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1.
杜婧 《山西大学师范学院学报》2011,(6):76-80
作为经济全球化的一个重要组成部分,国际市场金融自由化得到了众多学者的关注,而这种关注在世界性金融危机重现之后尤为突出。可以从理论基础、方法论以及实证研究三个方面,对金融自由化研究领域的现有文献进行综合深入评析。金融自由化的理论基础涉及金融自由化理论、经济增长理论以及金融自由化与经济发展关系理论,方法论涉及衡量金融自由化的方法以及数据关联问题,实证研究可以从积极和消极两方面就金融改革对经济的影响进行阐述。今后该领域研究存在五大趋势：一是微观领域会纳入更多自由化影响力的研究;二是银行以外的金融机构将受到更多关注;三是金融自由化的衡量方法将得到进一步丰富和完善;四是研究将提高对数据筛选问题的重视;五是未来应从微观和宏观两个层面对金融危机予以研究。 相似文献
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吉余峰 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,32(4):75-81
西方国家金融自由化的理论基础,并不是货币主义、哈耶克学派和弗莱堡学派的简单相加,金融自由化的理论基础是一个体系,它由一般基础,具体根据和技术基础三个层次构成,在一个层次的理论中,无疑新自由主义经济学处于核心的地位。新自由主义经济学论证了市场机制的重要性,而几个具体理论根据则论证了管制的不合理性,分析金融学则解决了自由化过程中金融商品的价格决定难题。 相似文献
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党的十三届四中全会以来,全党在以江泽民同志为核心的党中央的领导下,坚持开展反对资产阶级自由化的斗争,使思想战线出现了新的转机。同时,我们也应该看到,过去十年资产阶级自由化在人们思想上和实际工作中造成的影响还远未肃清,四项基本原则同资产阶级自由化的斗争还将长期存在。为了使反对资产阶级自由化的斗争深入持久地开展下去,必须联系高校哲学社会科学学科领域存在的问题,联系青年学生的思想实际,澄清被资产阶级自由化搞乱了的理论是非,总结反对资产阶级自由化斗争的历史经验。这无疑是一项艰巨的工作,要靠高校广大教师和思想政治工作干部一起来做。为此,本刊特开辟“澄清理论是非,总结历史经验”专栏。本栏目每期分别与有关高校共同主办。我们深信,高校的同志都会关心和支持这项工作,和本刊共同办好这个专栏。我们希望这个专栏将能反映高校批判资产阶级自由化的最新成果,体现高校的理论水平和战斗力。热诚欢迎各高校就办好这个栏目同我们联系。 相似文献
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1989年9月15日,北京市科学社会主义学会举行庆祝建国40周年理论讨论会。主题是:学习党的13届4中全会精神,坚持四项基本原则,清除科社领域中的资产阶级自由化影响。大家认为,今年4—6月发生的这场政治风波,是近年来资产阶级自由化肆意泛滥的一个严重后果。这场惊心动魄的动乱和暴乱,使我们深刻地认识到:不坚持四项基本原则,不肃清资产阶级自由化的恶劣影响,就难以安定团结地进行社会主义现代化建设。与会者回顾了建国40年来同资产阶级自由化斗争的历程,认为资产阶级自由化泛滥有一 相似文献
5.
汤海燕 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(6):50-57
在经济全球化进程中，贸易自由化一直扮演着重要的角色，成为经济全球化的重要驱动力量。本试图运用贸易理论对贸易自由化的效应进行一般分析，包括资源配置、经济增长、产业结构、贸易结构、就业、福利水平等方面。并具体分析贸易自由化对发展中国家的负效应，指出发展中国家在贸易自由化、经济全球化进程中应趋利避害，遵循比较优势原则来发展贸易和经济，以最大限度地分享贸易自由化、经济全球化带来的利益。 相似文献
6.
试论资产阶级自由化的哲学基础 总被引：1，自引：0，他引：1
前言资产阶级自由化是一个严格的政治概念,历史和现实都反复向我们表明,任何政治斗争都有其基础和理论表现。发生在我们眼前的资产阶级自由化也是如此。因此,当我们试图对它加以认真研究和严肃批评时,感到有必要对它的哲学基础和理论表现进行一番剖析。但 相似文献
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金融危机与发展中国家金融深化问题 总被引：1，自引：0，他引：1
潘英丽 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(5)
亚洲金融危机的发生,一定程度上表明了危机国家在金融自由化的改革实践中出现了重大的失误。其理论原因在于,将金融深化等同于金融自由化,从而在推进以放松管制为主要内容的自由化过程中忽视了制度建设,忽视了宏观调控机制的转换和能力的提高。其存在的主要问题有：僵化的汇率制度与资本项目自由化存在内在矛盾;利率自由化与高利率政策造成重大失误;放松管制与监管的失衡,导致金融机构道德风险问题的出现;信息不充分或经济缺乏透明度,使经济和金融的短期震荡演变成长期衰退。 相似文献
9.
在中国革命史教学中如何批判资产阶级自由化观点,应注意以下几个问题:第一,应充分了解资产阶级自由化思潮在思想理论界的表现及其对学生的影响。为此,要翻阅一些有关的报纸、杂志,如《人民日报》、《光明日报》、《理论信息报》、《中共党史通讯》、《党史信息》、《求是》、教学与研究》、《马克思主义理论教育参考资料》等,特别是参考有关报刊上专门介绍资产阶级自由化思潮在哲学、经济、科 相似文献
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《马克思主义原理》(以下简称《原理》),是高校政治理论课改革中新开设的一门课。它是对大学生进行坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化教育的重要阵地。在当前的形势下,怎样上好这门课,是一个难度较大而又必须尽快解决的问题。我认为,上好这门课的关键是把握住其内在联系,解决好难点。现在我就这门课程的内在联系提出一点个人的看法,以就教于专家和同行们,并期望引起大家对这个问题的兴趣,以便把《原理》课程建设日趋完善。一、马克思主义哲学是基础。马克思主义原理是马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义的 相似文献
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国际投资法嬗变中的自由化趋势 总被引：11，自引：0，他引：11
胡峰 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,34(6):115-120
全球化经济的快速发展对国际直接投资提出了种种自由化的要求，这些要求与理论的发展相结合,正迅速地通过国际法形式表示出来。国际投资法的单边、双边、区域层面上的自由化趋势日渐明显，但现有的国际投资多边立法仍然难以适应全球化经济发展以及国际直接投资快速发展的需要，国际社会需要完善国际投资法律体系以满足投资自由化的需要。 相似文献
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我在《中国高等教育》1989年第12期发表过一篇《略谈教育理论研究中的资产阶级自由化倾向》。不久前,国家教委艺术教育委员会召开座谈会,约我对这个问题作一次发言。由此,就教育理论研究中的资产阶级自由化倾向问题,我又想到了几点。这里,再谈些看法,作为那篇文章的补充。近年来,在教育理论研究中有这么一种观点,即反对教育工具论,主张教育本体论,反 相似文献
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在《金属材料与热处理》教学中，要注重挖掘新旧知识间的内在联系，构架通往新知识领域的桥梁；要注重研究本课程知识间的内在联系，编织知识的网络；还要注重理论与实践的内在联系，实现教学的总体目标。 相似文献
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本文认为经典作家对社会主义的认识，是从社会主义的内在联系上来把握，力图揭示其发展的客观必然性。由于受时代条件的制约，不可能穷尽对社会主义的认识。邓小平关于社会主义本质的理论，是对马克思主义关于社会主义内在联系理论的补充和发展。 相似文献
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十一届三中全会以来,我们国家取得了巨大的历史性成就,高等学校的马克思主义理论教学和科研同样取得了一定成绩和积累了一些经验。但由于资产阶级自由化泛滥的干扰和影响。马克思主义理论教学在一定程度上被削弱,认真总结这方面的经验教训,探索在新形势下如何提高对提高马克思主义理论课教学水平有着重大意义。一个时期以来,由于西方的教育思想的广泛传播,资产阶级自由化的泛滥,削弱了马克思主义理论教育、思想政治教育和品德教育,而且智育也未能真正搞上去。教育是有阶级性 相似文献
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借鉴多元智能理论促进实验室开放 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了多元智能理论的基本特点和意义,揭示了多元智能理论与实验室开放模式之间的内在联系,提出了高校应该借鉴多元智能理论,促进实验室开放。 相似文献
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马克思主义哲学是整个马克思主义理论大厦的基石,是无产阶级认识和改造世界的科学世界观和方法论。在资产阶级自由化思潮泛滥时,一些顽固坚持自由化观点的人极力诋毁和攻击马克思主义哲学,企图以此为突破口,彻底否定马克思主义,否定四项基本原则,为搞和平演变制造舆论。他们攻击的武器之一,便是“过时论”。宣扬“过时论”的人提出的一些 相似文献
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国内学界近三十年来对葛兰西文化领导权理论的研究,主要集中在其思想渊源、主要内容和现实意义三个专题,理清了文化领导权理论的脉络框架,揭示了其时代价值;同时也存在着原著文献资料出版、理论内在联系研究和实证研究三个方面的缺失。葛兰西文化领导权理论研究应重点着力于更多详实的原著资料的搜集翻译、整体上的内在联系研究和调研基础上的实证研究,以深化对该理论的当代理论意义和实践价值的探究。 相似文献