动训练分期问题专门进行研究的历史,相对地讲并不长。20世纪40年代末苏联被吸纳参加国际奥林匹克运动,从此东欧“社会主义阵营”国家全面加入奥林匹克运动。东欧国家从政治需要发出,充分发挥社会主义制度的优越性,纷纷以国家力量投入运动训练。… 相似文献
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体育传统项目学校的课余训练是我国运动训练的基础，也是学校体育工作的一个重要组成部分。它是在体育教师的指导下，利用课余时间，全面发展少年儿童的身心能力，为从事专项训练，不断提高运动成绩打基础的一种有目的，有组织．有计划的教育过程。实践证 相似文献
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一、关于力量训练。
力量是投掷运动员最重要的身体素质之一，是提高运动成绩的基础。
要解决力量训练问题，首先应该弄清力量与人体生理特点的关系，这是指导力量训练的理论基础。力量训练的主要受体是运动器官系统，而骨骼、肌肉等组织在其成长发育的过程中是不同步的，各年龄段也有很大差异。 相似文献
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运动心理学是一门专门科学,亦是一种教育的应用学术,在当代体育运动中倍受重视,特别是70年代以来,运用心理训练这种专门的科学手段,改变或影响学生和运动员的某些具体心理因素,以促进运动技能的掌握,提高教学训练质量和竞技运动水平已取得极大成功。 相似文献
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陈美高 《上海体育学院学报》1960,(2)
一、身体全面训练对提高运动成绩的意义: 人们在进行任何一项育运动的过程中,都必须具备速度,力量,耐久力和灵巧等身体素质,这些身体素质是在全面训练和专门运动项目训练相结合的过程中不断地得到改善和提高的。运动员也只有不断改善和提高自己的身体素质,才有可能不断提高专门运动项目的成绩,因此说身体全面训练是提高专项运动成绩的物质基础。有效地进行身体体面训练,就成为教学教练过程中很重要的一环,也是使我国体育运动的成绩赶上世界先进水平,跃居世界首位的关键之一。 相似文献
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<正> 一、问题提出的依据马克思主义对于人类全面发展教育的学说,是我们制订教育方针的依据;是我国优秀运动队必须遵循的原则。全面发展教育是指人的体力和智力统一和谐的发展,是人的才能和志趣、道德精神和审美情趣多方面的充分发展。从而,使人们从客观必然规律中解放出来,走向自由王国。运动训练是一种专门组织的教育和培养人的过程。一个高水平的运动员,需要从少年甚至儿童时期就要进行全面和多年的培养和训练。家长和国家把孩子从小就交给优秀 相似文献
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如何提高初学竞走技术训练的质量 总被引：1，自引：0，他引：1
竞走技术训练是提高运动成绩的重要保证，在训练过程中只有在科学的训练理论与方法指导下，遵循合理的训练原则，依据人体的生理特点和心理特征及学习规律组织教学与训练，才能提高竞走技术训练的质量，取得满意的教学与训练效果。竞走是一项周期性运动。竞走技术从外形观察比较简单。所以，在技术教学训练中，运用程序式教法，实施完整法与分解法的有机结合，抓住竞走技术的重点和难点，针对教学训练中学生易出现的错误动作，采用有针对性的专门练习手段，从而加快训练进度，提高教学训练的质量，收到事半功倍的效果。1．竞走技术训练的步… 相似文献
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<正> 第一部分课余运动训练课余运动训练是在教练员指导下,利用课余时间,全面发展学生身心,不断提高专项运动成绩的有计划、有组织的教育过程。课余运动训练是整个运动训练的一个重要环节,是我国三级训练网中的初级组织形式。课余运动训练对丰富学校课外活动,推动学校群众性体育活动的普及,培养优秀运动员后备力量,提高运动技术水平都有重要的意义。一、课余运动训练的特点运动训练不同于一般的体育锻炼,它具有专门化的性质,在训练中要求运动员承担较大的运动负荷,并且要针对每个人的不同情况进行训练,同时还要使 相似文献
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培养更高水平的体育教练员是全球关注的热点,这促使日本要建设更好的教练员教育框架。位于东京的日本体育大学决定在今年4月份专门针对运动训练开设一个硕士学历课程。日本有163所高校设立了运动机能学或运动科学系。本科阶段,教练员教育课程主要作为体育教育教师课程中的一部分,专门开设运动训练的高校很少。研究生阶段,数量就更少了,全日本只有7所高校开设了运动训练研究生课程。除高校外,日本体育协会也为教练员提供认证培训课程。他们提供15种不同的证书,其中包括体能专家、医疗专家和管理专家等。 相似文献
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浅析中长跑模拟训练徐福生，杨鲁江新疆兵团师范专科学校模拟训练是指在教练员的指导下．为不断提高专项运动成绩。而专门组织的一种教育过程。它是在教练员的控制指导一卜进行的．其目的是为了不断提高运动员所从事的专项运动成绩。要使专项运动成绩达到预定的水平．是一... 相似文献
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在投掷标枪运动中，作为直．接投标枪的手来说，它是传递力量的终端，是一切投掷力量的集合点。对投掷远度起决定作用的器械的初速度，实际上就是手部运动的末速度，所以说标枪运动员练就一双“快手”是一切身体训练——不论是专门能力训练，还是力量训练——所要达到的最终目的。在标枪运动员的力量训练中务必时刻牢记这一点。 相似文献
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跳高运动是一项征服垂直高度的极限项目。跳高成绩的取得与运动员的选材和教练员的运动训练水平有着直接的关系。现代跳高运动的训练已不是仅凭教练员的经验就可以达到至高无上的境界的了，而是一个长期、科学的过程。本文针对青少年跳高运动员的特点，从青少年跳高运动训练的起始状态的诊断、训练计划的制订、训练实施的组织等方面论述了跳高运动科学训练的过程。 相似文献
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《上海体育学院学报》2001,(3)
竞技体育的构成从不同实践过程来看 ,竞技体育包含着运动员选材、运动训练、运动竞赛和竞技体育管理四个有机组成部分。运动员选材 :运动员选材是竞技体育的开始 ,是挑选具有良好运动天赋及竞技潜力的儿童少年或后备力量参加运动训练的起始性工作。选材时 ,应注意考虑各个运动项目的特点 ,力求使用科学的测试和预测方法 ,努力提高选材的成功率。运动训练 :运动训练是为提高运动员的竞技能力和运动成绩 ,在教练员的指导下 ,专门组织的有计划的体育活动。运动训练既是竞技体育的组成部分 ,也是实现竞技运动目标的最重要途径。运动竞赛 :运动竞… 相似文献