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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在集中供热系统中,采暖热水由水力管网输送到各个用户.区域集中供热系统大多是异程式系统,其供热管网难免出现近热远冷的热力失调现象,导致供热质量不高,或者由于热源按最远端用户的要求供热,使得靠近热源的用户出现过热现象.本文从理论上分析了供热系统运行中的水力失调现象,提出了有效的水力平衡调节方法.  相似文献   

2.
实行集中供热后,由于燃料用量的减少,可以大量减少城市煤炭和灰渣的运输量.同时还可减少燃烧的灰渣在运输中散落所造成的空气、道路和土地的污染,有利于改善城市环境和卫生状况.城市集中供热是节能、环保的重要途径,是城市现代化的主要基础设施之一,也是经济发展、改善人民群众物质生活的重要标志之一.本文主要研究集中供热管网的优化的策略问题.  相似文献   

3.
韩静 《太原大学学报》2011,12(3):136-137
通过对太原市集中供热状况的调查,提出使用集中供热一次热水作为溴化锂吸收式制冷的热源,可以提高供热管网的使用率,缓解国内用电紧张的局面。针对我国集中供热一次热源温度在120℃-150℃范围之内,提出在双效并联循环中设增压装置的办法,扩大双效循环对热源温度的适用范围。  相似文献   

4.
基于问题的学习在中小的应用   总被引:17,自引:0,他引:17  
基于问题学习模式集中了建构主义学习和数学理念,在中学加以应用时,教育者要注意:(1)其学习目标重在促使学习建构灵活的知识基础,发展高层次思维能力,成为自主(或自我调节)的学习者与有效的合作者;(2)所采用的问题要与系统的学科知识相平衡;(3)其学习评价要内容多元化,形式多样化,以便有效地考察学生的收获和进步;(4)教师的指导作用要适时,适量,并随学生的进步而逐渐消退。  相似文献   

5.
导入技能(下)导入的要素、功能可概括为四点:(1)集中注意,使学生把注意力集中到教学活动上来;(2)引起兴趣,调动内部学习动力;(3)明确目的,使学生明了学习的课题、任务、要求、进度,引导学生定向思维;(4)建立联系,使新课题同旧知识联系起来。在导入...  相似文献   

6.
根据教学大纲和新课标的精神,近年来各地中考对文言文的考查大致集中在以下两个方面:1.整篇诗词的阅读基本上是以填空或选择的方式,从词语、句子和文意把握上进行理解和初步鉴赏。2.文言文的阅读包括(1)文言实词(含通假字)字音、字形和字义;(2)古今词义的辨析;(3)文言句子的翻译;(4)文言文的断句;(5)句子默写;(6)文章内容的理解与概括;(7)理解文章中心分析文章特点。看来,初中生对古诗文的阅读要求不高,可以说只有重点,没有难点,考查篇目一般来自课内。新课标说“阅读浅易文言文,能借助注释和工具…  相似文献   

7.
据有关部门预测,我国加入世贸组织以后,七类人才将走俏,这七类人才是:教师,我国将有数千万人要重新就业,在岗人员也需要知识更新,教师地位将大为提高;律师,熟悉国际法则的律师将扮演举足轻重的角色,通晓国内外法律的人才也将受青睐;外语人才,贸易经济将与国际接轨,懂外语又学有专长的管理人才特别受欢迎;心理医生;随着市场竞争、人才竞争将愈演愈烈,急需大批谈判人才;旅游人才,境(国)外人员将大量进入我国旅游观光,内地也将有大批人员出境(国)观光、考察,因此,熟悉电脑操作、旅游专业毕业的管理人才,以及通晓古今…  相似文献   

8.
作为加强数学教学过程管理的一部分,笔者几乎每天都要听一节随堂课。一学期下来,整理听课笔记后发现,所听随堂课均呈现以下几个特点:(1)由旧知引出新知;(2)目标定向,由教师系统传播教学内容;(3)多练习,快节奏,勤反馈;(4)教师主导,注重基础知识的训练。课堂上通过大量的模仿练习使学生掌握知识要点,做到熟能生巧,但这样行吗?  相似文献   

9.
企业间进行以资产为纽带涉及双方财务系统融洽结合的联系,是一种战略联盟,不仅可以使企业规模扩大,实力增强,而且可以使双方取长补短,优势叠加,形成规模效益,企业资产重组的策略:(1)以提高认识为先导;(2)坚持企业自愿与行政干预相结合;(3)因企制宜选择不同的模式;(4)用良好的政策环境作保证。  相似文献   

10.
当今社会是一个科学技术迅猛发展的社会。科学技术推动了社会的发展与进步,人们的生活方式也因此发生着巨大的变化。那我们未来的家将会是个什么样子呢?大管家———电脑家庭中大量的重要事情将由电脑来管理。我们可以要求电脑记录下家庭每一笔开支的情况;记录下所有相关人员的通信地址以及让电脑接收他人的来信(电子邮件),并提示主人及时查看……此外,通过电脑的联网可以和世界各地的亲朋好友进行“面对面”(在电脑显示器上可以看到对方,可以进行语音对话)地聊天等。书架、书柜、相册没了在信息化社会中,书架、书柜将成为多余的…  相似文献   

11.
当下的现代文学教学面临着西方理论大肆“入侵”,史料大量发掘,作家作品频繁“触电”等问题。为维护文学教学的纯正,文章认为教学人员应做到以下三点:(1)引导学生穿过纷乱嘈杂的文学理论前庭,进入到宁静、温馨的文学原著阅读天地当中;(2)对史料实行拿来主义,确保与学生对话交流的是优秀的作家作品;(3)借助影像的力量,在对比解读中更好地把握优秀作家作品所传达出来的思想和情感。  相似文献   

12.
“谪仙人”这一观念的意象结构非常复杂,但其主要属性可以集中在下面三点:(1)才能上的超越性、超俗性;(2)社会关系上的客体性、客寓性;(3)言论行动上的放纵性、非拘束性。这三者相互关连,因而正好具有结构性的品格,与诗人李白的形象构造非常类似。“谪仙”一词让由李白来代表,便不能不说是一种必然的现象。  相似文献   

13.
对太阳能热水器的控制制系统进行了全新的智能设计,可以实现:水箱中水位、水温的智能控制与显示;自动排空水箱至淋浴间管道(也是上水管道)中的存水;智能处理再利用管道排空的水;语音控制浴室的辅助设备(浴霸、换气扇、除湿机等)等.使太阳能热水器操作性能、利用功能、扩展范围、产品档次等诸多方面得到质的飞跃.解决了普通太阳能热水器上水时水满益出;冬天太阳能水温偏低;上(下)水管道需要保温;使用前需要放出水管中大量冷水等问题.  相似文献   

14.
区分远距离或开放教育系统──比较的参量   总被引:1,自引:0,他引:1  
世界上许多机构在使用多种多样的远距离学习形式和(或)开放学习形式。本文提出将远距离学习系统或开放教育系统的分类按8个参量(或译为参数)进行:①受众;②开放的维度;③组织机构;④学习材料的设计与开发;⑤先进技术的使用;⑥教一导系统;⑦支持学生系统;⑧机构间合作。这些参数为进行多种多样远距离教育或开放教育的大量机构提供了一些进行比较的标准,并有助于描述其中各教育系统的特征。在进行这一讨论之前,本文先从概念上审视远距离教育”①和开放学习两个词之间的关系。  相似文献   

15.
为了提高工程爆破课程教学效果,提出将光滑粒子流体动力学-有限元(SPH-FEM)耦合法数值模拟用于课程教学。首先,阐述了SPH-FEM耦合法的基本原理;然后,以集中装药爆破为典型案例展示了建模过程、耦合检验和模拟结果;最后,将模拟结果融入实际教学以探究SPH-FEM耦合法数值模拟在工程爆破教学中的应用效果。研究结果显示,SPH-FEM耦合法能够充分结合SPH粒子和FEM网格各自优势;采用SPH-FEM耦合法数值模拟可以直观呈现集中装药爆破历程;可以帮助学生领悟和掌握专业知识,提高学习积极性。  相似文献   

16.
一、解斜三角形应用题一般分以下几步: (1)准确理解题意,作出正确图形; (2)把已知量和要求的量集中在有关的三角形中; (3)利用正、余弦定理,有顺序地解出所求的量; (4)根据实际意义和精确度的要求给出答案.  相似文献   

17.
1、档案馆人力资源管理与开发的目的、意义档案馆人力资源管理与开发总的目的是通过对档案馆人员的科学管理和有效开发增强档案馆的生存能力与竞争能力,使之更具灵活性与条理性,促进档案事业的快速发展。具体有以下几个方面:(1)吸引潜在合格的档案界人才;(2)留住符合需要的档案馆员;(3)激励档案馆员更好地工作;(4)保护档案馆员的劳动成果和健康;(5)提高档案馆员素质;(6)发掘档案馆员的潜能。实现人才资源的管理与开发,对档案馆员具有重大意义:(1)合理优化人员配置,档案馆员人尽其才,才尽其用;(2)充分…  相似文献   

18.
标题就是文章的题目。标题是文章的重要组成部分。好的标题是文章的旗帜、眼睛。因此,为了加强作品的艺术感染力,激发读者的阅读兴趣,作者总是在标题上倾注大量的心血。独特的标题既能顺应读者先入为主的心理定势,又能更好地表现其创作意图。可以说,文章标题的精心设计是创作中的一个很重要的环节。在中学语文教材中,文章的标题多姿多彩,有以八名为题,如(孔乙己);以事件为题,如(最后一课);以说明对象为题,如(大自然的语言);以论述范围为题,如(谈骨气);以作者观点为题,如《是俱错误就是毁灭进步)等。在指导学生阅读…  相似文献   

19.
FOK判断产生机制的研究述评   总被引:1,自引:0,他引:1  
FOK判断产生机制的研究是目前元记忆研究的热点,有三种不同的理论:(一)痕迹接通说;(二)推论说;(三)可接近模型。每种理论都有自己的实验依据。也有许多这认为争论集中在线索熟悉性假说和目标提取假说方面。基于这一热点,章提出了三点看法;(一)FOR判断研究缺乏系统性;(二)研究材料,方法不断改进;(三)被试的代表性不强。  相似文献   

20.
本文在分析教育专业现状的基础上,提出教育专业内部综合改革的初步设想。包括:(一)拓宽培养目标,使教育专业真正面向教育实际;(二)改变师生人员结构,吸收有实践经验者充实师生队伍;(三)改革人才培养模式,培养复合型人才;(四)树立市场意识,积极开拓教育专业人才就业市场。  相似文献   

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