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自我教育作为一种教育方法在学校教育中发挥着重要的作用。良好的校园文化能培养提高学生的自育能力。校园文化包括校园物质文化、精神文化和制度文化。校园文化在学生教育中的作用是潜移默化的。良好的校园文化建设要坚持正确的政治方向,要营造浓厚的学习氛围,形成良好的校风,要有科学规范的制度,要有丰富多彩的文化活动。 相似文献
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高校校园文化建设与学生创新能力培养的研究与实践 总被引：1，自引：1，他引：0
高校校园文化是指高等学校的物质文化、政治文化和精神文化的总和。通常所说的校园文化主要是校园精神文化,是校园开展的课外文化活动。我们应该积极探讨校园文化建设与创新精神培养,深化研究与实践,建设好以中国先进文化为统领的校园文化,培养学生的创新意识、创新思维、创新能力以及创新个性。 相似文献
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在校园文化建设中培养大学生文化自觉 总被引：1，自引：0，他引：1
高校校园文化是一种育人文化,对大学生的人格建构起着至关重要的作用.对于作为文化发展和传播主体的大学生,高校应在校园文化建设中培养他们高度的文化自觉精神,其有效途径主要有校园精神培育、人文教育课程、校园文化活动和社会实践活动等. 相似文献
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高职院校的校园文化建设有着非常重要的现实意义,它是高职院校的核心竞争力之一。应该把企业文化引入到校园文化建设中,培养学生适应社会的能力;通过素质教育加强校园文化建设;发挥教师在校园文化建设中的导向作用;把延安文化引入我校校园文化建设中．打造成为有地域特色的高职院校校园文化。 相似文献
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高等学校的主要任务是为社会主义建设培养合格人才,造就社会主义事业的建设者和接班人,为此必须繁荣校园文化,促使每个学生都成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 校园文化在我国还处于初步研究阶段,大家众说纷纭、莫衷一是。我认为校园文化即是指校园物质文化 相似文献
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高校校园文化对学校的建设和发展有重要的作用。新校区校园文化存在着文化传承断层、缺乏文化积淀和文化主体不健全等问题,在新校区营造一个浓厚的校园文化氛囤,必须提高认识,全员动员,发挥师生主体作用,在重视新校区物质文化的基础上,培养新校区校园精神文化,传承老校区文化精髓,倡导创新文化氛囤。 相似文献
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本文对校园文化和企业文化进行比较,分析在校园文化建设中引入企业文化的可行性,总结出将优秀企业文化融入校园文化建设中对中职生培养的深远影响和意义,进一步探索职业学校校园文化建设与优秀企业文化相融合的有效途径,从而使培养的学生更加符合社会和企业的需求。 相似文献
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“大思政课”视阈下,校园文化有着独特的育人价值,职业院校校园文化有着职教的鲜明个性,建设具有时代特征、职教特质、地方特色、专业特点的校园文化,可以充分发挥校园文化育人功能。在校园文化育人各环节中一以贯之地坚定文化自信、培育文化自觉、增进文化认同,有利于增强师生的幸福感、归属感和认同感,有助于从实践上回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个教育的根本问题。 相似文献
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余进军 《淮北职业技术学院学报》2015,(1):85-86
从文化含义的视角来阐述校园文化的基本内涵及其内容,进而分析校园文化中校园物质文化、制度文化、行为文化和精神文化所蕴含的育人功能,论述医学院校校园文化建设对提高医学生道德培养作用,以便为医学院校校园文化建设指引实践路径。 相似文献
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王素华 《钦州师范高等专科学校学报》2014,(7):18-21
大学生在校园文化的建设上扮演主要角色,积极健康的心理有助于大学生的发展,同时对完善校园文化的建设也有重大意义。校园文化对大学生的心理健康发展起着引导作用,良好的校园文化能提升大学生心理健康水平。心理健康教育能为校园文化提供不竭动力,通过对校园文化背景下大学生心理健康教育策略的探索,可进一步促进大学生的全面发展。 相似文献
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基于TPB理论构建扬州城市文化对大学生创业偏好影响的结构方程模型,分析城市精神认同度、城市文化人文要素、校园创业文化等对大学生创业偏好的影响,信度检验等表明模型测量指标内部信度良好,理论模型与实际数据拟合程度较高,问卷结构效度良好。因此,应注重弘扬城市文化中的开放创新因素,加强校园文化建设,促进城市精神传播,从而推进校园文化和城市文化的融合,促进大学生创业教育。 相似文献
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高宏 《合肥教育学院学报》2011,(2):118-121
优良的大学校园文化是优良校风和学风的集中体现,展示了一种积极吊扬的精神风貌,对于创新人才具有重要的培养功能。大学校园文化建设应以仅园文化活动为载体,着眼于学生素质的全面发展,为学生创新素质的培养创造良好的条件和氧围,以实现培养创新人才的目标。 相似文献
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蓝星华 《南昌教育学院学报》2012,(5):90+96
高校校园文化在我国的社会主义文化中占据着重要地位,是促进社会文化发展进步的中坚力量。高职院校作为高等院校的重要组成部分,应该从自身特色出发,加强校园文化的建设,提升学生的职业素质,为社会培养具有良好素质的高技能人才。从职业特色在高职院校校园文化建设中的重要性出发,对高职院校在校园文化建设中如何凸显职业素质进行了设想。 相似文献
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校园文化消费的主体是大学生,当前大学生校园文化消费现状不容乐观,表现为:消费的认知与行动间存在矛盾,消费倾向于网络化和高科技化,消费层次不高且浪费严重。改进大学生校园文化消费的措施为:加强校园文化建设,提高校园文化产品质量以及服务的吸引力和凝聚力;引导校园文化消费,为大学生营造良好的校园文化消费环境;引导大学生规范文化消费行为,提高文化消费质量。 相似文献
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校园文化是高校建设的研究重点,手机媒体是师生喜爱的新型宣传载体,将二者相结合,可充分发挥宣传舆论在校园文化建设中的作用。营造深厚的校园文化氛围。可基于GPRS MODEM技术,构建彩信、短信平台,并基于Mobileweb技术。构建手机网站,该项设计既保证了校园文化宣传的主动性,又实现了良好的互动效果,能够吸引广大师生积极参与文化交流、建言献策。促进校园文化和谐发展。 相似文献
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校园体育文化是以校园为空间、以学生为参与主体、以锻炼参与为手段的群体文化。它通过不同的方法和形式,把有益于学生成长的各种文化有机地融入体育活动中。校园体育文化可以营造浓厚的校园体育氛围,对广大学生的举止行为产生较强的引导作用,有利于促进学生身体素质的提高和个性特征的养成。 相似文献
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为了避免和减少大学生违法犯罪现象的发生,就必须让法律的观念深入大学生的内心。其中校园法律文化建设就是一个很好的途径。本文通过对校园法律文化建设背景的陈述,探讨了校园法律文化建设的意义和途径。 相似文献
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杨东风 《佳木斯教育学院学报》2012,(3):355-356
通过对高职校园体育文化的建设,有利于塑造高职校学生的精神风貌,提升学校的品位,促进高职校园文化内涵的发展,对培养学生优良的综合素质,创设具有职教特色的校园文化氛围,有着深远的意义。 相似文献
20.
张雪 《成都教育学院学报》2007,21(7):77-79,108
校园文化作为文化的一个分支,必然渗透于管理和学校(组织)运行的全过程.良好的校园文化具有导向的作用.有助于职业院校学生保持健康的心理,激发起对职业的热爱;能够有效地促进职业院校学生专业知识的建构;有助于强化职业院校学生的职业特点,突出职业的实践性和针对性.职业院校应当在充分发挥校园文化的主体的作用,把握职业院校校园文化的结构层次,重在校风建设等方面加强校园文化建设. 相似文献