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电视教学片以传递科学文化知识为主旨,在创作过程中,要受到目的、主题、受众、表现形式等多种因素的
制约,它作为一个特殊的知识载体,其中的画面与声音形象有着独特的教学、审美功能。因此,既要注意其严谨的科学性和逻辑性,同时又要注意 相似文献
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3月23日,云南省曲靖市科协举办科普电视教学片文字稿本写作培训。培训着重从科普电视教学片的制作过程、电视教学片文字稿本的内容和功能及文字稿本的写作要领3个方面进行讲解。讲解通过多媒体的方式在传授理论知识的基础上,播放电视专题片, 相似文献
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电视音响是电视教学片中教学信息传播的一个重要手段,但由于在采集和制作时难度较大,同时也很难把握声音的技术质量,因而在电视教学片的制作时,其表现手法的重要性常常被人们所忽视。但音响在教学中,对教学情景的创设、信息的表示以及对学生创造性的培养具有其独特作用。 相似文献
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一、加强课前预习，提高课堂教学效益课前预习应做到四个方面：１要注意复习旧知识。一般情况，新知识的学习是建立在对旧知识的理解和掌握基础上的。预习时要找出与新内容相关的旧知识进行复习，为学习新知识作好铺垫。２．要读、写、思相结合。重点是思考，应将教材中的难点、重点作好标记，待课堂上认真听教师讲解。３．要讲究质量。对新的教学内容要反复阅读，运用已有的知识和经验，结合思考题，多问几个为什么，发掘新旧知识间的内在联系。４．要写出预习小结。小结内容包括预习时复习的旧知识、本节课的重点、难点和得出的结论等，将… 相似文献
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师者，传道，授业，解惑也，教师在学科教学过程中，不仅要教授学生学习文化科学知识，更要结合自己的学科特点对学生积极进行德育教育，把育人与传授知识有机地结合起来。在英语教学中渗透德育教育，并非是要去刻意追求，而是在控制整个课堂纪律，完成教学进度的基础上，用来活跃课堂气氛、增进师生关系、进行素质教育的一种行之有效的手段；并不是任何时候、任何情况都适用，要注意场合，注意对象，才能取得意想不到的好效果。 相似文献
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语言是文化的载体，要实现语言的交际功能，除掌握一定的词汇和必要的语言、语法知识外。还必须重视语言文化背景知识的习得。针对大学英语教学中学生语用失误的现状，提出在教学中应注意英汉两种语言及文化的对比教学。做到文化知识与语言技能的培养同步进行。 相似文献
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曹佩肃 《内蒙古科技与经济》1997,(5)
在高等教学的电路及磁路分析中，要注意培养学员的思维能力。高等教学大纲中强调了这一点，应该引起我们的重视．一般说来，学习基础知识和培养思维能力是相互促进的，思维能力是在学习和运用知识的过程中培养的，有了较强的思维能力，就能生动地学习基础知识，独立钻研，向知识的广宽度推进。对电路及磁路理论课的理解深浅，对它概念性认识如何同样存在这个问题．怎样在教学实验中培养学生的思维能力呢？笔者就讲课与方法、做题及实验几方面谈谈。1讲课要用思维方式培养学生的思维能力，就要启发学员动脑筋想问题，辅导讲课应该是提出问题… 相似文献
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在英语教学中，教师应注重培养学生的跨文化意识，使文化规范的教学与语言技能的培养同步进行，提高学生对中西文化差异的敏感性和鉴别能力，以免在应用英语进行交际的过程中发生“语用错误”，造成“文化休克”。本文通过对语言与文化关系的分析，强调在英语语言教学中，要树立正确的文化态度，注意学习相关的跨文化知识，探讨了跨文化知识的传授途径。 相似文献
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作为特殊的言语行为,广告要引起受众注意,必须善于利用商家与受众共有的历时态背景知识与即时态情景语境,架设受众既熟悉又陌生的话语意义空间。本文拟以双关广告语为例,运用现代认知语用学的间接言语行为理论及语境类型理论,揭示论证这一主题。 相似文献
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教学是进行思想品德教育最经常、最基本、最有效的途径。教学中教师必须遵循知识教育和德育教育相统一的原则，在传授知识的同时，注意挖掘教材的思想政治、道德品质、对正统一规律、实事求是的科学态度等教育因素．做到既教书，又育人。 相似文献
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技术创新是企业获取竞争优势的一务重要途径，其成功往往取决于对技术知识的管理。文章通过对知识管理在技术创新过程中作用的论述．论证了知识管理是技术创新持续进行的根本保证，并提出了企业技术创新过程导入知识管理应注意的问题。 相似文献
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知识经济时代．知识管理已成为企业管理的核心内容。因此．学术界和企业界围绕知识开发和利用问题展开了激烈的讨论。本文从实践运用的角度把企业的知识分为职务知识和非职务知识两类，提出职务知识是企业知识开发和利用的重点，并进一步探讨了企业职务知识开发的流程、环境条件和企业职务知识转移利用的方式及应注意的问题。 相似文献
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论图书馆管理的创新服务 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆是人们学习、添加知识,接受信息的重要基地．本文针对图书馆要怎样更好服务于读者这个问题,提出了在内部管理上要不断创新,图书馆管理的本质在于创新,列出了图书馆管理创新应注意的问题。 相似文献
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语文教师知识要渊博，基本功要扎实，要善于感悟生活．汲取新知识．具备一定的管理和组织能力，养成良好的职业道德，一专多能，才能适应时代要求。 相似文献