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相似文献
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1.
通信工程教学实践环节中仿真技术的应用   总被引:2,自引:2,他引:0  
论述了通信仿真技术应用的必要性和应用范围,讨论了仿真技术在通信工程专业实践教学环节中的应用方法,并总结了通信工程专业在教学科研中应用仿真技术的一些经验,为进一步拓展仿真技术在通信与电子工程领域的教学应用提出了建议。  相似文献   

2.
针对建筑工程项目管理软件应用课程以实践教学为主的特点,介绍了建筑工程项目管理软件应用教学系统的应用前景和总体结构功能,采用以项目管理软件应用教学系统为平台进行模块化和项目化实践教学的方法,得出了应用此系统可以有效提高相关专业学生的项目管理整体水平的结论,总结了项目管理软件应用教学系统的建设与应用经验.  相似文献   

3.
张燕 《西部素质教育》2019,(17):114-115
文章首先阐述了信息技术在高中英语教学中的应用优势,然后提出了信息技术在英语教学中的应用途径,包括信息技术在阅读教学中的应用、信息技术在听力教学中的应用、信息技术在口语教学中的应用;最后提出了信息技术在英语教学中应用需要注意的问题,包括避免网络干扰学生学习、合理应用信息技术。  相似文献   

4.
文中提出了多媒体在化学教学中的应用形式,并举了一些实际应用的例子,指出了多媒体在化学课堂教学中适合的应用情形,对于多媒体在化学教学中的应用也提出了一些建设性意见.  相似文献   

5.
分析了藤本植物的应用价值和园林应用中的优点,介绍了藤本植物的分类,提出了藤本植物在园林绿化中的应用规则,总结了华南地区藤本植物的主要应用形式,并列出了华南地区的垂直绿化常用藤本植物名录,最后指出在园林建设中,要注意通过增加优良种类的应用数量和提高应用频率,以及驯化观赏价值高的乡土种来提高园林藤本植物的种类多样性和景观多样性.  相似文献   

6.
严志勇 《成才之路》2013,(33):29-29
长期以来,数学教育过于强调数学的工具性,忽视了数学与其他学科的联系,忽视了数学的应用价值,忽视了知识的应用,忽视了学生应用意识和应用能力的培养。《初中数学课程标准》指出:“数学教学要让学生亲历知识自主探索、动手实践的过程.将实际问题抽象成数学模型并加以应用,从而使学生的思维能力、情感态度等方面获得发展。”因此,教师要培养初中生数学应用意识和应用能力。  相似文献   

7.
信息技术的应用,为数学综合应用带来了事半功倍的效果,它把抽象的文字、习题变成了具体的声像,能有效地激发学生的学习兴趣,调动学生学习数学的积极性,使数学综合应用训练达到了低耗高效。有力地提高了学生学习数学综合应用的水平,降低了学生数学综合应用的难度。  相似文献   

8.
针对高校公共机房计算机系统在实际应用的信息安全防护需求,从底层保护技术的角度论述了公共机房信息安全防护应用。首先简单分析了现有计算机安全防护技术的应用,在此基础上重点探讨了底层保护技术的应用,研究了建立面向计算机终端的底层信息审查技术,配合其他底层保护技术的应用,实现了计算机底层信息安全防护,对于进一步提高我国计算机信息安全保护技术应用水平具有一定借鉴意义。  相似文献   

9.
于桦 《教师》2012,(8):126-126
经济飞速发展的时代,计算机网络应用越来越普遍,计算机网络应用的安全性也越来越受到人们的重视。本文根据计算机及网络应用的实际应用情况,分析出计算机网络应用现状,对应用中的各种安全问题进行了分析,主要从重要信息的加密保护、杀毒软件的应用等四个方面对网络应用的安全问题进行了探讨,并提出了相应的应对措施。  相似文献   

10.
赵呈领  刘亚楠 《现代教育技术》2010,20(1):127-129,136
分析了当前微世界理论的发展及其在模拟仿真中的应用现状,进一步研究了基于微世界理论的PSpice软件在教学中的应用,通过一个PSpice软件在电子教学中应用的具体案例,讨论了PSpice在教学中的应用方法,以期对相关应用有所帮助。  相似文献   

11.
随着人工智能理论与技术的长足发展,人工智能在教育中的应用问题也逐渐引起重视,并取得了一定的研究成果。本文探讨了人工智能在教育中应用的主要形式,分析了人工智能在教育中应用的局限性,并对人工智能教育应用的发展前景进行了展望。  相似文献   

12.
近年来应用翻译的系统研究迅猛发展,本文就应用翻译的研究方向,应用翻译的方法和策略探讨,以及应用翻译的理论导向和理论建设等综述了近年来应用翻译的研究特点和研究成果并浅析了应用翻译的研究趋势。  相似文献   

13.
成典勤 《安康学院学报》2006,18(5):65-69,75
研究了企业W eb应用系统中网格技术的使用,介绍了现有W eb应用移植到网格平台的两种模式,以一个简单J2EE Internet金融应用为例,给出了三种应用版本的性能比较,提出了网格技术的W eb应用系统的可升级软件架构.  相似文献   

14.
本文介绍了决策支持系统,简要说明了决策支持系统在高校应用中涉及的关键核心技术,阐述了决策支持系统在高校中的应用现状,并例举了几个在高校中应用决策支持系统的实例,是对决策支持系统在高校中应用现状的一个初步探索。  相似文献   

15.
如何培养和发展学生的数学应用意识,是当前中小学数学教育改革的重要问题,本文结合作者所在地区高中数学教学实际,对当地高中阶段学生数学应用意识的状况进行了调查,给出了对当地高中学生数学应用意识进行调查的结果,描述了当地高中学生数学应用意识的现状;根据调查结论分析了影响学生数学应用意识发展的因素;提出了发展学生数学应用意识的主要途径。  相似文献   

16.
根据碎片化应用和微型学习的特点,分析归纳了碎片化应用的类别,结合当前信息技术以及人们的生活需求,对基于碎片化应用的微型学习进行了可行性分析。从碎片化应用类型出发,给出了不同类型碎片化应用所适合的微型学习功能模块及交互方式。最后提出了基于碎片化应用的微型学习的设计原则和流程,以期对微型学习的研究和实践提供参考。  相似文献   

17.
科学技术的进步和时代的发展,多媒体技术被应用到了我国的计算机教学之中,大大提高了学生学习的积极性,激发了学生的兴趣,从而提高了计算机教学的主动性。本文先是对多媒体技术在计算机教学中的应用现状进行了概述,又阐述了多媒体技术在计算机教学中应用所具备的优越性,又分析介绍了多媒体技术子啊计算机教学应用中存在的问题,最后根据问题详细对多媒体技术在计算机教学中应用的对策进行了说明。  相似文献   

18.
双水相萃取技术是一项新的分离技术,因其具有独有的特点,应用越来越广泛,在生物技术领域中的应用最为普遍。主要介绍了双水相的种类及应用特点,展示了近三年来双水相萃取技术在生物技术中的应用,最后探讨了双水相萃取技术的应用前景。  相似文献   

19.
学习活动设计与应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
学习活动设计与应用是网络教育有效开展的重要内容。基于资源的学习活动组织是架构教学资源与教学任务的桥梁,是教学资源有效应用的重要方式。本文分析了学习活动设计的现状,然后从学习活动与资源整合应用的角度,探讨了学习活动设计的基本模型,构建了学习活动与资源的整合应用框架;通过学习活动与资源整合应用的案例设计,探究了学习活动设计的应用策略。  相似文献   

20.
高校教师的信息素养和信息技术应用能力已经成为基本的素质能力要求。构建了高校教师信息技术应用能力评价指标体系,包括了信息理念、基础知识、信息应用能力和应用效果等方面,应用层次分析法和灰色系统理论建立了综合评价模型,通过实例计算验证了评价模型的可行性,为高校开展教师信息技术应用能力评价提供了一种量化分析方法。  相似文献   

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