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青少年有着特殊的社会地位，他们的成长关系着国家的未来。大众媒体环境对青少年人生观、价值观的形成有着直接影响。作为重要的传统媒体，广播应担当起引导、教育青少年的责任。但目前我国的青少年广播发展并不理想，频率开发与内容生产都存在严重缺失。本文提出以社会效益带动经济效益、对青少年听众进行定位分析、大力发展青少年网络广播等策略，对青少年广播的发展进行探讨。 相似文献
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都市青年报刊社是沈阳青少年重要的思想舆论阵地，具有很强的针对性和方向性。自创刊以来，对传播党的路线方针政策，报道青少年关注的社会热点问题，丰富青少年的思想、文化生活、引导和教育青少年健康成长都起到了很好的推动作用。但是，随着知识经济时代的到来，传媒方式日益多样化，社会生活和青少年的思想状况在发生着深刻变化。作 相似文献
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青少年影视文化兴趣问卷调查报告 总被引：3，自引：0，他引：3
青少年影视文化兴趣问卷调查报告中央电视台张令振，胡远芳青少年是参与影视文化最活跃的一个群体。影视文化的丰富多彩不仅给青少年的生活增添了乐趣，而且对青少年世界观的形成和生活方式产生一定的影响。由于青少年正处于人生的求知阶段，对影视文化中一些问题的认识还... 相似文献
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网络是当代高科技的产物，是为人类的交流服务的，网络阅读对青少年是利是弊，一时成为社会关注的焦点。文章根据青少年网络阅读的现状，分析网络阅读对青少年健康成长的积极影响和负面影响，提出少儿图书馆加强青少年网络阅读的措施。 相似文献
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本文介绍了青少年预防艾滋病同伴教育这一遏制艾滋病的有效途径，阐述了建立青少年预防艾滋病同伴教育档案的重要意义，探讨了建立青少年预防艾滋病同伴教育档案包括的基本内容，建立青少年预防艾滋病同伴教育档案的方法以及档案的管理方式。 相似文献
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董莲玉 《图书馆研究与工作》2005,(3):70-71
文章阐述了作为青少年教育的主阵地之一的少儿图书馆在新形势下的创新发展，应该掌握青少年成长的规律性，体现时代性，增强实效性，提出构建“协会＋中心＋项目”的互动开放服务体系，竭诚服务青少年。 相似文献
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“十一”国庆前夕，由中国少年儿童新闻出版总社投资兴建的大型国有青少年主题书店——“青少年阅读体验大世界”于9月28日正式亮相。这为首都北京和全国各地的青少年增添了一个崭新而独特的文化休闲场所，为广大青少年带来全新的阅读感受。同时，大世界的开业， 相似文献
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新媒体改变了青少年的阅读习惯，如今他们主要是通过手机、电脑及其他电子设备进行阅读。阅读方式的颠覆性改变，使得青少年获取信息更加便捷，也更加全面地满足了青少年的阅读需求。但是，如若放任随意性阅读和“碎片化”阅读习惯的养成，会对青少年的阅读质量产生弊端。因此，媒体应发挥自己的力量和社会责任感，协同学校、家庭和政府一起，对新媒体环境下青少年的阅读方式进行引导，帮助其增强鉴别能力，加强经典阅读，培养完整阅读能力。 相似文献
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塔娜 《内蒙古图书馆工作》2007,(4):108-110
青少年时期是世界观、人生观、价值现形成的时期，容易受到外界的不良影响和诱导。书籍对青少年身心发展有着非常大的影响。本文通过青少年身心发展的特点这一角度，探讨课外书对青少年发展的正负影响。 相似文献
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青少年读者阅读心理在电子阅览导读服务中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
针对电子阅览室青少年读者服务，对青少年读者进行心理分析，并运用在导读工作中．提出馆员要具备什么样的能力，才能培养青少年信息素养能力、造就社会主义现代化的建设者和接班人。 相似文献
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对数字参考咨询服务的特殊用户群体青少年进行界定，探讨其基于教育与非基于教育的信息需求特征，对青少年基于技术手段与基于非技术手段的信息行为进行分析，并根据目前面向青少年的数字参考咨询存在的问题，从网站信息资源、组织、界面以及多样化服务方式等角度，讨论面向青少年提供优质数字参考咨询服务的基本途径。 相似文献
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应时造势 精心定位 全面参与──我们是怎样策划编辑青少年读物的林学勤苦心孤诣研究开发青少年读物，是江西人民出版社近几年来编辑工作的重点。从１９９２年开始，我们连续４年推出了４套青少年读物的重点书，被省委宣传部、省教委、团省委列为全省青少年开展读书活动... 相似文献
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关于青少年网络管理的理论和实践探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
关于青少年网络管理的理论和实践探讨卜卫青少年网络管理是对青少年使用计算机互联网络进行管理的简称。目前，青少年在网络用户中占一定比重。美国一家机构（ＦＩＮＤ／ＳＶＰＩＮＣ．）的＂互联网络用户调查＂表明：１９９５年，美国互联网络用户增加了１００％，达９５... 相似文献
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营造绿色网络环境 加强思想道德建设——网络环境下图书馆与青少年思想道德建设 总被引：1，自引：0，他引：1
信息时代，网络迅猛发展，网络与青少年的生活越来越密不可分，网络的自由、开放和虚拟性特点也给青少年思想道德建设带来前所未有的冲击。开展社会教育是图书馆的基本教育职能之一。在网络环境下，图书馆的社会教育范围不断扩展，内容更为丰富。本文在分析网络时代所面临的青少年道德教育问题的前提下，探讨图书馆在青少年思想道德建设中应开展的工作及营造绿色网络环境之实践活动。参考文献3。 相似文献
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文章从“双减”背景下公共图书馆开展青少年阅读推广服务的必要性入手，分析当前新疆地区各级公共图书馆青少年阅读推广现状及短板，并提出图书馆应与时俱进，紧跟教育改革发展形势，多措并举满足青少年多元化阅读需求，赋能“双减”的同时让其全面健康发展。 相似文献
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“浅阅读”现象下青少年媒介素养的培养 总被引：10，自引：0，他引：10
青少年媒介素养一直是传播学界非常重视的一个问题。要培养青少年的媒介素养就必须要从培养他们独立批评、自主判断的能力入手。而“浅阅读”现象的泛滥则是在逐渐地剥夺青少年的深度思考能力以及辨别、批判的意识，也就是说“浅阅读”成了青少年媒介素养培养中最大的障碍之一。所以在谈论青少年媒介素养时，我们首先必须了解“浅阅读”，并试图对其在青少年成长及媒介素养培养过程中造成的一系列负面影响寻找对策。 相似文献