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近年来,语义Web逐渐成为WWW领域的研究热点以及智能化网络服务和应用开发中的关键技术之一.本文在分析了典型的语义Web概念后,给出了语义Web的定义.通过讨论语义Web构想的层次框架模型,指出了各个层次扮演的角色以及它们在语义Web构架中的作用,同时对语义Web的技术基础做了详细的介绍,并指出了国内语义Web研究中存在的不足. 相似文献
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Web2.0与图书馆编目工作 总被引：1，自引：0，他引：1
贺梅萍 《柳州职业技术学院学报》2008,8(4):139-142
从观众、环境、技术、内容等四个方面探讨Web2.0对图书馆编目工作的影响。旨在更新观念,了解现代编目技术,做好Web2.0环境下的文献编目工作。 相似文献
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通过研究Agent技术与语义Web服务技术在应用中结合的方式和Agent在语义Web服务技术体系中需要扮演的角色,以及Agent与语义Web服务结合的具体实现,提出了一种基于Agent的语义Web服务框架。在此框架的原理基础上,利用扩展逻辑C&L意图理论描述了框架中Agent的工作过程以及语义Web服务的内容。 相似文献
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在传统Web服务的中,基于关键词的Web服务匹配缺乏语义支持,搜索效率低.语义Web技术与Web服务的结合,开辟了语义Web服务的研究领域,本文以所提出的匹配策略为主线,围绕语义Web服务层次松弛匹配机制,依次展开服务类别、服务文本描述、服务功能、服务质量四个层次的匹配研究,实现了从语法相似度、语义相似度和QoS相似度上对Web服务的选择. 相似文献
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研究语义Web服务匹配问题,提高匹配效率。传统Web服务基于关键字匹配,灵活性差,查准率和查全率偏低;语义Web服务引入机器可理解的语义信息,提高了信息共享程度及服务检索成功率,但服务响应慢,系统开销大。为了提高Web服务匹配效率,降低系统成本,提出一种基于语义相似度的Web服务混合匹配策略。首先对语义Web服务匹配问题进行分析,然后建立基于语义相似度的Web服务混合匹配模型,最后在西江物流平台中设计了一个基于语义Web服务的混合匹配框架。实际应用效果表明,混合匹配策略实现了语义Web的更好匹配,为客户提供更为快捷、准确的“寻车配货”服务。 相似文献
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信任对于语义Web来说是非常重要的。受人类社会信任使用的启发,本文提出了一个主观的语义Web信任模型。文中首先对语义Web中的信任相关概念进行了讨论,接着对信任表述,信任度量等关键问题进行了详细地分析,最后是语义Web信任的展望和信任面临的关键技术。 相似文献
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许红梅 《十堰职业技术学院学报》2010,23(2):107-109
语义Web是未来web的发展方向,是信息可以被机器理解和使用的新的信息环境,语义Web的出现彻底改变了web上信息的组织方式,对于各种网络信息应用都将产生巨大影响。本文首先对Semantic Web的概况进行了简要介绍,然后详细分析了语义Web体系的主要支持技术(XML RDF),最后探讨了语义Web技术对网络信息检索的影响。 相似文献
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给出了一个网页自动分类系统的设计,讨论了预处理、批量训练、特征选择等模块的设计过程。本系统采用空间向量模型作为分类模型,在分类开始前对网页信息进行了预处理。 相似文献
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龚小勇 《重庆职业技术学院学报》2007,16(3):152-154
服务质量(QoS)描述了服务满足消费者需求的能力,提供有保证的QoS是Web服务在商业应用中获得成功的关键。本文利用UDDI的外部分类架构,建立了描述Web服务QoS的一组分类tModel,并给出了服务提供者QoS指标的量化定理和Web服务QoS的实现过程。该方法不改变UDDI内部结构,能更好地与Web服务标准协议兼容,并易于实现。 相似文献
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语言学史两线之争在于,是否重视言语动态性和变异性的研究。从语言学史两线之争的角度来看,从经典范畴化到原型范畴化以及从原型范畴化到梯度范畴化关键在于,如何对待言语的动态性和变异性的研究;既承认经典范畴化又承认原型范畴化的梯度范畴化充分体现了矛盾的辩证统一。相关研究表明,既强调意义又强调形式的某种构式语法研究是梯度范畴化无法回避的课题。 相似文献
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朱炜 《洛阳师范学院学报》2003,22(3):119-121
人类对客观世界的认识是基于其范畴化能力 ;在客观主义经典范畴观和经验主义原型范畴观影响下 ,形成了不同范畴模式之下的翻译观 ,并各有其优势和不足。结构主义翻译观使我们理性地看待翻译 ,但其所谓的严密的科学性僵化了人们的大脑 ;解构主义翻译观打破了结构主义的束缚 ,却走向另一极端 ,造成了思想上的混乱 ,甚至把翻译看成是毫无规律和理性可言的任意胡为 相似文献
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We call for a shift from a content-oriented approach to a process-oriented approach to the study of categorization in infancy. Although gains have been made in our understanding of infant categorization by evaluating the categories to which infants respond, further understanding of infant categorization, and how categorization changes with development, requires that we more directly assess infants' category formation. We argue that two directions for future research will continue to enhance our understanding of categorization in infancy (and beyond). First, contextual variations (e.g., the effects of task, stimuli, and other factors) on infants' categorization must be better understood. Second, we must more directly evaluate the kinds of information infants use when forming categories, as well as how their use of such information changes with age, task, and so forth. We argue that these two foci will provide clearer understanding of the origins and early development of categorization. 相似文献
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张其军 《江苏广播电视大学学报》2005,16(1):73-76
行政诉讼类型化是20世纪以来行政诉讼制度发展的一个重要趋势。目前，我国还没有确立行政诉讼类型化，主要表现为理论研究的贫困化和司法实践的无序化，其中的一个重要原因是在方法论上未能从理论和实践相区分的角度认识行政诉讼类型化。因此，当务之急是要在这种区分认识的基础上，通过修改行政诉讼法来建构我国的行政诉讼类型化。 相似文献
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《Early childhood research quarterly》2006,21(3):360-373
This study investigated the role of word knowledge and spontaneous labeling of familiar objects in free sorting object categorization by 16–23-month-old children. General vocabulary was related to categorization on particular tasks involving both familiar and unfamiliar objects. Object labeling was associated with categorization when familiar objects of a given kind were identical. Spontaneous object labeling was also the only predictor of non-familiar object categorization, beyond the effects of age and vocabulary. The pattern of results suggests that spontaneous object labeling during free sorting is a reflection of the child's heightened involvement in the challenge of category discovery, thus perhaps facilitating object categorization. The findings reinforce the importance of teachers engaging toddlers in interactive object naming and world learning, as well as encouraging self-narration. 相似文献
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This study examined the relations of multiple categorization and social dominance orientation with adolescents’ prejudice against migrants and identification with the human group over time. Participants were 304 Northern-Italian late adolescents (61.84% female, Mage = 17.49) involved in a three-wave longitudinal study (with 3 months interval between waves). Results showed that multiple categorization was negatively linked to prejudice at a later time, whereas social dominance orientation was positively associated with it; prejudice also negatively affected multiple categorization and positively affected social dominance orientation at a later time. Moreover, prejudice mediated the effects of multiple categorization and social dominance orientation on human identification. These findings have important implications suggesting the construens effect of multiple categorization for enhancing social inclusiveness. 相似文献