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信息时代的大背景下,我国教育事业生机勃勃。科学技术手段在教育工作中的逐步融入,使得教师对于信息技术学科教学的认可程度渐渐提高。课堂教学日趋信息化,传统的黑板教学已经不能满足多元化的教学需求,将其与多媒体技术结合,产生了交互式电子白板,为学生带来丰富多彩的课堂资源。交互式电子白板的应用,为小学信息技术课堂教学带来极大的便利,本文阐述了交互式电子白板在课堂中的应用技巧,以促进其对信息技术教学效率的提高。 相似文献
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信息技术与课程整合的成效日渐凸显,交互式电子白板广泛进入课堂。分析了交互式电子白板在课堂教学中的优势,发现其在教学过程中能极大地吸引学生的学习兴趣,但缺乏合理的激发与维持手段,在此基础上,提出了白板课堂教学中学生学习动机的激发和维持策略。 相似文献
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交互式电子白板与学科的整合,体现出了现代高科技应用于教学领域的强大优势,文章主要结合教学案例详细阐述交互式电子白板在信息技术课堂教学中的应用,促使课堂教学更加生动形象。 相似文献
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随着信息技术迅猛发展,信息技术在教学中的应用也越来越广。在班班通、网络、多媒体等软硬件设备相继进入课堂后,交互式电子白板也于2011年进入我们的课堂教学中。在认识和掌握电子白板技术的基础上,根据电子白板特点,结合语文教学实际,充分利用交互式电子白板为学生创设丰富多彩的学习情境,引导学生兴趣盎然地参与各项教学活动,让学生快乐学习,从而提高课堂教学质量。 相似文献
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王梅 《中国教育技术装备》2016,(13):9-10
从中小学信息技术教师对多媒体使用的误区、交互式电子白板的概念及基于交互式电子白板的有效的信息技术课堂教学设计等方面展开论述,为广大信息技术教师探索设计高效课堂提供参考。 相似文献
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正随着信息技术的发展,交互式电子白板引入到高中生物的课堂教学之中,为高中生物教学提供了许多便利的条件,通过运用以多媒体和网络技术为主体的信息技术,实现了教学管理的高效化和教学质量的稳步提升,有效地推动了高中教育改革的进程.交互式电子白板在高中生物教学中的应用,充分发挥了电子白板的优势,极大地提高了学生学习的生物的积极性,同时也能让学生更好的理解生物知识、体会生物知识,从而有效的提高了高中生物课堂教学的有效性.一、交互式电子白板在高中生物教学中应用的意义交互式电子白板主要由电脑和投影仪组成的交互式显示设备,融合了计算机技术、电子和通信技术,创造了人机交互智 相似文献
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交互式电子白板是一种新型信息技术产品,其有着交互性和生成性特点,在教学领域的应用,改变了以往教师讲、学生听的古板教学模式,尤其是在高中信息技术教学中,这一教学方式的运用可创造一个自由沟通的平台,有利于师生学习交流,本文从交互式电子白板在高中信息技术课堂教学中应用的优势入手,对其更好地应用进行积极探讨。 相似文献
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交互式电子白板是一种以交互性和生成性为显著特征的新型信息技术产品,它改变了以往教师讲学生听,课堂上以教师为主导的教学模式,代之以集视频、音频、图片、文字、动画等于一体的新型多媒体教学环境,并在此基础上构建了整合网络教学资源、多方交互、平等和谐的课堂教学环境。本文从交互式电子白板在高中信息技术课堂教学中运用的角度进行阐述。 相似文献
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信息技术与数学课程整合——交互式电子白板篇 总被引：1，自引：0，他引：1
近两年来,伴随着教育事业,尤其是中小学教育中多媒体教学的不断发展,交互式电子白板以其独有的优势开始成为课堂教学中受到师生们宠爱的媒体工具.交互式电子白板的出现,以一种简单的方式快速全面地提升了信息技术与课程的有效整合,而合理、有效地使用交互式电子白板,则能提高课堂教学质量和效率. 相似文献
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在信息技术飞速发展的今天,把交互式电子白板引入学校课堂教学是实现教育现代化的一个重要内容.整合了现代多媒体教学优势的交互式电子白板,已悄然走进了学校,走进了课堂,促进了课堂教与学方式的变革.交互式电子白板将电子白板连接到PC(个人电脑),并利用投影机将PC上的内容投影到电子白板屏幕上,构造一个大屏幕、交互式的教学环境.电子白板技术相对于传统的多媒体教学(主要是课件播放),更便捷灵活,交互性更强,更能充分实现教师的教学设计意图,优化课堂教学结构,从而促进学生政治思维的发展和政治觉悟的提高.在初中思想政治课教学中,笔者是这样应用交互式电子白板的. 相似文献
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交互式电子白板是信息技术与课程整合研究过程中出现的一种新技术手段,为学生提供了丰富多彩的教学与学习资源,有效地改善了教学氛围,提高了教学效率。本文从运用交互式电子白板为初中信息技术教学带来的改变进行分析,总结了几点优化教学的途径。 相似文献
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李长英 《中国教育技术装备》2013,(5):56-57
影响并促进学习既是教育技术的出发点,也是教育技术的最终目的和归宿。本文首先对交互式电子白板的定义、功能进行概述,然后通过对国内外交互式电子白板在课堂教学应用中的研究文献进行归纳和分析,总结了交互式电子白板的应用对课堂教学的影响,以期为信息技术与课程整合模式提供参考。 相似文献
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随着信息技术的迅猛发展,交互式电子白板走进了学校课堂,为学生提供了丰富多彩的教与学的课堂教学资源,改变了传统课堂的教学氛围,提高了课堂教学的效率,在教育教学中取得了突出的成效。交互式电子白板对应用已久的"计算机+投影+网络教室软件"的信息技术课堂教学也产生了极大的影响。然而,如何在信息 相似文献
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传统教学媒体已是"乱花渐欲迷人眼",作为一种新的教学媒体,交互式电子白板受到广大专家学者的青睐,是当前英国中小学教育信息化装备的主流模式。本文以初中信息技术《图片的处理》一课为例,从课堂教学入手就如何采用交互式电子白板辅助信息技术教学进行相关探讨。 相似文献
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影响并促进学习既是教育技术的出发点,也是教育技术的最终目的和归宿。在信息技术与课程整合不断深入的今天,课堂教学引入交互式电子白板具有重要的现实意义。本文首先对交互式电子白板的定义、功能进行概述,然后通过对国内外交互式电子白板在课堂教学应用中的研究文献进行归纳和分析,总结了交互式电子白板的应用对课堂教学的影响,以期为信息技术与课程整合提供参考。 相似文献